近观荷叶的中间有一个绿色的中心点，外围像波浪一样，碧绿碧绿的，就像一个绿色的大圆盘。荷花亭亭玉立的，仿佛仙女下凡，来到了此地，在这里嬉戏玩乐。我忍不住俯下身，在荷叶上稍微闻一会，还有一股清香呢。用手摸一摸，滑滑的感觉像是在摸羽绒被似的，非常舒服。叶上还有一丝丝的叶脉，顺着叶子下面看去，是茎。茎上有很多密集的小刺。

荷花有些已经开了，它的花瓣有的像弯弯的勺子，有的像水滴，有的飘落在水上就像一只小船。有的荷花热情的绽放着，有的害羞地露出一点儿娇嫩的姿态，有的还只是含苞待放的花骨朵儿。颜色有纯白色，也有粉色。白中透着粉，粉中透着白，气味清香。

等荷花凋谢了，便剩下光秃秃的莲蓬。莲蓬长的很像浴室里的喷头，莲蓬里还有一颗颗的莲子，莲子就像子弹一样。莲子不但很好吃，还可以药用呢！莲蓬一开始是直的，后来就变弯了，可能是因为莲子太饱满的缘故。

相信大家都吃过又脆又甜的莲藕吧，莲藕是埋在泥土下的，是荷花的根，很营养，大家最好多吃莲藕哦。

荷花，它很美。我爱它，我爱被称为花中君子的它……

作文《秋》600字篇3

在我们生活中，有许许多多的人值得我们去敬佩，有知识渊博的鲁迅；有辛辛苦苦培育“祖国花朵”的“园丁”；有默默无闻的清洁工；有……但我最敬佩的人是他——一个不相识的陌生人。

去年盛夏的一天上午，天气突然变得阴沉沉的，“呼——呼——”看来风爷爷又在发脾气了，野牛般横冲直撞地面。“嚯嚓！”紧接着，一道闪电打破了天空中的平静，“轰隆隆！”雷公公把自己珍藏已久的大鼓重重地敲了起来，发出惊天动地的巨响。不一会儿，“哗——哗——哗”倾盆大雨从天而降。

站在校门口的我抱怨道：唉，真倒霉！今天又没带伞，爸爸妈妈又去出差了，家里又没有人，这可怎么办呀？这可怎么办呀？这可怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁，“轰”的一声，原来是雷公公在嘲笑我这个困难之主。这时一位身材魁梧的大哥哥路过学校，看见弱小又无助的我便过来问。“咦，你怎么不回家呀？”一眼疑问朝我问道。我一把鼻涕一把泪地回答道：“我回不了家了。”还没等我说完，大哥哥就已经弯下腰，双手托放在地，说是要带我回家。此时，我的心中流出一股暖流，温暖了我的心窝，照亮了我前进的方向。

大风在无情地呼啸，大雨像瓢泼一样往下浇。我使劲地抓住大哥哥的手，倚靠在大哥哥的背上。大哥哥为了不让我淋湿就把雨伞向后倒，自己却淋得像水里钻出来似的，浑身上下都是水，我心疼极了，可又无能为力。不一会我就到家了，当我清醒过来时，大哥哥的身影早已消失了，可我还没来得及告别呢，不禁地低下了头。

下午，风雨早已躲起来了，阳光驱散了乌云。眼前重现着上午的情景，不禁流下了感激不已的热泪。这就是我最敬佩的人——一个陌生人！

作文《秋》600字篇4

都说“每一张照片，都是时光的标本”。今天的夏令营上，老师——陈怀味象的爸爸要教我们摄影。

上课了，老师先简短地做了自我介绍，就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。最后，老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。看着照片上的山山水水，我们目瞪口呆，简直美妙绝伦!

我抓耳挠腮地想着老师出的要求：校园里的美丽。我迟迟找不到素材，在校园里漫无目的地走着。在校园的草坪上，小草吐出了新芽，花儿绽开了笑脸，我举起相机“咔嚓”就是一照。哎，这么多人都照小花小草，我还是换一种吧!我垂头丧气地继续寻找素材。我几乎绝望了，抬头看看蓝天，想放松一下心情。这时，一朵朵洁白似雪的云朵飘来，我眼珠一转，对了，我可以拍云啊!可我又转念一想，可，云是校园里的吗?算了，再换一个。走着走着，我偶然路过校长的盆栽区，好，就拍这里的植物。

我举起相机，按下快门，把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物，哈，这里有一小棵新芽呢!我移动身体，调整摄像角度。直到我自己满意了，才按下快门。这时，我来到一盆小盆栽前，想拍下那绿得可爱的小叶子，可那叶子随风舞动，好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下来，抓准实机，“咔嚓”，一张照片诞生了。随后，我又拍了几张照片，才心满意足地去了电脑室。

这时，电脑室里已有好多同学了，我也迫不及待地把照片传到电脑上，看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片，觉得不是很好，很多张都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉声叹气。沮丧地把好看的几张照片发给老师，心里不甘心地想：我回家再练练，下次再拍，一定会更好!

摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”!

作文《秋》600字篇5

看待离别，我选择了勇敢面对，因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子，随着风到处飘，不知不觉又被风儿带走了，它在风中与风儿嬉戏，但是玩累了就坐下来，不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道？鼻子说是酸酸的，眼睛就说是咸咸的，嘴巴说是苦的，而心却说是甜的。哦！谁说的是对的呢？我觉得是心吧，因为在离别之际，母亲才会“临行密密缝，意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候，我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学，虽然只有短短的一年，但是让我刻骨铭心，那里的条件虽然好，但是离家太远，除了放假我几乎不回家，但是让我难以忘记的是。六年级的暑假，刚刚考完试，我就自己一个人回家呢，回家要转三次车，坐四个小时，我在我家上面那条公路就下车了，一眼就看见了生锈的大门，乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路，看到这一景象，我惊呆了，我去敲了敲门，没有人，我费力的把门推开了，一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我，原来是我的妈妈，“我知道你要回来了，就跑下来找你了，因为你还不知道我们搬家呢吧”，我妈妈说，说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已，家乡就发生了很大的变化，独在异乡，难免会对家乡和家里人思念，但是一回家又感到无比的陌生，这就是所谓的离别，让亲人变得陌生，让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别，就已开始离别了。

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