热气炙人的夏天，大地像个蒸笼，要把一切都蒸熟似的。树木和花儿都懒得一动，只有小草咬紧牙关抗争着，绝不低头。呀!暴风雨来临，这对绿树红花来说是个莫大的灾难，树干被刮断，枝折花落。暴风雨过去了，树儿和花儿都垂头丧气。唯独小草更加苍翠，更加充满生机。真想不到，那小小的草儿竟有如此顽强的抗争力!寒气袭人的隆冬，小草也渐渐入睡了。我真替它们担心，担心它会被冻死。一阵春风把小草从梦乡唤醒，小草又一次回到人间了。这使我感到惊喜，小草竟有如此顽强的生命力。此时，我对白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”这首诗有了更深刻的理解。

小草生长在石头缝里，生长在悬崖峭壁上，生长在荒原滩涂，它的生命是那么顽强。有人做过实验，把一块石头压在草籽上面，想着这株小草会死掉，没想到小草竟然倔强的站了起来。

其实小草也有为人类默默奉献的品格。

它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，让牛羊个个心满意足，却牺牲了自己。小孩子在草坪上蹒跚学步，一步步摇摇晃晃的走在小草上面，小草是多么难受啊!小孩子摔倒在软绵绵的小草身上，也许不会觉得很疼，但是小草是痛苦的啊!

我喜欢小草，喜欢它的普通，更喜欢它的顽强和默默奉献。

16中考作文篇2

可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双，不，确切地说，应该有两双大眼睛。敏子很会玩，什么拼图游戏呀，什么翻绳呀……总之，到了她手上，“喇喇吼”三下五除二，好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次，她把自己的铅笔放在我书包里，然后大叫“铅笔失踪了”。后来，从我书包里拿走，又说我是“小偷”。哎，真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大智若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他戴着小眼镜，瘦瘦的脑袋，像个猴子。他对自己十分自信。数学是他的强科，每次考试前，他总在教室里捶脚大叫：“叶智盆，一百分!一百分!一百分!”我真怀疑他神经质。

还有一次，政治课上。老师让叶智盆念他写给自己的信。开头一句是“伟大的·…”，通篇全是“杰出的科学家，未来的文学家……”听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过，他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了学习委员的宝座。

汤波波是我们的班长。他那张圆圆的脸，处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩，同学们没有一个不佩服：“挺棒的!”就凭这，他旅得了老师的宠爱，同学们的祟拜。可我却怀疑他有“种族歧视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目，他一律不准男生“加盟”。小小年龄，就被同学们冠以“大男子主义”者。

然而，他很有才干，这一点我佩服得五体投地。中学里老师管不到那些课外活动。于是我们的汤班长便成了全班的“顶梁柱”，什么板报、班会啦，都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

16中考作文篇3

“这一天，我开始仰望星空，发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我开始不再彷徨也不再抱怨。”很喜欢这首“仰望星空“，它教给了我放飞梦想，展望未来。

展望未来，能使你拥有远大的目标，怀揣着希望，蚕化茧成蝶，叶茁壮成树，那一丝寂寞的尘埃也同阳光而变得温暖。

展望是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的淡淡悠然，社会的黑暗，构造了一个腐朽的历史，如果陶渊明当初贪图眼前的荣华富贵，而不是展望未来，也许我们就不会感受到秋菊绕舍，渊明挥豪的淋漓。

展望是司马迁的丹青，《史记》，所有的花都很美丽，所有的过程都很痛苦，。是的，司马迁忍受着残酷的官刑，用血肉写下了令华夏子女震惊的巨作《史记》成为中华史书的一次奇迹，也造就了一代“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌，试想，如果不是展望未来，憧憬未来，将愤怒、痛苦化为动力，能有如此大的成就吗？

展望，不仅于个人，更于国家，华夏拥有五千年历史的泱泱大国，以沉重的步伐走来，走过华美的唐诗，走过工整的宋词，走过繁荣的明清小说，走过万里长征，走过八年抗战，走过“十一五”走向辉煌的明天，走向灿烂的历史舞台。

然而，展望未来，不仅仅是说说而已，而是将它付诸于行动，如果说成功是一首歌，梦想是曲，汗水是词，而行动则是主旋律。当我们选择远方而不顾风雨兼程，将地平线留给世界，直到成功把我们包围。

展望未来，为了最初的梦想，去追逐，用青春的汗水浇灌，用温暖的怀抱拥抱世界，用坚定的信念编织成功的摇篮！

16中考作文篇4

河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失;

羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐;

生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。

因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。

奔跑是一种对生活积极向上的姿态;奔跑是对生命意义的展现与诠释;奔跑是一种对生活的无止境的追求。

奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。

海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上，奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。

奔跑，是对生命意义的展现与诠释。

墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实，有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。

奔跑，是一种对生活的无止境的追求。

邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。

逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。

“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。

远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。

16中考作文篇5

还记得那几个烈日炎炎的天空下永远少不了一群正在进行手球训练的队员们。转眼间，手球队成立了快两年了，这两年我们经历了不少的酸、甜、苦、辣。

那年9月上海市吕巷中学手球队正式成立，当时的我们还是一群刚从小学毕业的预备学生，年纪小小的，个子小小的，小小的手掌连球都还抓不稳的我们转眼间就变成了一个个“手有缚鸡之力”的小大人，两年的时间里我们在学习手球技术的同时也懂得了坚持、学会了团结、感受了荣誉的喜悦!原本我们就是一个个零零散散的个体，手球就像是一把锁一样，把我们紧紧的连在一起，变成了一个大家庭!

第一次比赛、第一次集训、第一次争执、第一次……我们这个大家庭有了很多很多的第一次。每一个第一次，都是我们每位队员一起经历过的风雨!有句话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹?

记忆最深刻的就是去年暑假在上海建青实验学校的集训经历，这是我们吕巷中学手球队第一次外出集训，现在每每回想起来都是历历在目。20xx年8月14日的晚上我们队来到了预定的宾馆，每个人都按捺不住心里的激动和隐隐不安。我还清楚地记得，来到建青学校集训的第二天晚上，我们集体开会讨论到11点左右。讨论的内容是针对一整天的回顾，边看视频边研讨，时间久了，眼皮很重很重，也看到同伴们之间眼睛里的红血丝，但是我们却又坚持着听教练讲技术动作和战略指导，当时的氛围让我觉得很踏实、很开心，第一次没有爸爸妈妈陪伴的“出远门”，并没有预想的寂寞无助。白天的训练是辛苦的，天气闷热，虽然是在室内但也抵挡不住滚滚的热浪，我们参与建青中学手球队的高强度训练，长过水泡抽过经，感受了正真的汗流浃背。为期两周的集训，我们学到了很多，我们队的团队氛围也变化很大，也让我体会到了未曾有过的新鲜味道!

我犹然记得第一次打赢的那场比赛，面对的是比我们高大比我们健壮的高年级生，我们“兴致缺缺”，但正真投入到比赛当中时，没有了顾虑和怯场，比分的差距时多时少、观众的热情时起时落、同伴的助威时高时低，场上的我们只有进球这一个念头。我们经历过输球的惋惜和无可奈何，感受过胜利的感动和欢呼雀跃，不同的心情有不同的味道。每一场球赛我们能坚持下来都是很不容易的，平时训练的艰辛如人饮水，冷暖自知。

一圈跑完，两圈跑完，三圈，四圈，五圈……有朋友问过我“为什么十几二十圈你们都能坚持跑下来?”我给他的回答是，“本来真的很讨厌这项体能训练，枯燥难熬，但是有伙伴们陪着我一起跑，就会觉得其实没想象的那么困难，别人能做到的，我又为什么不能!我们每个人都在和彼此竞争、和内心的自己斗争，多数情况下我们也会互相扶持，太累跑不动的时候，会有同伴的鼓励和援手。两年的时间里有泪有痛，但是没有悔意、有的是宝贵的回忆。这是我们的选择!我们热爱手球!热爱整个手球队!我们荣辱与共，有福同享，有难同当!

刚进手球队的我们很“柔弱”、很“稚嫩”，就是不小心被球弹一下都会哭，都会觉得委屈，眼泪就似决堤般得收不住。但是现在的我们很“坚强”、很“老练”，就算被球砸一下，或摔一跤，或磕一下，心理反而想的是：我是不是动作做错了，才会摔跤?我们从每一次犯的错误中反省自己，虽说我们做不到完美，但是我们会“tryourbest!”

我们的人生何尝不是一条跑道，跑道上有一个人生的起点，有一个人生的弯道，有一段人生的冲刺，有一个辉煌的时刻!踏上跑道是一种选择，奔出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲，执着坚强是一种胜利!

一抹抹骄阳，一滴滴汗水……手球场上有着一群背影，奔跑着、呐喊着……看呐!这就是吕中的手球队队员，经过长时间的训练，会累，但每个少年们的脸上都映照着灿烂的笑容，这笑容琢磨不透，这汗水有着不一样的味道、这背影有着不一样的含义、这呐喊有着不一样的力量，或许这就是青春的活力!或许这就是青春的热情!或许这就是青春的味道!

16中考作文篇6

一.爱心·亲情篇

1.夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色

上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）

2. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

3. 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

4. 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋

谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

5.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

6. 有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

7. 我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。（摘自益阳市考生《感激》）

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