心理作文400字模板8篇

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写好作文可以提升我们的想象力和写作能力,作文写的层次分明,段落清晰,这样才能得到高分,以下是调研范文网小编精心为您推荐的心理作文400字模板8篇,供大家参考。

心理作文400字模板8篇

心理作文400字篇1

昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼。我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼。一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔。

到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外。只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的'耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪。接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行。我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手。我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出。我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果。我不敢往下想了。还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了。

现在有的人为了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮还有的整容做手术,但可不要象我和妈妈这样盲目,如果出现大的后果可后悔一生啊。

心理作文400字篇2

又是一片嘈杂的声音,不知道什么时候会停。

有时候有一种很奇怪的现象,如果你自己在摆弄物件产生噪音,好像因为身在其中且知道这噪音的来源的时候,似乎并没有非常的烦躁,反而是周边的人,或者说你自己在别处,听到别家的噪音,就会莫名的烦躁。

这是一种什么样的心理状态呢?是因为如果自己了解了,会在心底自然而然产生了一种认同与承受?无形之中就多了一份抗干扰的能量?如果是没有来由,不在意料之中的干扰,因为不确定性,所以人的本能就是从心底里产生出一种厌恶感?

自从开始学习一些心理学的知识,有时候很喜欢用心理的角度去揣测思考,有趣的是,似乎真的都能或多或少地寻到一些根源,即使很细微,但不得不否认,也许真的是有其缘由的。

心理学是一门新的年轻的学科,看书的时候感觉里面总是提到很多的实验案例,而那些心理学的泰斗几乎都一直是在研究探索,他们用事实说话,一步一步地推进这个学科的发展。

很久以前就喜欢这门学乎,因为种种原因没有去入门学习,当真正地去学习的时候,发现它真的很神奇,也有着吸引力,但同时也有点儿高深莫测,至少目前来说我看的有点吃力。

但是兴趣是最好的老师,我觉得如果喜欢,又能够学以致用的话,那就坚持下去吧。

心理作文400字篇3

最近看了一篇文章,文章中说:澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长。因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动。对这种观点我却有不同的看法。

我不知道老师用红笔批改作业是始于何时。我以为这延续了多年的习惯一定有它的道理。红笔判作业鲜明醒目,哪错了哪对了一目了然。那鲜红的对钩是老师对我们的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我们注意。如果用蓝笔,和学生的作业颜色相近,容易忽视错误。我们的老师喜欢在作业后面根据我们的认真和准确程度,写上一字评语:好、优、良、中。我为了得到老师的一个“好”字,写起作业来,格外认真。

如果说红色太刺眼,可以把对钩划大一些,错题的地方不要用叉,只用一个小小的斜捺来提醒注意就行了。别把我们想象的那么脆弱,

连用红笔批改作业都承受不了,长大了能有什么出息。与其浪费时间发动这样的改革,不如老师在言语上对学生多一些鼓励。

如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我认为绿色最好,看着舒服还亲切。只不过无论用什么颜色批改作业错的也永远对不了。

心理作文400字篇4

今天,我的心情格外好,因为今天早上,我在学校大厅捡到了10元钱。

早晨上学的时候,我正向班级走去,突然,同班同学杨昊从背后窜了出来,吓了我一大跳!于是,我便和杨昊一起走向教室。

快走到大厅的时候,我发现了一个亮亮的东西躺在地上,看起来像张钞票。我快速地走了过去一看,“哇,钱!”我又赶快捂住嘴,观察四周有没有人,然后迅速把钱拾了起来。

这时杨昊正好走了过来,我神秘地对他说:“嘘,我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说:“费玉池,你的运气太好了!”接着他又说:“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”

我仔细琢磨,觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师,被同学们知道一定会瞧不起我,万一再被老师知道,还会挨批评;交给老师,一定会被表扬呢!

于是,我决定采纳杨昊的建议。

可当我们来到班级,葛老师还没来,所以,我只好先读书。过了一会儿,葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去,大声喊:“老师,我捡到了10块钱!”

葛老师接过钱,笑眯眯地对我说:“嗯,费玉池表现不错,拾金不昧,值得表扬。”

哈哈,这是我人生第一次被葛老师表扬,心里感觉美极了。

心理作文400字篇5

开学第二周,便是我们班值周。我早早地来了,好激动啊!这次,我被分到了107班。哦!一年级的小鬼头。有老师在,用不着我管得太多。那可方便了!但就在第一天下午,我遇到了一些小小的而困难。

“同学们,大课间活动开始了。”广播给我们提示。“快,快,快,要去值周了!”一位同学催促着。随着紧急的铃声,我快马加鞭地跑到了一楼107班窗前。小朋友们跟着音乐有一搭没一搭地做着操,似乎是不知道怎么做。我的头向右一转,才发现他们的投影仪坏了,怪不得放不了视频。

这时,讲台上的老师突然对我说:“值周的同学帮个忙,来领操吧。”我大吃一惊,笑容变得僵硬了起来。那一刻,我仿佛停止了心跳,脑子也不运作了。我从来没有当着这么多人的面在讲台上领操。太紧张了!我想:万一我做错了,会闹笑话;万一我做错了,会让老师不高兴;万一我做错了,一年级的小朋友会误解,错误的动作一直记在脑子里,消也消不掉。

不过,这时的小朋友真的需要我呀!不会做比做错了更可怕!现在,除了我,没有人能够担起这个重任。因为老师也不会,除了我就没有人能“救他们于水火之中”了。我下定了决心,大步迈进教室,走到讲台前站着。从音乐响起到结束,我一直没有往前看一眼,怕忘了动作。音乐一下结束了,我走出教室的那一刻,我听见了老师与同学们一起在说:“谢谢!再见!”

我觉得,挑战心理不可怕,不需要胆怯,因为用勇气换来的“谢谢”是值得的。

心理作文400字篇6

我的表弟今年七岁了,很淘气、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋,细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼,一想到这里,我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快,就像晴天突然转乌云一样。他高兴起来时,两只眼睛眯成一条缝,对你百般讨好;他要是不高兴时,两只眼睛翻着白眼看着你。这是,你只要刺激他一下,他就对你大哭大闹,拳打脚踢。

记得去年的春节,长辈们都给小孩发红包,表弟自然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱,只见他嘴里念叨着:“一张,两张,三张……”我觉得表弟挺有趣的,就问他:“咦,有多少钱啊!”表弟却对我说:“还没数完呢,好多钱啊!”我心里很纳闷:虽然说表弟得到的钱不少,但是这么长时间了,表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看,“扑哧”一笑,原来表弟数钱时,数完一张就往钱的后面放一张,并没有分类去数钱。这样循环数钱,难怪表弟数不完钱,要是我按他的方法来数,数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为,我觉得表弟很可爱、天真。当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时,他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐,哪儿有他在,哪儿就有欢笑。

心理作文400字篇7

读了《青少年心理素质培训》,我从这本书里,了解了健康到底是什么。

其实健康不仅是身体上没有疾病,而且还包括体格、心理和社会适应能力的全面发展,这是世界卫生组织提出的健康标准。

现在,不管是学生还是大人都会面临巨大的心理压力。

随着社会的高速发展,生活节奏的日益加快,以及商品生产带来的激烈竞争,人们的压力就会越来越大。

学生作为一个特殊社会群体,也必将面临着学习环境的适应、理想与现实的冲突,以及人际关系、生理成熟与心理不成熟的矛盾问题,等等。

每个处于青春期的孩子,都会引起所处的成长环境,形成不同的个性,不同的心理问题。青少年朋友想要健康、阳光地度过最美好的青春时代,紧要时刻关注自己的心理素质。

我从《青少年心理素质培训》中,了解了一些心理问题、心理防卫机制、心理治疗方法、心理战术等等。

我看了这本书知道了如何了解自己的心里状况。不好,怎样才能把自己的心里变的开朗起来。

我读了这本书后,觉得自己再也没有那种心理压力很大,心里觉得非常的舒心。

?青少年心理素质培训》真是一本好书,可以为我们在最好的花季雨季 ,带来明媚的阳光,赶走阴暗的乌云,这本书让我们受到启发

心理作文400字篇8

上个星期,我和弟弟闹矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,我和几个小伙伴在一起玩捉迷藏。这时候,弟弟跑了过来,亲密地说:哥哥,我和你一起玩吧。 为什么?我看,是你胆小怕黑吧!看着烦人的弟弟,我讨厌地说,这下被我一句话点中了命脉吧,谁叫你经常像跟屁虫似的烦着我。 怕黑,我就不能玩吗?好半天弟弟才说出话来,声音如同蚊子叫。 能!只是怕黑就别参加!我没好气的讲。 弟弟有点急了,大声说:凭什么,我不能玩! 因为你怕黑!我有点得理不饶人地说。 怕黑我就不能玩吗?弟弟吼道。 你胆小就别参加! 同伴不耐烦的说道:别吵了!一起玩就一起玩!吵什么! 好,三条道,一人走一条。我当时正在气头上,丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那里。隐约中听到有人对他说:不要紧,你跟我一起走吧!这句话让我更加生气,竟然还有人护着他!我不玩了,回家。愤愤不平的我踏上了回家的路。 后来一想,自己做得确实有点过分,毕竟他是我的弟弟呀。 于是,我决定找一个合适的时机向他道歉。 但结果让我大跌眼镜。第二天弟弟似乎不生气了,还笑嘻嘻地跟我说话。我一直在问自己:这是怎么回事?这么多年,这样的争吵不知道发生了多少次,但每次我们都能和好如初。直到今天我才真正明白: 那是因为,我们是一对好兄弟。

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