我的漫画老师作文作文参考7篇

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我的漫画老师作文作文参考7篇

我的漫画老师作文作文篇1

"笃笃笃",脚步声越来越近了,突然我们的语文老师支老师走了进来,之前吵闹的教室一下子变得毫无声响,连一根头发丝掉在地上的声音都能听得见。

仔细上下打量支老师,会发现她有一双充满智慧的眼睛,能听懂我们心灵的耳朵和一张很会讲课的嘴巴。她的身材控制的很好,是一个十分标准的美女,可她的脸上却藏着一种隐隐的杀气。

支老师十分严格,有次支老师正在讲课,有位同学一边喝水,一边望着天花板,支老师先批评了他,可他依旧走神。于是支老师十分果断地罚了他写200字的检讨书。

支老师不仅严格,还很智慧。有次支老师给我们布置作业,而我却在看课外书虽然手里拿着笔可是根本没记老师在说什么,我想我坐的位置比较偏,老师肯定不知道。没想到支老师突然对我说:"缪睿成,请你说说今天的作业好吗?"我站了起来却一句话也说不出来,我羞得满脸通红,在心里暗暗佩服支老师的机智。

但是,支老师也很宽容。有次班上有位同学忘了做值日,我们都以为他完了,没想到支老师却只是让他下次要记得,并没有罚他。

支老师虽然很严格,但也是为了我们好,我一定要好好学习,不让支老师太辛苦了。

我的漫画老师作文作文篇2

你喜欢看漫画吗?漫画里面的人,往往会给我们留下深刻的印象。所以今天,我要给我的老师用文字“画”一幅漫画。

这位老师是谁呢?她是我们的语文老师,也是我们的班主任——陈老师。她有一头乌黑的长发,圆圆的脸,闪着光芒的眼睛笑起来会眯成一条缝。

记得四年级,陈老师刚接手我们班,当时听说陈老师十分严格。一开始,我还有一些害怕,但到后来,没那么害怕了。因为陈老师的严厉,我上语文课不敢走神了,笔记也做得满满的,上课回答问题也积极了起来,书写也不敢潦草,更不敢随意涂改,每当做语文《小状元》时,心中默念“涂改一定不能超过三次”,生怕被陈老师的火眼金晴发现错误。

我以前很胆小,都不敢在讲台向同学介绍自己。陈老师给了我一个学习的机会,那就是在全校师生面前的国旗下讲话,这对胆小的我是一个巨大的挑战,陈老师似乎看懂了我的心事,给了我一个肯定的眼神,并鼓励我要树立自信心,还捏了捏我的脸(我想陈老师肯定还是觉得捏凌嘉鸿的脸舒服一点)。在陈老师的鼓励下,我鼓起勇气反复地背稿、练习,当我国旗下讲话时响亮的声音响彻校园的时候,我的心里播下了自信的种子,心中就像吃了陈老师奖励的棒棒糖一样甜。

上四年级后,因为陈老师的严厉,才有我的进步,陈老师那双闪着光芒的眼神时刻鼓励着我,她是我成长路上的引路人。

我的漫画老师作文作文篇3

他姓徐,是我们班新来的数学老师。徐老师很严厉但有时还会开点小玩笑,尤其是在你不听课的时候。徐老师点你名时,都会让你感觉是在跟说笑呢!

徐老带着一副眼镜,眼镜后边是那双对你笑的小眼睛。还有老师的鼻子下那高挺的鼻梁看起来特有精神。那个扁扁的嘴巴看了之后,让人又想笑,又让人觉得很严肃。

徐老师对待作业特别严厉,我记得很清楚,有一次我没完成作业,老师很生气,给我妈妈打了电话,而且我犯得最大的错误就是没听老师的话,妈妈也说了我一顿。

可能是因为上次的教训,反而让我越来越喜欢数学老师,甚至喜欢上了数学课。每次数学老师进来时,我都会在想今天上什么课?难吗?然而这些问题更让我想深入的了解数学,探索数学的奥秘。当然啦,不是因为喜欢数学老师就喜欢数学,而是因为我喜欢老师的数学课让你感觉很有意思,就跟有魔力一样吸引着我,我也想改掉上学期课上说话的毛病。

我们每节课都要上好,你想考高分就要好好听牢记知识。有一次我在数学课上发呆被老师抓了个正着,这我可没法解释了,只好乖乖挨罚。我们要认真学,可不要在课上发呆。

无论是哪个老师哪节课都要认真,努力当个学霸,超越自己的目标!

我的漫画老师作文作文篇4

教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是a选项,减法是b选项,请选择a的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选b,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

我的漫画老师作文作文篇5

我的语文老师姓汪,她有着一头短短的头发,并不像一些老师那样有着一头乌黑秀丽的长发。小小的鼻子上架着一副大大的眼镜,看起来很有学问。小小的嘴巴整天挂着笑容,看起来很温柔。

她那风趣的语句,常常会把我们逗得哈哈大笑。上课时,汪老师开始讲起了苏轼一生的故事:“同学们,你们知道苏轼也是一个吃货吗?”我们摇了摇头。汪老师便又开始说:“当苏轼被贬到了海南,他发现了一种美味——生蚝,便给他的儿子寄了一封信,上面说到:儿子,我在这里发现了一种美味,你不要告诉别人哦,不然那些大臣要来跟我抢吃的了。”汪老师的神态和语言一瞬间便把我们逗笑了,也让我们喜欢上了苏轼。

虽然她很幽默,但是也会有严厉的时候。

记得有一次,一个同学被点了2次名还不肯做眼保健操,第三次汪老师知道后批评道:“眼保健操是给谁做的?是给你自己做的。”那个同学委屈地反驳,狡辩说是他没有听到。汪老师便说了:“别人都在做眼保健操,就你转来转去,你看看也知道了呀。”从此这位同学再也不敢在做眼保健操的时候搞小动作了。

汪老师总是这样用心地教导我们,关心着我们的健康。生活在这样的集体中,我很荣幸。

我的漫画老师作文作文篇6

他是一位戴着眼镜,喜欢穿衬衫和毛衣,还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。

当然,说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事,他的表情都几乎一个样:板着脸。

康老师是教学主任,他有着他别有特点的教学方式。上课时,他不会用ppt,也不怎么用数学书,但他最会用板书!这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容,让我们拿出笔记本抄下来,并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢?都是由几道计算题引出来的知识点,那些计算题也源于他脑海里。

康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧,这是一张小纸条,上面写着:名字__(发生了什么事)__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学,都得小心了!要是这张小纸条积累到三张,你可没有好下场!

让我最感到“学究”气味的,莫非是老师给我讲解题目了!课堂作业里,遇到不会的可以上讲台问老师。这时,老师会清清嗓子,一步步分析。有时,问的同学太多,老师不能细解,你不能怪他,因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。

我是一条在茫茫大海中遨游的小船,而您,却是引领我寻找彼岸的月光,如果您不那么操劳,也许您的腿便不那么纤细。

康老师可真是我的“学究”老师!

我的漫画老师作文作文篇7

老师您像午后的阳光给我们温暖;老师是您让我们张开了理想的翅膀;老师是您指导我们的心灵走向光明;老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁,她就是我们班的张老师。

张老师有着1米六七的个子,瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴,口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统?竟然无所不知。老师的衣品不错,她虽然已有70岁高龄,但穿的十分精神。

有一次我语文考试没有考好,老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的?这些题我都讲了,你也记在书上了,回家也练了,可为什么成绩却下滑了呢?”我听了老师的教诲,我变奋发图强,好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

在六一联欢会上,老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗?她一向讨厌热闹,可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲,我都不敢相信了,她玩起来比我们还“疯”。

这就是我班的张老师,她鼓励我前进,她为我照亮的前方的道路。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

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