我们拿出胶带和剪刀，准备修补本子。突然，一个清脆的声音在我们身后响起：“我回来了哦！”小黎高兴地走了过来，两手搭在小夏肩上。看着我和小夏一脸的尴尬，小黎似乎察觉了什么，她往桌子上扫视了一圈，发现她的本子变成了两半，“啊，我的本子，怎么会这样？”她大叫起来。她瞪着眼睛，手中的拳头不时地颤抖，看看我，又看看小夏，说道：“是谁弄的？”我们害怕会被小黎责备，谁也不敢承认，赶快回到各自的座位上去了。我悄悄回头瞄了小黎一眼，只见她气呼呼地用拳头在桌上锤得砰砰响。她腾地一下就从座位上站了起来，双眼迸射着愤怒的火焰，直逼向我说：“小成，不是你撕坏本子，那你知道是谁弄的吗？”我依旧摇头，拿起铅笔低头写作业。她看我不说，她就去找小夏，小夏也说不是她弄的，这回小黎更生气了，坐在位子上一动不动，脸涨得通红，耳根的血丝漫到了脸颊，嘴里喃喃地说道：“让我抓住那个撕我本子的人，我就告诉老师……”接着一下午，她都闷闷不乐的，不和别人讲话。

放学后，我和小夏都觉得很自责，商量着买本新的作业记录本给小黎。第二天，我们一起向小黎道歉，并且把新买的记录本给了她，小黎笑眯眯地说：“你们帮我记录作业，我很高兴。本子坏了不重要，但要承认自己的错误。”我和小夏点点头，于是我们三个又和好了。

写生气的作文篇2

中国文化博大精深，在古时，中国人就讲究“儒家思想”“中庸之道”等等，这也就使得中国人总是以忍字当头，不会生气。然而，不生气真的可以使我们的社会变得和谐吗？答案是否定的。不生气有时是对错误行为的纵容，不生气带来的，是更多沉默的受害者。

公开的谴责强过做作的爱。有人认为，生气伤己伤人，生气会僵化自己的人际关系，生气不利于身心的健康。然而，一味地忍耐会使人们对错误的行为视若无睹，会使做出错误行为的人对此不闻不问，从此错误的行为就像溃烂的伤口，越来越糟糕。此时，我们应该学会大声地说出自己的不满，发表自己的意见，只有这样，错误的行为才会得到重视，才会有机会被改正。一味地忍耐体现出的不是对他人的关心，而是懦弱与麻木。

生气有利于人们活地轻松。人要活得有生气，就要学会生气，学会发泄心中的不满。心中的情感不断被压抑，总有一天会爆发，而长期的压抑会使爆发出来的情感更加强烈。一方面，一次性的爆发有时会带来意料之外的影响，一方面，长久的压抑会使一个人对于生活的态度变得消极，会使一个人内心充满负面情绪，最终垮掉。从这两个方面看，学会生气，学会发泄至关重要。

适当地克制情绪是一个人素养的体现。人是社会中的人，人的社会属性使我们不得不学会考虑他人的感受。不加克制的生气，发脾气，会给别人不好的感受，不利于我们与他人的交往。同时，很多事情并不值得我们生气，当我们回头看曾经的不满时，有时我们会发现过去的不满不具有合理性。所以，生气前，我们应该想一想心中的不满是否真的有必要，不然，就真的是惩罚自己了。

托尔斯泰曾说“愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。”面对那些令自己不满的人或事，我们应学会冷静对待。过分的吹毛求疵，让一时的愤怒占据自己的头脑是非常不值得的。一味地狂吠并不是一个现代社会文明人应有的举动。

其实，我们需要的更多是一种内心的平衡。天理就是良心。生活就是活一口气，一个懂得生气的人，他知道什么气能生，什么气不能生，他是富有激情的。要生气时不生气，这样的人生迟早会枯萎。同时气过头了，就容易烧焦。面对丑恶，我们决不应该选择逃避，面对不满，我们也决不应一味怒吼。

写生气的作文篇3

今天是五一，爸爸妈妈带我去附近的晋祠公园玩，那里的风景真美，妈妈告诉我，原来晋祠是一座古老的祠堂，一进大门，对面的石头墙上有古人的雕像，还有一座宝塔，真高啊，七层哪，可惜门锁着进不去，妈妈给我照了好多照片，有的在石头边站着，有的妈妈搂着我，有的和爸爸照的，有古代军人的雕像，我在小水池连蹲着，做着各式各样的姿势，公园里多么美丽的花，有粉色，有白色，有紫色，有黄色，真漂亮，我也给爸爸妈妈照了一张呢!今天妈妈让我当小小摄影师，我给爸爸妈妈也拍了不少呢，还给牡丹花照了好多，站在水池边，水好清凉啊，风把头发飘到空中，头发也飞了起来。一边喝着奶，一边往里走，我们走到三晋第一泉——难老泉。听导游说难老是一位古代的和尚，那泉水哗哗的流着，我还和大铁将军照了一张呢，他瞪着两只大眼睛，好可怕啊。铁将军非常凶猛，皱着眉头，有好多人摸他的大肚子呢。他身上的肌肉好多，我怕所以离得远远的。

起到圣母殿，我看到柱子上的龙，还以为是真的，走近一看，原来是木头做的，又看到一个大铁人，它的脸也是皱巴巴的，我们看到唐朝的乐队，他们有的拿着琵琶，有的拿着笛子，等各种乐器，还有一棵二千多年的大树，中间断了好多道口子，已经枯死了，我从来都没见过这么高大的树，我见到了一个好大的钟，那钟声传的好远，我使尽力气才推了它一下。

我们走到书屋边，看到二副蓝色的对联，黄色的字，从来也没见过上面写着"文章千古事"，下联是"社稷一戎衣"。我也不知道什么意思，妈妈讲给我也听不太清楚，石碑上写着好多漂亮的草书和楷书，听说那是一个盲人和尚写下的，我用照片拍了四个字，是我认识的"碧玉游愿"。

妈妈还带我去爬山，不算很高，但好累。

走着走着到了刚开的荷花池边，粉粉的，我也是第一次看到真实的花，为了给荷花照相，妈妈把我拉到湖中间的一块石头上，还有一种紫蓝色的花，不知道叫什么名字。

今年的五一过得真快乐，让我增长了见识，对古文化的看法有了一些兴趣，希望妈妈有时间带我出去玩。

回到家里，我觉得这个五一节过得很快乐，而且还学到一些知识。

写生气的作文篇4

“多大的人了，天天房间里还是这么乱，被也不叠，桌子、柜子也不收拾，你的房间就和猪窝一样，学习成绩也上不去，还是那样。”听，我妈又在说我了，我妈整天唠叨个没完，只要你和她犟一下，她就会“炸开了”。

周末的一个早上，妈妈定的闹钟准时响起，我很不情愿地起了床，刷了牙，洗了脸，又慢吞吞地走到书桌前，写最让我烦恼的数学作业。

不知道什么时候，妈妈走到了我身边，把我的睡意彻彻底底地赶走了。我正好有一道题不会。我眯着眼，低着头，丝毫没有头绪。我在纸上不停地乱画，怎么也写不出答案来。我偷偷的向后瞟去，她紧盯着我，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着，看到我看她，她大声喊到：“你怎么又不会做了？你看看陈莹，再看看人家田博文，齐秀妍，人家多认学呀！再看看你，干啥啥不会，干嘛嘛不行，气死我了！”

我的脸上一阵发热，眼泪不停地在眼里打转：“我是我，别人是别人，为什么总拿我和别人比！别人好，你去做他们的妈妈啊！”妈妈一听这句话，脸立马变得通红，她怒目圆睁，两手叉腰，怒气冲冲地对我吼道：“和别人比才能知道你和班里学习好又自律的人差在哪？还有你以后要再和我犟嘴，你等着！”这时我真希望可以有一个灭火器从天而降灭掉她的怒火。

我知道妈妈是为了我好，但咱就不能换一种方式吗？咱们和蔼一点，耐心一点好吗？希望妈妈不要再把她的“怒火”燃起来了。

写生气的作文篇5

生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，在我的印象中和表弟的那次生气对我印象很深。

那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一开始他还心平气和的跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊!”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了警告：“你究竟还不还给我帽子?”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真的生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着火光，他又一次用威胁的语气对我说：“最后一次，你究竟还不还给我帽子?”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，他激怒了，跺起脚来，而且一边喊着：“你快给我，快给我”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。

他先一跳一跳的来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。

表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的必杀技。只见他的大嘴一张。哇的一声哭了出来。眼泪像断线的珠子一样流了下来，我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。他真是我可爱的小表弟。

写生气的作文5篇相关文章：