可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

老鹰捉小鸡作文300字篇2

在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。

课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样：老鹰可以捉小鸡，小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。

精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。

游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑，但是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。

上课铃响了，在快乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。

通过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，只有团队合作才能赢得胜利。

老鹰捉小鸡作文300字篇3

今日中午休息时，教师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“陈教师来当鸡妈妈！”

还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，教师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，教师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。

这次，教师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。

同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。

老鹰捉小鸡作文300字篇4

下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的.后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

老鹰捉小鸡作文300字篇5

今天天气真好，叮铃铃上课了。老师走进教室，说：“同学们，今天我们来做游戏，游戏的名字叫——老鹰捉小鸡。”我们听了，都一蹦三尺高，可高兴了。

老师把我们带到操场上，然后给我们讲游戏规则：首先选一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈。张晨曦大胆地站出来说：“我来当老鹰。”潘思彤说：“我来当鸡妈妈。”就这样游戏开始了，老鹰来捉我们了，老鹰做出凶恶的样子，向鸡妈妈猛扑过去，鸡妈妈马上张开了她那丰满的翅膀保护可爱的小鸡们，老鹰没有得逞。这次老鹰使出了必杀记，老鹰趁鸡妈妈不注意，换了个方向，鸡妈妈的一时疏忽，让老鹰捉了一只可爱的“小鸡”，老鹰的计谋得逞了。

这只被捉住的“小鸡”就是我了，于是我就由“小鸡”变成了“老鹰”。我也做出凶恶的样子，准备向鸡妈妈扑过去，这回鸡妈妈用尽全身力气把我推了回去，我说：“你这个鸡妈妈，也不看看我的厉害，看我怎么整你，你等着瞧吧。”我的话把同学们逗得哈哈大笑，趁大家笑得放松警惕的时候，我抓住了一只大意的“小鸡”，“哈”，我成功了。

老鹰捉小鸡的游戏真有意思，不仅让我们学会了团结合作，还告诉我们只有开动脑筋才能抓住“小鸡”，我爱“老鹰捉小鸡”。

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