崭新的我作文初一作文5篇

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Monody
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作文不仅是一种学习任务,更是培养表达能力的途径,作文是一个展示个性的舞台,让我们能够脱颖而出,下面是调研范文网小编为您分享的崭新的我作文初一作文5篇,感谢您的参阅。

崭新的我作文初一作文5篇

崭新的我作文初一作文篇1

骰子是对的。“我绕了一圈,越接近终点,越接近起点。”

不只是他,我们所有人都一样,每一个终点都代表着另一个起点的开始。

就我而言,一个即将成为初二的学生,我觉得我已经到了初中生涯的过渡阶段,但这是一个新的起点。因为我已经完成了初一的结束,迎来了初二的起点,起点和终点是那么遥远,但我们必须去适应,去接受。因为,我们的人生还有很多路要走。如果我们遇到起点就退缩或者减速,你就很难追上所有人。所以,我必须面对并接受一个新的起点——初二。

初二是整个初中的过渡时期,也是初中最重要的时期。一定要抓住机会,不要输在起跑线上,可能还有一千。如果“开始”很慢怎么办?我觉得我们应该加快速度,追上每个人的脚步,而不是让自己跌倒,越跑越慢,甚至停下来,永远达不到终点。现在,我即将站在起跑线上,开始奔跑。作为一个“玩家”,我是准备好了,确定了,压力大了还是紧张了?

如果我说我不怕,紧张,肯定,那就是骗人的。因为每个人都会有一些恐惧,害怕被超越,害怕落后,害怕犯规,害怕一切。正是这些恐惧产生了动力。有了这些动力,我们对前方的路充满希望,让我们在前方的路上越跑越稳,直到到达终点。

现在,让我们每个人都默默地问自己,“我准备好了吗,准备好开始了吗?”如果你准备好了,那么我们所有人都会一直在路上奋斗!

崭新的我作文初一作文篇2

像藤蔓一样一直延伸,直到未来的旅途。

过去的小学六年时光,依然还是那么清晰,一闭眼,仿佛都是昔日玩耍追逐、嬉闹的欢乐场景。飞舞的时光,一点一点从指尖轻悄悄地流过了,没有一点踪影,试着去抓住它,可它比泥鳅还要滑,还是点点流逝了。

窗前,泥土在花盆里呆着。土是刚刚翻过的。凝视着远方的一让绿意,鸟雀仍在上空盘旋着,为这片碧空增添了几丝活力与生机。猫咪在桌上半俯半蹲着,它也望着我,不出声。翻开那一本本留着我稚嫩回忆的书本,画本上歪歪扭扭的图画,一切在我眼中却是那么的熟悉,一幕幕似乎是昨天刚发生的,抚摸着桌上的斑斑驳驳,不由哼起儿时童谣。

从箱底翻出一包牵牛花的种子(那是一年级时种下而收获的,直到小学毕业,现在已经有了一大包了),试去灰尘,把一粒粒种子播在花盆里,洒下满满的爱。我指着猫咪:“你不准欺负它哈,如果我发现了,一定不饶你!”好象它能听懂似的,喵的一声就出去了,我依然望着那代表我的新起点的种子。

也许是对于新挑战的一个期待吧,我打开了那一扇扇挑战的大门,藉着自己的努力去钻研、思考。新起点,好一道风景线,眼前似乎是初春时节,从土里刚刚钻出来的嫩绿的小草儿,舒展着,微笑着。

等到它发芽,直至成为悠美的风景线,到那一天,我又会收获种子,种下新的一个起点。

崭新的我作文初一作文篇3

今天上午我正在写作业,妈妈走过来说:“你快来厨房,我有一个新发现”。我和妈妈来到厨房后,只见菜板上只有几个已经被洗好的草菇,便向妈妈问到:“妈妈,什么新发现呢?为什么我没有看见呢?”妈妈神神秘秘的说:“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我带着满满的疑问,看着草菇,心想草菇能有什么发现?我拿起了一个大饱满、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切动作行云流水,并没有什么特别的地方。我看向一旁的妈妈,刚要说话,妈妈就抢先说道:“你仔细看一下草菇片,有没有什么不同的地方?”我十分的不解,这草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔细的看了起来。

突然我发现在每一片的中部偏上部分都有一个小孔,我用手把这个小孔以下的地方撕了下来,却发现是一个十分完整的小毛菇片。“这是什么?”我不解得问道,妈妈一脸笑意的对我说,这是一个小蘑菇切成了片儿呀,蘑菇片?在草菇的中间怎么会有蘑菇片呢?我把这个草菇片完全的撕了下来,合在一起居然是一个小蘑菇,这是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一个可能,不会是草菇在中间包裹住了一个蘑菇吧。想到这里,我立马拿了一个草菇,把它剥开,里面真的长了一个小蘑菇,可这是为什么呢?我立马拿起了妈妈的.手机查了起来。原来草菇是由菌盖、菌柄、菌褶、外膜,菌托等构成,外膜又称包被脚包,顶部灰褐色或灰白色,往下渐淡,基本成白色,未成熟的实体被包裹期间,草菇营养丰富,对身体还有很大的好处。

真是想不到一个草菇还有这么多的奥秘,通过这次的发现和调查,我知道了许多的知识,也让我知道了那怕是再小的一件事,只要细心观察,都会有所发现。

崭新的我作文初一作文篇4

人生就像跑道上的选手,要在起点处做好一切准备,才会在终点露出胜利的笑容。我在每一年开始时,就会想像我又要开始赛跑了,虽然很累,但情况很乐观。

就说七年级开始吧!我的入班成绩不太乐观,因此对于起点的位置我也稍有落差,但是在超车道上我就必须尽自己最大的努力,超过一些我能超过的人。月考就是超车道。

在第一次月考中,我就努力地超过了九个人。这使我很兴奋。我为此又为自己制定了一个更高的目标,那就是在第二个超车道-------第二次月考中,再一次的跨越九个名次。经过

我的不懈努力,这个愿望实现了。但是我认为,如果我的起点位置再高一些,我想对于今天就不会是这个局面了。

对于成功我的感言太多了,而面对失败我的背后就有太多的无奈。在第二,第四个弯道,我一再的失利,这就是骄傲的下场。如果当时,我还是加快步伐,努力进取,也不至于落到如此地步。

在八年级,我失利。但是我会再站起来的。在起点处我曾经许下誓言,会用过去的失败来 换取今朝的胜利。

起点,是一个位置。它体现出一个人在昔日的好坏和最终的胜利能否实现。在八年级,我会把一个崭新而又辉煌的起点,展示在众人的面前。

起点,记忆着我曾经的胜利与失败,高兴与悲痛。

崭新的我作文初一作文篇5

开学那天,我们班来了一个插班生,我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天,班里就传开了和我他的“绯闻”。我和他都气坏了,为了表明态度,他在桌子中间画了一条“三八线”,还警告我:不许过线,否则他用笔扎我的。

开始还好好的,可我忍了几天就对他的“警告”产生了不满。一天,课堂讨论时,我的胳膊肘过了“三八线”,他大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到我竟然也大声嚷道:“美国不是故意的!”同学们都看着我,真是难为情死了。我做完作业总把钢笔、尺子扔在他的“地盘”里,他多次警告我:“如果你再过界的话,我就给你扔地上去!”结果有一天,他真的拿起我的笔,重重地摔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。

次数学考试,需要用圆规画圆,可他的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在他心急如焚的时候,忽然我看见的圆规,把它慢慢地移到了他的“地盘”里。他瞟了我一眼,我埋着头专心做题,好像根本没发现,于是,他抓起了我的圆规……

交完卷子回到座位上,我漫不经心地说:“这次怎么不说我‘侵略’了?”啊,原来他是故意帮我的!他的脸“唰”地红了。当天放学,他就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信,这条不复存在的“三八线”一定会成为我们友谊的起点。

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