每次作文都是一个思想整理的过程,帮助我们理清思路,作文需要用恰当的词汇来丰富文章内容,以下是调研范文网小编精心为您推荐的童年做的玩具作文7篇,供大家参考。
童年做的玩具作文篇1
童年是五彩缤纷的,是欢乐无穷的而我从一个懵懂无知,天真烂漫的小女孩不知不觉蜕变成了一个努力学习的小学生。我在成长,我在变化,我身边的事物也在变化,玩具也再变化
三岁的时候,陪在我身边的是小沙锤。每一次我在家无聊时,总会拿起我的小沙锤。我会拿着它左摇摇,右晃晃发出沙、沙、沙的响声,我都会仔细观察它的样子,一个透明的`小锤子,里面有一些五颜六色的小球球,我摇来晃去,里面的小球球顿时被我打乱了队行,像一群嬉戏的孩子,一下子跑了起来,活蹦乱跳。它们穿着花衣裳在我眼前跳来跳去,我的眼里已只有一片鲜明的色彩我摇呀摇,沙锤发出沙、沙的响声,我的嘴也发出哈哈的笑声,两种声音重叠,成了一曲美妙的交响曲!
六岁的时候,我的玩具是拼图。我在空闲时候总会拿出一幅幅拼图,我在拼图上扫了一眼,然后拆了,打乱,重新拼装。我挑出一幅拼图,上面印着很多动物的图案。我从拼图中挑出四个看似边角的图片,一块一块耐心地拼接,四个边角找到了自己的家。我又找了几块,一块、一块试、拼过了一会儿,我满怀激动的拿着最后一块图片,颤抖着把它嵌入属于,它的家。我视如至宝地捧着那一幅拼图,咧开嘴耶地叫了起来,开心地笑着、笑??
十岁的时候,我深深地恋上了魔方。瞧,我又开始玩了。我迅速地把魔方打乱,然后望着魔方开始思考。这时我的脑海里出现了一个立体魔方,我闭上眼睛,手握魔方,慢慢地想出方法。我时而皱眉深思,时而喜笑颜开。我一步步把自己引入正确区域,左一拧,右一转。慢慢地,魔方快组成好了,可有一块红色的方块逃离了自己的大队伍,可我却对它无可奈何。我把自己关入房间,闭上眼睛冷静思考,如果我把这一拧一转,嗯不行,我再一转,不行终于,我把它转回大队伍啦!我高兴地举着魔方,太好了!太好了!耶
变化着的玩具,在我不一样的童年时代都散发出璀璨的光辉,绘制五彩缤纷的快乐童年!
童年做的玩具作文篇2
星期四,从学校里回来,我看见了久别重逢的妈妈。妈妈给我带来了一个“新型小玩具”————我的弟弟“小豆”。
他长得真可爱!一张小脸白白嫩嫩的,如牛奶般白晰透亮。他的头发又黑又长,十分柔软,可惜没长齐。他的眉毛和眼睫毛都短短的,几乎看不清。他有一双乌黑发亮的小眼睛,一眨一眨好像是天上小星星。他穿着一件红色带花格子的棉袄,被一层被子紧紧地包着,好像一个小包袱。我真喜欢他。
只见他笑眯眯地看着我,嘴巴还一动一动的,不时还发出轻微的声音,仿佛好像要和我说很多话似的,可是又说不出来。
每当他睡醒时,嘴角都不停地动着,发出痛苦的叫声,当发现无人理他时就大声地哭了起来。他哭的时候,脸涨得通红,像一个通红的苹果。大人们应声而来,抱起“小豆”,寻找他哭的`原因,尽量让他安静下来。
他最安静的时候,就是他睡觉和给他换洗的时候。
他睡觉的时候,总是安安静静的。有时,他还会突然笑起来,像《西游记》里的弥勒佛。有时,他还会偷偷地睁开眼睛,像是在偷看什么。
奇怪的是,给他换洗的时候,他从来也不哭。随你们怎么样,只要你们把他洗干净就可以了。
这就是我的弟弟,一个可爱,有时乖、又是闹的人。我喜欢我这个弟弟。
童年做的玩具作文篇3
童年是一片夜空,夜空中布满了星星。最闪亮的星星是我童年时最心爱的玩具——嘻哈猴,而我亲昵地叫它“大猴猴”。
大猴猴的头是身子的两倍,是个大头猴。它的毛是非常滑顺的,摸上去感觉上等的丝绸。在那洁白如雪的脸中虽然没有鼻子但有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的脸颊可爱极了。手上握着个淡粉的爱心,上面写着“yoyo”,我想那应该是它的小名吧!在它的尾巴下有一块是红色的,是它的红屁股。
这只大猴猴来历不凡,有一次妈妈带我去参加邻居的婚礼,有“才艺擂主”的游戏,在一段心里斗争后,我鼓起勇气上台报了名,于是,我一路过关斩将。当主持人宣布第一名是我,并把猴猴送到我的眼前,于是我喜欢上了这只大猴猴,因为这是靠我勇气和才能得来的。就这样它成了我最心爱的玩具。
大猴猴成为我最心爱的玩具不止因为这一个原因,还有一个是因为它是我的知心朋友。有一次我在学校里被人欺负,受了委屈。回到家中,我进了房间锁上了门,扑向大猴猴,痛哭起来并诉说着自己的`委屈和无助,而且还一把鼻涕一把泪地蹭到它身上去。哭过之后它依然笑眯眯地看着我,好像在说:“不要哭不要哭。擦干眼泪笑笑吧。在生活中总有不愉快的事,只要笑一笑就能挺过去的。你还记得《十二次微笑》吗?就因为空姐那十二次微笑拯救了在悬崖边缘的她。笑笑吧!”我看着它,看着它那大头,我“扑哧”一声笑了出来,抱紧了它。
大猴猴,你是我童年中最闪亮的一颗星星!
童年做的玩具作文篇4
我们小时候,没有什么玩具,平时和舅舅家的哥哥姐姐玩点“小瓦块”,就是破碎的花瓷碗碎片,我们挑出一些好看的收藏起来,和小伙伴们想出各种玩法,玩得津津有味。还有一种玩具叫马掌钉,我也不知道是怎么得来的,大概是在街上捡的吧。我和伙伴们在墙角下画一条线,看谁能扔的离线近,离得近的就算赢了。还有一种印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”,是牛羊的后腿关节,我们把它涂成各种好看的颜色,每个“嘎拉哈”有四个面:鼓肚、洼坑,凹侧面和平侧面,配一个沙包,玩各种花样。这游戏一直玩到小学中年级,一下课女生们就开始争分夺秒地抓着玩。
我还有一个至今提起来还让我骄傲的玩具:布娃娃,全村
的孩子们都没有布娃娃,也没有卖的,是妈妈亲手给我缝制,圆圆的脑袋,周围缝着花边,眼睛鼻子是画上去的,四肢用棉花填充的鼓鼓的,样子很可爱,我到现在不知道妈妈怎么想着缝制的,她在哪见过布娃娃吗?
我另一个童年的.骄傲是我有两本图画书,是远在千里之外当小学老师的爷爷给我买的,他自己有六个孩子,小姑才比我大三岁,估计他没给他们买过一本书。我现在还记得图画书里有大鱼吃小鱼的图片,还有小兔子扛着铁锹挖萝卜的故事,小兔子们都穿着上衣和短裤,而且直立行走,我一直不理解,我什么我们家养的小白兔不会直立行走?妈妈为什么不给他们做衣服穿呢?那时候我不知道什么是童话。已经上学的表哥、表姐们,还有上初中的小姨都来我家看图画书。
童年里虽然没有什么高级的玩具,但过得很快乐、很有优越感呢。
童年做的玩具作文篇5
我有一辆漂亮又方便的滑板车,它是爸爸网上给我买的。
我的滑板车是粉红色的,用手握住的地方是黑色的,它还可以折叠,最让人惊讶的是这辆滑板车竟然可以坐着滑,而且座椅能调高调低,实在是太神奇了!
和滑板车配套的当然是头盔和护膝啦,因为它们可以保护我的安全!
一天中午,我和弟弟徐夏言一起在小区楼下骑自行车和滑板车,我们跑来跑去,你追我赶停也停不下来,忽然,我们发现了一层台阶,我走上去一看,原来是一条隐蔽在草丛和树木之间的小路,旁边还有一些矮小的路灯,矮小的路灯立在草丛中间就像是几个小矮人在训练侧平举一样,我们叫它“森林小路”,滑完森林小路,我们又来到了小区地里的公园,我对弟弟说:“我们休息一下吧!”说着,我就把滑板车上的座椅放下来,坐在上面休息,弟弟骑的自行车,所以他坐在自行车上休息。
我们休息了好一会儿才开始玩,我先把座椅翻上去,再开始滑,滑着滑着,我们就滑到了一条非常窄的小路,我们叫它“窄路”,滑完窄路,我骑了一下弟弟的自行车,但是由于好久没有骑了,所以骑的.很慢,但是弟弟不一样,弟弟在我前面飞快地滑着滑板车,可是我一看他的姿势不对,就停下来,跑过去跟他说:“弟弟,你这样滑是不对的,让我来教你吧!”
我先把右脚踩上去,双手握住把手,左脚一蹬就滑出去了,我问:“看明白了吗?”弟弟说:“看明白了。”我说:“那你来试试吧!”只见弟弟右脚踩在滑板车上,左脚踩在地上,双手紧紧地握住把手,左脚向后一蹬,滑板车就滑出去了,只见他左脚越蹬越快,滑板车也越跑越快,我只有拼命骑我的自行车才追上他。
我爱我的滑板车!
童年做的玩具作文篇6
童年是美好的,也是快乐的玩具自然是少不了的,而我童年最心爱的玩具莫过于真人般模样的——芭比娃娃。
她,文静,轻雅,美丽,可爱,又招人喜欢。我常拿着彩笔,给她涂个“眼影”啦,“嘴唇”啦,用铅笔给她画画眉毛,还真有一份责任感呢!
她,立着约20cm高,有小裙子、衬衣、裤子,还有专配的小鞋子呢!我把她当成自己的亲姐妹来看待,早上,给她洗脸梳头、化妆、吃饭(用食物碰碰就算吃了),然后给她换上新衣服,带她去“购物”,中午吃饭,睡觉,她片刻不离我左右。
我每天为她扎一个小辫子,盘着、绕着……变花样给她扎。有时,我会在妈妈的线匣里,找一些碎布,给她做几件衣服穿,可手艺欠佳,不是大,就是小……哎!
小表妹也是这方面的“专家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我们给她俩起了名子叫“贝儿,莎莎”,用软积木给她们做床,用枕巾做被子,也因为这个,我们经常被奶奶骂,可我们仍然是一意孤行,总是乐此不疲。
有时我和小表妹用物拿着她们,掰她们的手、脚,让她们跳舞,再请爸爸来评判谁的跳得好,可爸爸总扔下一句话:“你的眼睛呢”,大人怎么这样?
虽说现在的我已不再那么幼稚,可细细回味那时童年生活,仍觉得津津乐道。
童年做的玩具作文篇7
无忧无虑的童年渐渐地远去了,但时间的推移带不走童年美好的回忆。记得在小学三年级的时候,我亲手制作过一个玩具——不倒翁。
那天我心血来潮,想用鸡蛋壳做一个不倒翁。正巧,妈妈晚上要做番茄炒蛋,于是我便拿了一个鸡蛋,轻轻地敲破了一点壳,再用筷子在破壳处捅了一个洞,小心翼翼地把蛋清蛋黄用筷子捣出到一个碗里,第一步顺利完成。接下来,我找来了一颗弹珠,通过刚才的洞把弹珠放进蛋壳里。然后我拿来了透明胶带把那个小洞给封住,我摇了摇蛋壳,使得弹珠粘在胶带上。最后,我在蛋壳上画了一双大眼睛,和一个大嘴巴,不倒翁就这么简单地做好了。我试了试把它按倒,松开手后它便立刻弹回来,站了起来,嘴上还挂着微笑。看来,我的作品很成功啊!
后来有一次数学考试,我考得不好,只有八十几分。回家后,妈妈看见我的试卷后很生气,批评我粗心大意,把加法看成减法,把180乘2算成了90。妈妈还告诉我,老师已经通过微信跟她说了我上课容易走神发呆,作业粗心大意,书写不工整……
我难过极了,垂头丧气地去书房写作业。刚要开始写,我又看见不倒翁笑容可掬地看着我,仿佛在嘲笑我。我很生气,一把把它摁在桌上,谁知,我刚一松手,它就立即弹了回来,嘴上依然挂着微笑。我更加生气了,再一次把它摁在桌子上,一松手,不倒翁又站了起来,嘴角的微笑依然不变。我正要再次摁下它的时候,忽然,我仿佛明白了什么:不倒翁这种百折不挠的精神,不正是我应该学习的吗?于是我便开始认真做作业,上课专心听讲。终于,我在下一次的考试中取得了满分。我高兴极了,妈妈也表扬了我,我走进书房,书架边那圆乎乎、胖嘟嘟的不倒翁还是一如既往地对我微笑,似乎也在为我的进步感到高兴。
虽然现在我已经不再玩不倒翁了,但我仍然忘不了我制作不倒翁的过程,忘不了我们之间发生的事,忘不了它嘴角的微笑!
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