纪念汶川大地震作文5篇

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Monody
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作文让我们能够在纸上留下自己的思想痕迹,通过作文,我们可以让自己的思想更加清晰地表达出来,调研范文网小编今天就为您带来了纪念汶川大地震作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

纪念汶川大地震作文5篇

纪念汶川大地震作文篇1

生命是什么?很多人对这个问题百思不得其解。我告诉你生命是精美的小诗,清新流畅;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔;生命是流淌的江河,奔流不息。今天看了这段视频我才知道生命是优美的乐曲,音律和谐,喋喋不休。让我们走进汶川地震!

救援人们的脚步声刚停留在废墟前,就看到一个小孩在拼命的找他的家人。天黑了,这个小孩叫救援人们都回去,可他们知道只要有一丝的希望,他们就不会让它溜走。于是,救援人们说:”你放心,我们不会回去的。在救援人们的帮助下,这个小孩的家人得救了。这个小孩高兴极了!在另一边,从废墟下有听见微弱的声音。这是一个生命!救援人周庆阳叔叔去救徐阿婆,可是洞口太小了,于是救援人们准备把洞口弄得大一点,周庆阳叔叔决定用身体去拉徐阿婆,徐阿婆说她太累了需要休息一下。时间啊!请你慢点走,给生命一个庄严的时间。在徐阿婆休息的时候,她递给了一块毛巾给周庆阳叔叔,可他把毛巾给了别人,继续营救徐阿婆。这是多么伟大,多么感动。在废墟还埋着多少的生命,可是我们救援人们从没有放过这些生命!我们只是希望时间你慢点走!

生命是微弱的,可也是强大的。这些画面刺痛我们的双眼,更刺痛我们的心灵。在未来的日子,让我们手牵手,十指相扣。生命的珍珠依然在我们手心,经历了死亡,它变得更加透彻,更加夺目。

纪念汶川大地震作文篇2

今天我和妈妈以及许多亲朋好友出去旅游,我们首先到达了汶川。没错,就是14年前,也就是2008年5月12日8.0特大地震的所在地汶川。在这里,曾有许多人伤心流泪,还有,许多人在不知不觉中死去。来到这里,听着大人们说着当年汶川发生的事,眼前浮现出的一幅幅画面,我感到难过。

我们在这里住了一个晚上,这里的宾馆十分华丽,很漂亮,工作人员都用微笑迎接着我们。

第二天,我们去了汶川博物馆,我在这里排了很长的队,一个人,两个人,许许多多的人,随着漫长的等待过去,终于到我们了。我们进去以后就开始仔细观察了起来。我来到前言格上看到了简介“2008年5月12日14时28分,汶川发生地震,房屋倒塌,许多人还没来得及反应过来就被活活淹埋,这是一个令人刻骨铭心的时刻,这是一个令人终生铭记的时刻!”我看着那一幅幅悲伤的画面,在对比今时今日汶川的美丽,不由间感到祖国的伟大,同时也为那些通报感到难受,为他们默哀。

我在去看了一些图片,简介说着“有许多志愿者因就救人时发生余震而牺牲。”看着他们,衣服,身体,安全帽上的泥土,我感到特别揪心。

在这里一幅幅图片警示着我们人类在大自然面前的弱小,更是提醒着我们要好好学习知识,发展科技,才能不让汶川大地震这样的人间惨剧再度发生。逝者安息,生者坚强。让我们为了祖国,为了家人,为了自己,好好学习。

纪念汶川大地震作文篇3

2008年5月12日,是给四川人民带来灾难的日子。那天14时28分那里发生了7.8级大地震!

经过几天在电视上看到的,我了解了很多,每一幅画面都让人感到心酸,有许多画面都让我铭记心头。

在什邡市洛水镇一间倒塌的民房内,传出了微弱的哭声,战士们经过了40分钟的紧急挖掘,终于清除了表层建筑碎物。顿时,一幕感人的情景出现在战士面前:一个脸色苍白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动这小手,她身上压着一个面孔朝下的老妇,老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无处完好,却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下来没有任何反应,双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水,一位战士上前抱起小女孩,跑步赶往灾区救护所。据了解,那名老妇人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景,感动和震撼了在场的战士们。

我们沉痛着,但我们也感动着。四川地震的受灾人们牵动这全国人民的心,救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。各地的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作。有的志愿者几天没休息,竟累倒在现场!各地人民纷纷为灾区捐款。

地震无情人有情!5.12地震灾情牵动人心,我们不只是祈祷上天的眷顾,我们更翼望彼此的关怀和温暖。您每一个行动,每一份祝福,都将给灾区的人民带去希望!

纪念汶川大地震作文篇4

谁也不会料到,5月12日就这样写入了历史。看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时,每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救,无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。然而感动化为力量支持者而我们

12日下午,怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但吴忠洪老师却永远离开了他爱着的学生们

当时,吴忠洪老师正在四楼给初一(5)班上英语。教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一(5)班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师马上转身往四楼跑,同学跑到楼下,房子就垮了,吴忠洪和几名孩子被吞噬……

清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩,在她心中,这个贫困家庭里的女孩,人穷志不穷.

终于,邓清清被官兵救了出来。让人们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

纪念汶川大地震作文篇5

还记得那个黑色的下午吗?还记得发生十四年前五月十二日在四川省汶川县的自新中国成立以来破坏力最大的汶川地震吗?在那次地震中,无数的城镇面目全非,无数的生命悄然离世,无数的家庭支离破碎。一个个感人的事件不断涌出,感人肺腑,也令人怆然泪下。还记得好班长林浩吗?还记得废墟中的百灵鸟吗?还记得那地震中伟大的母爱与那条短信吗?一个个故事可歌可泣。这些人们在地震前依旧过着平凡但又幸福的生活,一场地震改变了一切,也用血的教训给传、中国人民敲响了警钟,敲碎了人们过着安逸生活的心中太平盛世的梦。

的确,如今世界和平,但是各种自然灾害仍然无处不在,随时都有可能发生。不少人在这场地震以前总以为如今世界和平了,可以安心过日子,脑海里没有对地震应有的准备和警惕,更不知在发生地震后该如何自救,这种安逸的思想更是影响了下一代,不少学生对学校定期举行的地震逃生演习不屑一顾,马马虎虎随便敷衍过去,学校也没有过多宣传和教育。地震之后,那一幕幕血光满天的场景令全中国人民心中一震,开始反思现在的生活如此安逸,我们就应放下心中的应有的自救常识吗?我们对待地震逃生演练敷衍了事真的做对了吗?

不,我们真的错了……正如陶渊明所说:“悟已往之不谏,知来者之可追。”过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。汶川地震已经发生,我们无法挽回那些已逝的生命,我们能做的只有从现在,从今天开始,学会在家里为突发状况做好物资储备,经常做防震演习,懂得地震时应冷静面对,掌握地震自救逃生常识,帮助自己和家人未雨绸缪,在真正地震来临时能得以逃生。学校社会也应多多宣传和教育,让学生多学习、多练习。地震来临之际,在学校,应跑到空旷的地方或躲在桌子下面双手护头;在家里,应选择合适的避震空间,蹲下或坐下保护颈部和头部,并用湿毛巾捂住口鼻。无论在何时何地遇到地震最重要的是要保持冷静,随机应变,自己救自己。

记住那场惨绝人寰的汶川地震,它警醒了我们,我们应居安思危,不为安逸生活所沉醉。让我们从自身做起,学会自强,自护,做安全小少年,为社会安全出一份力。

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