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我帮助你作文500字篇1
我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”
还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。
我帮助你作文500字篇2
暑假的一天,妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家,车上发生的事情让我至今记忆犹新。
那天骄阳像火球似的挂在天空,没有一丝风,天气又闷又热,不但知了的叫声比往常低沉,就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击,长长的枝条有气无力地垂挂着,大街上的行人很少,只有少数的车辆偶尔来往。
“嘟嘟……”公交车停了下来,紧接着上来了几位乘客,最后上的是一位残疾小男孩,他架着一副拐杖吃力地上了车,额头上豆大的汗珠不停地外冒,售票员阿姨见了,连忙去扶他,还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。”残疾小男孩点了点头,坐在车厢最前头的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,马上低下头拿出了一张报纸,车上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁边的人聊天……都是一副若无其事的样子。
“小弟弟,来,坐这儿。”我微笑着说。然后小心翼翼的跨出几步,把他扶到我的座位上。“谢谢你!”小男孩感激的说。“不用谢!”我冲他笑了笑。此时我虽然站着,但我心里却比吃了蜜还要甜,帮助别人快乐自己,何乐而不为?
到外婆家后,我还帮外婆做了许多家务活,外婆非常高兴,直夸我是个懂事的孩子。
我帮助你作文500字篇3
漫漫人生路,朋友是永远的伴侣,朋友永远给你你需要的,朋友永远会激励,帮助你走过每一条坎坷崎岖的道路,朋友永远是你忠实的依靠,即使某一天会吵架,会生气,但那只是一时的,不会长久,生活于人世间,人并不是孤独的,因为除了父母,每个人身边都会有很多朋友,我们应该感恩于父母的养育之恩,但是我们同样也要对朋友怀有一颗感恩的心,因为是朋友,使我们感受到了人世间的友情。
亲情,爱情和友情是人类最美好的情感,与亲情爱情相比,友情是这三种情意中最为平淡的,它不像亲情那样情意绵绵,也不像爱情那样轰轰烈烈,但是有情却是最为博大的,友情,有时是平淡的,但有时又充满激情,不同的时刻它有着不同的美,人与人之间的交往,最重要的就是彼此真诚,彼此信赖,当你真诚的`对待朋友是,你就赢得了朋友的信赖,而你将一份沉甸甸的信任交给朋友时,同时你也得到了一份真诚的回报。
我跟她关系一直都很好,就算现在分班了,我们还会一起玩儿,记得刚分班的时候她哭了,我也哭了,也许是两年多在一起上课,已经习惯了吧,突然分班有些舍不得呢!另外,还是有些不习惯,就算是分班了,我们还是互相鼓励的好好学习,如果有什么她需要帮助的话,我也是会全力以赴的,分班并没有影响我们的感情。
真正的友谊是不在乎细节是否完美,而在于是否心灵相通,如果心灵已约定,真正的友谊无需誓言。
我帮助你作文500字篇4
帮助别人就是要当别人有困难的时候去帮助她们克服困难,当别人遇到难题时去帮助她们解决难题。当然,我们现在还是小学生,只能去帮助别人解决一些小问题,但帮助别人的方式,却是多种多样。
帮助别人是一件非常快乐的事,记得有一次,乘公交车的时候,我看见了以为老奶奶,驼着个背,弯着个腰,头发苍白,摇摇晃晃的上了车,没等她反应过来,我主动地给老奶奶让了座,老奶奶说:“谢谢你,孩子。”我说:“不用谢,这是应该的。”这时,爸爸微笑着向我点了点头,我知道这是在赞扬我,我心里甜滋滋的。在学校里,我也有过,许多这样的经历,同桌没带书,我会主动地和她一起看书。同学没带学习用具,我会主动借给她……当然,我也会得到同学的帮助。
帮助别人是中华民族的美德。爸爸妈妈从小就教育我要乐于帮助别人,上学后,老师也经常要求同学们互相帮助。有一句话使我印象很深,这就是“帮助别人,也是帮助自己”。如果每一个人都去帮助别人,那么我们每一个人也都会得到别人的帮助。帮助和被帮助的快乐每一个人都能分享。
我帮助你作文500字篇5
上个星期一班会课上,老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息:下周学校要举行运动会,希望同学们积极报名,踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。
班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练,我被排在队伍的最前头。第一圈开始了,我们都顺利地跳了过去;第二圈的时候,老师要求我们加快摇绳的速度,原本就胆小的我,看着飞速旋转的绳子,忽然不知道什么时候起跳才是,同学们都很着急,在旁边大声地喊:“跳,跳,赶紧跳,快上!”没有办法,我只好硬着头皮往前冲,一下子被绳绞住了小腿,起跳早啦!再来,第二次我稍稍犹豫了一下,又晚了。“哎呀!”听到同学们的唏嘘声,我越发紧张了。我是整支队伍的排头,如果在比赛中,遇到这种情况,定会影响我们班的成绩,我感觉有一点害怕。训练继续进行,绳子又飞起来了,同学们都在身后大声喊:“起跳,起跳,快,快!”听着同学们的吵闹声,我越来越犹豫不决了,这时候,张老师走到了我们身边,在我背后轻轻一推,我顺势跳了起来,一下子就成功了。”噢,过了,加油!加油!”在同学们的欢呼声中,在我的领跳下,同学们也都按着我的节奏,一个个跳了过来,这一轮训练非常成功,大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了!
谢谢同学们的鼓励,谢谢老师的轻轻一推,老师的轻轻一推,给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来,我要带领我的团队拿回一个优异的成绩!
我帮助你作文500字篇6
我终于迎来了一学期两次的春游,我们学校组织我去科技馆,我们兴奋不已。每天都在倒数着快乐来临的日子。盼着盼着,快乐离我们越来越近。
那天,我们早早的出发了,经过了两小时的车程,我们终于到达了目的地——科技馆。一进入科技馆,我们就看到了许多的高科技产品。我们仿佛在知识的海洋里遨游。渐渐的,在不知不觉中到了午饭的时间。我走到了一个休息区,决定先补充能量再继续参观。
这时,我看见一位阿姨在朝我招手。我很纳闷,但还是朝她走了过去。这时阿姨递给我一张卡片,上面写着:“我是一位聋哑人。好心人,请你上伸出援助之手,帮助残疾人,买一个哦们制做的工艺品。”我仔细的看着她递给我的工艺品,那是木制的穿着和服的日本小姑娘玩偶,但做工比较粗糙。我并不觉得那个工艺品十分好看,但我想到,作为一个残疾人,能够做出这样的工艺品还是很不容易的,他们谋生也比我们正常人难得多。所以,我还是买了一个,就算我用我的零花钱献一个爱心吧!那个阿姨笑眯眯的看着我,把手里的大卡片翻过来,上面写着:“祝你好运!”我由衷地说了一句:“谢谢!”
那一天,我玩得很开心,心里感觉很轻松。
我觉得,富有爱心的人,不但自己的生活充实快乐,而且能感染别人。你富有爱心,虽然可能并不富有,没有高贵的地位,没有显赫的名声。没有令人羡慕的财产,但在精神上你却是传递快乐的天使。
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