我不知道这究竟是不是错，明明是今天去市里参加汇报演出，而我却骗他们说是明天。每次我要去外地参加比赛，都是全家倾巢而出，左一个右一个都要给我当保镖。收拾东西时，也要先把所带的东西写在纸上，像饭店的菜单一样。看着他们那股忙活劲儿，我心里真不是滋味。又不是什么大事，要你们这么兴师动众跟着干吗?可我不好说出来，怕伤了他们的心。

我生活的大门一直被爸妈紧锁着。每天尽是“不许……”“不许……”是什么滋味?!生活在狭小的圈子里，就像生活在缺氧的地方，令我窒息。对于我来说，每天除了作业就只有苦闷。晚点儿回家，他们便认为我是偷偷去贪玩了，不务正业:学校组织社会实践，他们更是不放心，十自我上当，要和我同去，好不容易“摆脱”了，还是少不了千叮吟万嘱咐。

我一直想独自看一看市井百态，走一走奇峰怪石，可他们总是说我年纪还小，说外面好复杂好危险。今天，我终于自个儿“溜”出来了。呵!晨雾飘摇深处，唯有这一束撩人的情思，令我心猿意马，遐想无穷!爸爸妈妈，你们不知道，现在我有多么的紧张和兴奋!

天边的第一缕朝霞升起来了，多明艳的朝霞。一阵清风吹来，哦，公共汽车来了!我拎起背包，潇洒地甩了甩发辫，跳上了公共汽车。耳边传来我喜欢的歌:“轻轻地我将离开你，请在笑容里为我祝福……”

我的____青春作文篇2

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”在我们成长的青春岁月里，有许多值得我们感恩的人或事。

首先我要感激我的父母，因为他们给了我生命，让我健健康康地成长，感激教育我的老师们，他们是无私的，他们将所有的知识都给教我，感激那些在我遇到困难给我温暖和鼓励的人，是他们帮我渡过难关，公示更感激那些藐视欺骗过我的人，是他们磨练了我的意志，唤醒了我的自尊总而言之，感恩是我的青春摆渡人！

有一个故事启迪我应该懂得感恩，故事大致讲的是：一秀才入京参加科举考试，路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时，秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说：“捏死他，竟敢偷吃。：而秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上。考完试后，秀才忽然记起考试是一时疏忽，将玉石写成王石，于是叹息“今年吾往矣，”，可发榜时，秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的蚂蚁为了报答他，附在考卷的王子上，使王字变成了玉字。一只小小的蚂蚁都有感恩之心，更何况是我们这些有理想有道德的青少年呢？

想想小时候的我，一个乳臭未干的小屁孩，不但没有感恩之心，还惹了一个烦给我的父母。那个时候我已读完幼儿园，准备上一年级了，可是当时由于新的环境，新的老师和同学，我非常的胆怯，不与同学交流，渐渐地，我感到非常的孤单和害怕，于是就哭着闹着要回家，不念了。当时，爸爸妈妈正在外地打工，爷爷奶奶在抚养我，他们拿我实在没有办法，于是在外打工的爸妈不得不回家。

当时，无论谁劝我，我都不听，甚至还说：“如果你们逼我去上学，我就自杀。”最后爷爷奶奶都打算放弃我，让我自生自灭，可我的父母他们仍然对我抱有希望，我的爸爸，他努力让我在城市上学，每天都待在他们身边。我许多为人处世的道理。是爸爸将我从企图拉上正轨。

如果不是我的父母，可能我现在就是一个连小学都没有上过的青少年，如果不是爸爸的指教，我想我也交不到要好的伙伴。现在我已是一名初中生了，这一切都要感谢我的父母。

在我成长的青春道路上，每个人都会有需要帮助的时候，既然来到了这个世间，就应该对每件事或人心存感激，为了感恩，我们就更应该在青春道路上挥洒汗水！

我的____青春作文篇3

在人生的道路上，我会遇到很多的挫折；在人生的道路上，我会遇到很多的困难；我的青春让我不知所措。

——题记

她的外貌

她在大多数中，我第一眼就认得到她，因为她的外貌独一无二：头发短短的，乌黑发亮；眼睛大大的，炯炯有神；嘴唇红红的，能说会道；脸蛋小小的，白里透红，尤其是跑完步之后红的像苹果。她笑起来有两个深深的小酒窝，好看极了。

我遇到的难题

今天上数学课，我遇到了一道难题。当时我就不知所措，怎么办呢？下课就要交了，否则一顿严厉的批评少不了。唉……就在我焦头烂耳的时候，“你怎么呢，哪里不舒服么？”一道温柔的话语响在我耳际。啊，是她！我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一样，我马上请教她，她莞尔一笑，耐心地给我讲解。经过她多次的一步步解析，最终我学会了。后来我一遇到难题就会去请教她，她都放下自己的事，细心地辅导我，我由衷的感谢她：在我遇到难题时，给予了我帮助和关心。

我跳高遇挫时

今天星期二上体育课，纪老师叫我们跳高，他先放到50cm，是为了增强我们跳过去的信心，我们都跳了过去，他又升了56cm。我们都担心地说：“怎么办，跳得过去么？”而真正跳的时候，他们都轻易而举地跳过去了。轮到我时，我一次又一次的失败了。眼见老师失去了耐心，同学们窃窃私语，偷笑，我羞蔫极了，泪水在眼中打转转。“助跑时速度由缓加快，接近竿时做左脚用力蹬地右脚借力跨竿……加油，你能行！”啊。又是她！我望着她那洋溢着笑意的脸庞，心中不由得充满一股劲，对，我能行的。我再一次助跑，起跳，跨竿……雷鸣般的掌声响起。我做到了，我跑过去抱住了她……

我背不到课文

今天我们学了《纪念白求恩》这篇课文，老师要求我们下课之前必须背诵到，不然就抄十遍，我听了很害怕，于是我认真地背了起来，可是怎么也背不到，当我决定要放弃的时候，那个她给了我一个鼓励的微笑，这个微笑给了我前进的动力，我回想这个微笑，在这个最后的关头背诵到了。我脸上洋溢着笑容。

我的青春有太多的困难，她一直帮助我，一直到毕业。我的青春真是丰富多彩啊！

我的____青春作文篇4

时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。

我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。

不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。

优雅的转身却不料被时间华丽地折服。

是谁偷走了我的青春，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。

秋起，凉风瑟瑟。北方的小城，在经历了酷暑炙烤之后，也开始变得静谧，偶尔看到枯黄的树叶飘落，但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时，白雪皑皑，一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖，可静谧的时光里，那渐行渐远的青春……

冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。

朔风吹起雪花落下的瞬间，总让我们不经意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来，那些关于青春的记忆，不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着，只是我爬上了时间的轮轴，却在时间的转动过程里被碾碎……

是谁偷走了我的青春？把我披露地伤痕累累……

我的____青春作文篇5

梦想与你同行，青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的，她伴随着我度过了快乐的童年，随着年龄的增长，梦想是会变化的，她会随着时间的推移而改变，但唯一不变的，就是我的本心。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。梦，敢于追梦，才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际行动！

敢问什么样的青春最辉煌？太阳说：“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的，然而拥有了青春这一笔强劲的资本，梦想仿佛就在不远处。梦想如火，点燃了青春；青春如风，携梦想飞行；在青春这条充满未知的路上，那些怀揣着梦想的人，曾经奔跑着，呐喊着，去赶、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！

做为一名高中生，我也有自己的梦想，我要用青春的勇气与风采，知识的品味与力量，去追逐自己的音乐梦想，让欢快的歌声洒满每一个角落。风，从水上走过，留下了粼粼波纹；哨鸽，从天空飞过，留下了声声欢韵；梦想，从云中穿过，留下了串串青春足迹！

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的梦想，昨天的梦想，就是今天的希望，今天的梦想，就是明天的现实！放飞我们的梦想，相信你有改变的力量！放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪！让我们梦想真正在行动中启航！

我的____青春作文篇6

落花时节，不要怜悯，相信它下一次的绽放。我的青春旅程，已经经历过多少次残枝败叶，到如今的我已是放下过去，卷土重来。

蜕变是如此的可怕，蚕的一生只有一次蜕皮，而人的心灵是会净化无数次的。

年少时，我十分懦弱，就连最基本的回答问题也是慢吞吞的，像蚂蚁一样小的声音。因为生性怕事，所以我经常被朋友们欺负。直到六年级毕业，我仍然无法走出这片巨大的阴影，我再也不想相信自己的朋友，怕历史再次回放。渐渐的，我变得孤僻。到了初一，我来到新的学校，在d校的一学期，我发现，我好像没有那么孤僻了，我被周围的气氛带动起来，当进行演讲的活动时，我从观众席走上舞台。

我很欣慰，这个过程是多么的不容易啊，等到来国际时，我更加自信的站在这里，打破了从前心中的沉寂。但是我发现，如今的圈子使我迷失了方向，女孩子们没有了小学时的单纯，失去了真正的快乐。我非常在意别人给我“贴标签”，我很烦恼，人际关系到底应该怎样处理？于是，我的交友旅程也从这时开始，我觉得，朋友们可以多一些，可真心朋友只需要一个，果然，我的抉择是正确的。

初一的阶段过去，一个非常重要的阶段也随之而来。我的朋友逐渐增多，在操场行走的过程中，会发现许多我认识的人；回到本班宿舍，也真正感受到同学们之间的温暖，当你生病时，总有一杯热水会随时放在你的身旁。

后来，再一次随笔中，我向老师反映了班里的糟糕状况，“闲人”多了不少，浮躁起来。老师事情多，我不得不为老师思考一下还如何改进。老师很感动，我也很惊讶，我当时是以什么样的心情写的呢？之后，老师给了我实际的训练机会，我成为了青竹教室的副班长，对我寄于深厚的希望。

人的一生惊喜不断，我的青春终于走了五彩斑斓的色彩，我希望，未来的我，能经历更多风雨，迎接风雨后的彩虹。

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