记忆中与学校初次见面的那个夏天，心情是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香，静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音，黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液，源源不断地将希望送至还有些害羞的花蕊，睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀，真让我感到措手不及！时光年华告诉我：中考的战场在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接这场战争的胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。

学习的压力越来越大，像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心，明确了自己的方向，不再迷茫。想想不觉地加快了脚步，一路上还欢声笑语地嬉闹着，背着被憧憬塞满的书包，洋溢着春草般的希望和梦想。

当第一次大步跨入初三的课堂，我一下子被如此快节奏的学子惊呆了，一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨，像掉入了无底的深渊，无边无际……“上初三了，赶快适应现在的学习节奏吧，老师说的都是精华呀！”时常这样提醒着自己。我的天空似乎失去了颜色，灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，毕竟这是人生的第一战。

这学期我一定要用拉磨的驴样的精神学习，要挡全考试的猛烈袭击，才能在这次考试中走向新的学习生活。穿过无数的风雨，还怕见着彩虹？

初三的生活苦也罢，累也罢，愁也罢。只要顶住了压力，做好了准备，冲出了困难，春光的明媚便离我不远了。初三，一个时时刻刻都提心吊胆的时期，它需要的是我努力的样博！

初三开始了作文篇2

时间很容易把人扔掉。樱桃是红色，香蕉是绿色。不知不觉，我已经是初三的学生了，我知道这意味着什么，那就是放弃。

初一，各科老师都说初中不如小学，初中更出汗。从三门改为七门，意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂，却依然保持着一颗爱玩的心。

第二天各科老师都说第二天不比第一天好，第二天更多的是花时间。就像一个分界点，两极分化会越来越严重。从七门改为八门，意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力，渐渐放下了对玩耍的热爱。

初三各科老师都说初三不比初二好，初三更多的是放弃别人。为了准备中考，一个人必须下定决心，全心全意地投入学习。从八门课到七门课，但我知道这并不容易，这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的体会到了学习和中考的压力，放弃了玩的时间。

我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间，我们只能一头扎进书堆里，遨游在知识的海洋里，努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习，三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神，我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多，不懈怠。看着老师焦急无助的表情，我只能加倍努力。

我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点，牺牲闲暇时间，多花点时间学习巩固知识，明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标，实现梦想的起点。我不能输在起跑线上，我只能不断付出。

没有人会说初三容易，早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三，大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避，而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。

十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题，也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。

进入初三，我脚踏实地，输赢之前都不会犹豫。

初三开始了作文篇3

时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。

走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。

走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。

走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。

走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。

让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！

让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！

让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！

恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？

初三开始了作文篇4

有一天，父亲把我小时候的照片放在不同的相框里，挂在墙上。我不解地问：“你在干什么？”爸爸笑着说：“我会选几张你成长的照片。看看是不是很有意思？”

一开始只有几块，过了半个月就盖了半堵墙，转头就能看到。对我来说就像是另一个世界。每次进去总感觉不一样。

在我表哥陶涛五岁生日那天，我叔叔和我的家人带他去游乐园玩。我看见陶涛在充气城堡里自由漫步。他蹦蹦跳跳，有时和玩伴一起玩，有时向我们招手。有许多和他同龄的孩子脸上带着微笑。我有点羡慕，想加入，但是没有勇气问，只好拭目以待。

回到家，我觉得有点不开心。我问自己：“我的童年是怎样的？”但我无法回答。不经意间，我瞥见墙上一幅我从未注意过的画。我站在那张照片里的充气城堡里，和今天看到的太像了，感觉既熟悉又陌生。我努力回忆，啊，我明白了。那天是儿童节，我妈妈带我去了游乐园。那天我在上面玩了一上午，我像我的表弟陶涛一样，对着充气城堡又哭又笑。

那天的场景就像一场梦，却被永远记录下来。这些童年的记忆似乎尘封了很久，现在却突然打开了。我有一种复杂的说不出的心情。我应该高兴还是失望？我的童年已经过去，但仍有痕迹。记忆中的童年属于另一个地方，那里充满了美好和回忆。我想：也许每个人童年的记忆都是一样的。

现在，我的世界充满了忙碌，但我偶尔会看看照片，回忆一下。这时，我去了记忆中的地方，享受着平静和安宁。

去吧，去另一个地方，生活不能只是忙碌单调，找到你那一瞬间的记忆和闲暇，那个地方只属于你。

初三开始了作文篇5

初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。

作业多，忙！几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做；虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。

考试多，忙！在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。

主课多，忙！对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。

作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。

初三开始了作文篇6

人一生共有多少日子?假如一生中只有明日会怎样?做事会成功吗?我的回答是：不。我们曾经拥有昨日，那是怀念过去的成绩;我们还会有明日，那是虚无的憧憬。在我看来，最重要的是我们正在拥有的今天，所以，努力请从今天开始。

世上很多人都认为“明天”很美好，却不知明天之后还有明天，明天之后的明天之后还有明天，无穷无尽，太多太多。如果我们一生中一直在等待着“美好明天”的到来，那将会一事无成。不少的人老是在讲明天如何如何，前景如何如何，春去秋来，不知老之将至，结果两手空空，没有做出一点成绩。

他们是这样的人：早上，看太阳从东方升起、看流水向东流去;晚上，又看夕阳西下、倦鸟暮归。整日如此，数着太阳过日子，却不知大好的年华已悄悄逝去，却不知向东流去的不仅仅是流水啊!对他们来说，就算是活到100岁，和10岁又有什么区别?

有这样一个故事：一只小猴子想盖一座房子，可是它很懒，每次都往后推，房子也就一直没有建成。最终，在一个暴风雨的夜晚，这只可怜的猴子被活活冻死在树枝上。我不禁想起了一首歌里唱的，“昨日像那东流水，离我远去不可留”。

我们不要做这只猴子!时间对每个人都是公平的，世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。所以，大家一定要懂得珍惜时间，忘掉昨天、把握今天，只有这样，才会有真正美好的明天!

聪明的你，当你在诵读《明日歌》的时候，会不会像我一样好好把握今天呢?会不会和我一样，重温一下《昨日歌》和《今日歌》呢?

初三开始了作文篇7

每当看到牙牙学语言的幼儿，看到背着书包蹦蹦跳跳奔向校园的小朋友，在他们身上我总会看到自己曾经的影子，时光飞逝，转眼间，我已是初三的学生了。

人生的路很长，要面对的坎坷很多，经过一个又一个的十字路口，而初三的我此时面对的是人生的第一个十字路口。

初三的节奏很快，生活很忙，学习很紧张。

每日清晨，阵阵鸡鸣声响起，天还是泛着微微的鱼肚白，我已背起书包匆匆的奔向校园，即使林中鸟儿的歌声很甜美，路旁的野花散发着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悦耳动听，而我却丝毫不敢放松前进的步伐。

初三的时光匆匆如流水，时光虽短暂，但我却学到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很烦恼，因为学习的压力又加重了许多，每天都有背不完的课文写不完的作业，朝起晚五是我们的作息表，老师也严厉了许多，要求更高了——课文背诵要精益求精，作文不容许有错别字的出现，作业量也增加了许多，我们常常奋战到凌晨才将作业写完。但勇敢的鸟儿勇于与风儿拼搏，勇敢的鱼儿只有冲破逆流才可以成长。初三的负担很重，因为这是人生的第一个十字路口，不得不为自己的未来立下长远的目标。我会更加努力，为自己的人生目标和理想而拼搏，争取以优异的成绩进入高中，为初中生活画一个圆满的句号。

初三的生活有苦也有乐，初三的生活会永远留在我的记忆中。

初三开始了作文篇8

你不能决定何时开花，但可以选择让你的枝头挂满累累果实。——题记

尽管，我们的一生可以做出无数的选择，却唯独不能选择自己的开始。

我们既不能选择自己是富有还是贫穷，也不能选择自己是美丽动人还是奇丑无比，更不能选择自己是聪明伶俐还是愚笨呆板……就好像一只青虫不能选择飞鸟作为它的开始，就好像一只腊梅不能选择春天作为它的开始，就好像一颗鹅卵石不能选择大海作为它的开始，甚至于就好像一个刚出生的婴儿永远不可能选择微笑作为他生命的开始……

于是，我们开始怨天尤人，甚至失声痛苦，祈求上天赋予自己财富。美貌以及才智。苍天无语，因为他知道，世界上决不会有绝对的公平。

以青虫开始，就注定要躲避鸟的追杀;以乌龟开始，就注定要忍受兔子的讥笑;以丑陋开始，就注定无法躲开街头巷尾的冷嘲热讽;以失意开始，也就注定遮掩不了内心的彷徨。

但是，开始已成定局，既然它已呈灰色，为什么不去编织一个彩色的结尾?

从开始努力，让自己从一个不如意的开始傲然挺立。裁一缕红霞为布，摘一捧星辰为扣，为自己的人生织造一件最美的彩衣。开始为虫，我可以破茧成蝶，在阳光下展开彩色的.翅膀，连雄鹰也黯然失色;开始为龟，我可以永不停歇，坚持不懈，让善跑的兔子忘尘莫及。

不能以春天开始，我却可以坚毅地站立在冬天的纷飞飘雪中，享受大地的别一番美景;不能以大海开始，我却可以安详的躺在柔软的河床上，夜夜数着天上的繁星;只能以哭泣开始，我却可以以微笑结束，让生命在微笑中绽放光彩。

我们都可以从开始中选择不一样的结果。

纵使我不能决定花开，但我可以选择果实;纵使我不能决定出身，但我可以选择从开始努力。

让生命发光，让我们从开始努力!

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