到了家，我突然想自己烤红薯吃，于是二话不说，就召集所有的小伙伴一起溜进李叔叔家的菜园去偷红薯。我们有的人在挑选“大胖小子”，有的人去寻找树叶，还有的人在挖坑，分工明确。就在东西都准备齐全的时候，我突然想起来我没有带打火机和火柴。这可怎么办呢？我的小伙伴小明知道后，像一支箭一样，嗖的跑到他家里去拿了火柴，没想到他平时走路都那么慢，现在竟然能跑那么快，来去大概也只用了三分钟。红薯烤好后，香味吸引来了李叔叔，看到李叔叔我们的脸刹间变得惨白，心想：这下完了！出乎意料的是，李叔叔竟然没有骂我们，还对我们说：“你们怎么不叫上我一起来烤红薯呢？”顿时，我和小伙伴们都眉开眼笑了。

在乡下的时间过得真快，转眼我们就要离开这里了，其实我不想走，因为这里有很多在城市里看不到的新鲜东西，如果有机会，我一定会再来。

小学一年级写秋天的作文篇2

过了炎热的夏天，终于让我等到了秋天。

秋天的乐趣很多，我最喜欢秋天了，因为秋天是一个丰收的季节。在秋天，我们可以享用很多美味的水果。苹果，山楂，杏子……许多水果。果实累累，一眼望不到边际。记得在一个夏天，我和家人正在吃水果，正当我吃的津津有味，忽然，一个又圆又小的东西在我嘴里"徘徊"，我吐出来一看，是一颗籽。我又看了看手里的水果，"呀，有这么多呀！"水果太好吃了，可是很快就吃完了。望着手里的籽，我有了一个想法，我心想：既然水果不够我吃，那我就种水果来吃。我对妈妈说了我的想法，妈妈说："当然可以，但是种水果可是需要很多耐心的，再说如果你中不好，有可能你的水果就烂了哟！""我有信心，我可以的。"妈妈接着对我说："好，我等着你的水果，成熟了，记得让我尝尝哟。""嗯，我会的。"说完我就跑出去种了，我来到家门口的土地旁，我首先在地上挖了坑，这坑可不好挖呀，要挖多挖深一点种子才能长好，挖好后，我就开始了一番苦练，过了好大一会子，我才种好。给它浇水，松土。每天都会去看他，终于有天它发芽了。萌发出一颗小小的茎，茎上抽出了两片嫩叶，小巧而可爱。那两片叶子像一对张开的翅膀，好像要飞走。一天又一天，一日复一日，终于让我等到了秋天。我的果实也丰收了，我种的是一棵苹果树，秋天仿佛像一位魔法师，只要双手一挥，神奇的事情便发生了，各种各样的水果现出眼前。我的苹果树结了许多苹果，红色的苹果像小灯笼一样，在树上挂满了一个个红通通的，越看越招人待见。同时，秋天又像一位冷酷的杀手，花儿和草儿枯萎，让小树的叶子一片片掉落，直到一片不留。

一切恢复平静后，秋雨再悄悄来临，一场秋雨后，秋天就算完美了，秋天是多么可爱，多么美好！

小学一年级写秋天的作文篇3

金秋十月，我巴望已久的苹果终于露出了火红的笑脸，约好了，今天爸爸、妈妈带着我和妹妹去“老虎山”大果园体验秋的乐趣。

早晨，我们沐浴着凉爽的秋风出发啦！我可是第一次去果园，一路上心里的那个激动呀，就甭提了。

走进果园，我立刻被又大又红的苹果吸引住了，馋得我口水都快流干了，正馋着呢，妈妈突然向我喊道：“小天天，快来摘苹果啦！你看那苹果多红呀！”我应声提起小篮子，跑到树下，眼睛盯着那个笑红了脸的大苹果，用力向上一跳，手猛的一抓，就将它顺顺利利的收入囊中，再一跳，又一个被我“抓”了下来，不一会儿的功夫，我就摘了满满一篮子苹果，嘿嘿，数数看，我摘了多少个，“一，二……九……十六……”哎，咋恁多呢！呵呵，今天我可是丰收了，看着这一篮子苹果，我忍不住拿起一个，使劲咬了一口，“咔嚓”一下甜到了心里头……

再看看妹妹，她一个人蹲在地上，正神情专注、小心翼翼地捡起地上一片黄叶、一片红叶，然后把它们夹在书里，看样子是要做标本，将秋天的色彩珍藏起来呢。

向远处看，嗬，大家都忙乎着呢，有的在摘黄澄澄的大梨，有的在摘像小灯笼似的大红柿子，还有的小朋友在捉曲曲呢，大家都陶醉在秋的喜悦中……

秋天可真是一个快乐的季节，丰收的季节，五彩的季节，我喜欢秋天。

小学一年级写秋天的作文篇4

秋天来到的时候，曾经写过这样一段话;独自走过春夏的时候，那样美好的季节里虽孤独你却拥有青春，而当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。因为整个秋的美丽将为冬的寂寞带来美丽的延续。此时你的生命才是四季如春。这段话，是在漫山遍野的红枫中感受到的，是在五彩的秋叶中体会出的，更是在人生秋天的旅途中领悟出来的。

于是在秋的小路里寻觅，于是在秋的山野中呼唤，于是在秋的碧空下找寻，找寻一种叫生命意义的东西，找寻一种叫生命价值的东西，找寻一种人的本性回归。

于是每年的秋天，我都愿意在秋阳中找寻那种暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落叶中找寻那种红枫一样的激励;我都愿意在瑟瑟的秋风中找寻一种生命舞台上的旋转;我都愿意在秋雨中寻找那种透彻心扉的记忆。这些东西，似乎只有走进秋天的时候你才会深悟其美丽的极限;这些东西，也似乎只有走进秋天时才能感受到秋的关怀与抚爱。

也许是因为出生在秋的缘故，我对秋有一种天然的喜爱，秋阳、秋风、秋雨、秋景，面对每一片落叶，其实想起来，并不都如诗人那样凄凉的描述，我把它们看成是爱的回归。其实每一个人的生命就像四季的轮回，年青的时候，我们只知道美丽，但并不懂得珍惜，或者说没有能力去珍惜，对于青春的挥霍让我们一路走来才发现，我们还没有体味够青春的美妙，我们还没有品味出生命的甘甜，我们还没有完全展示出那炫目的美丽，生命便已经被无情地推进了秋的季节。

现在看来，最最重要的是生命在秋阳中的反思与凝练，生命在秋叶里的火红与多彩，生命在秋雨中的理智与透彻，生命在秋风里的冷静与思考。在这个生命的季节里，你为自己生命的秋天创造收获的奇迹;你为自己生命的冬天储备耐寒的能量，你为自己生命的青春轮回把握方向，你为自己生命的希望点击明天的美丽。你不再怕衰老，你不再怕风寒，你不再怕丢失，你更不怕狂风卷起的炫目的旋转。因为你早已知道了什么是把握，知道了什么是忍耐，知道了什么是选择，知道了怎样才能爱得更长久……

走进秋天，当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。

小学一年级写秋天的作文篇5

星期六，我和几个小伙伴还有哥哥相约去永宁公园放风筝。刚走进大门，迎面扑来一阵清香，原来是丹桂花开得正欢呢!它们一簇簇、一丛丛的藏在茂密的枝叶中，犹如一片片碎金子洒在绿叶丛中，在阳光的照耀下格外刺眼。

广场上已经有很多人在放风筝了，我们找啊找啊，功夫不负有心人，我们终于找到一块空地。开始放风筝了，我用手托着蝙蝠风筝，哥哥牵着线站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就腾空飞起，渐渐高过树梢了，哥哥飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞。其它几个小伙伴的风筝也陆续飞上了湛蓝的天空。我的蝙蝠风筝在空中做着高难度的动作，一会儿翻飞，一会儿飞上蓝天，一会儿又直冲地面，真像一只活生生的蝙蝠。我为哥哥放风筝的高超技术而鼓掌。

突然，石磊“啊”地叫了起来，我和哥哥朝那个方向看去，原来是石磊的老鼠风筝落到了巨大的岩石上，真像一幅“老鼠爱大米”的图画呀!惹得我们捧腹大笑。笑完之后，我们都在为风筝下不来的问题而着急。这时，吹来一阵风，风筝又获得了自由，落到了地面上。我们欢声一片，对吹来的风表示感谢。大概又玩了一个多小时，我们的父母来接我们回家了，我们依依不舍地互相道别。

在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天，因为这一天让我意犹未尽!

小学一年级写秋天的作文篇6

时间的闹钟悄然踱步到了秋天。秋，醒了。她的身影伴着清凉的风，端着画笔给大自然镀上一层温馨的色彩。

其实，若你在公园中惬意漫步的话，就会发现有些桂花叶已落了下来。瞧，它是如此动人!在远处遥望，那片片树叶应该是羡慕在绿水之上羽翼划过碧波的鸟儿，纷纷舒展“小翅膀”，学着鸟儿“轻拍翅膀”。一阵散发着稻香的秋风刮过来，急乎乎地将几个迫不及待的“鸟儿”接走了。因为事发突然，他们阵脚都有点乱了，有几次还顺便吓得跳了会儿华尔兹呢!

桂花叶之所以被吓得跳起圆舞曲是因为风太顽皮了。一会儿上，差点撞上老橡树。可不敢撞橡树爷爷呢!他会用浆果好好教训你。哦，不，是教育教育你，能把你打得吱哇乱叫。于是，叶儿们收着风，飞往碧波荡漾的湖泊。叶儿们用小手轻轻沾了沾湖水，觉着累了。望了望远方的帆，心想：做只远行的帆船，驶向波翻浪涌的无垠大海。便漂于水面，扬着绿帆，驶向远方……

近着看那桂树，它已是历经无数风吹雨打。“花团雪夜明，叶剪青云绿”，虽说银桂明如夜雪，清芬袭人。飒爽的秋风一吹，娇弱的银桂便缠绵飘落，好比银沙。但桂花树的独到之处却不在于桂花而在于那桂花叶。桂花叶绿得发亮，亮得显翠。遥遥望去，好比缕缕青云缭绕于枝上。它若消失，银桂就如撒上的纸片，毫无清丽一说;它若消失，银桂就如鱼水相分，毫无树姿窈窕一说。此树宛若一名出水芙蓉、雪玉之心的佳人。雪花玲珑剔透，美玉纯净透明，两者是如此纯净!我想，若把它比作一个心灵，它一定是桂花叶的。桂花叶随着瓜果味的风表演了世界体操冠军都无法效仿的动作，“沙沙”，“沙沙”还顺便哼起了秋天的歌谣哩!

我看着一片叶子动了动，亟不可待地跳了下来。瞧!那估计是想到地上来玩玩。我伸出手来，接了回去。那是一片小巧的树叶，也是一个单纯的树叶。看!硬朗的叶片为羞答答的银桂遮风挡雨;鹅黄的叶脉在一次次与风雪起舞，和霜雾携手中，只顾保护身后的那一朵朵银桂。哪怕，是自己承受，也毫不觉得可惜。心如雪玉，这就是桂花叶，清秀纯洁的桂花叶。桂花叶不是花瓶，因为它纯洁地用自己去守护他人。

秋天的树叶，唯有桂花叶绝妙!

小学一年级写秋天的作文篇7

秋天是个美丽的季节。它有很多种美：树叶飘落时的凄美，百花开放时的优美，枫叶热烈的没……这些树叶无非就是那没的陪衬。

秋天，枫树换上了火红的“风衣”，使它变得更加迷人。那火红色的外衣似乎就是上帝送给它的礼物，看上去是那样的娇艳，仿佛整个秋天都由它来主宰。枫叶的叶柄又细又长，它的经脉也很特殊，纵横交错，犹如一根根水管给叶子输送着营养，使它长得更加茁壮。枫叶的外形极像手掌，微风轻轻地掠过，那一只只“小手掌”就随风摆动，好像在招着手对我们说：“欢迎你们的到来!”那一只只热情的小手不禁让人感到无比亲切。看着这美丽的画面，我不禁想起杜牧的一首诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这是多么地贴切呀。

当枫叶飘落的时候，它就永远地离开了枫树，当撒满一地时，远看，那火红的一片，就像为大地披上了一件厚实的棉被，仿佛怕大地妈妈冻着似的。踩在上面，那清脆的声音让人心情愉悦，就好像唱起了一首欢快的歌。

瞧!银杏树上长满了银杏叶，原本翠绿的银杏叶已经换上了金色的秋装，不过还残留着一点绿色。片片银杏，就像把把精致的扇子，扇出的是一支美妙的舞曲，一支独属秋天的舞曲。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美，修长的枝干，茂密的枝叶，无一不彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的，是空灵的。它的美犹如种子一般在我的心中扎了根，印在了我的脑子里，挥之不去。不时还有一把把金黄色的扇子从我眼前飘落，它们有的像舞姿优美的舞蹈家，有的像乘着降落伞刚着陆的小精灵，还有的像金色的蝴蝶。

在这百树枯黄的季节里，唯独香樟树那一道奇特的风景还闪着绿光。樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。香樟叶一片片挂在树上，像一个个小巧玲珑的铃铛，非常精致。笔直笔直的主柄像一条小尾巴拖在身后。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。虽然现在已经带有一点点淡黄色，但它看起来还是那么富有朝气。樟树它还具有驱虫的功效呢!它本身就有一种香气，而且这种香气能永久保持。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。我捡起一片香樟叶放在鼻子前闻了闻，一股清香沁人心脾，看着这可爱的香樟叶，我心想：难怪你们称它为“香樟”呢!闻了下，还真如此。樟树就像一把绿色的大伞，在夏天时，可以让我们避暑;秋天，可以为我们遮风挡雨。一阵秋风吹来，樟树便开始飒飒歌唱，为这动人的秋天增添了一丝生趣。

漫步在秋叶飞舞的小路上，那便是秋天最引人注目的一道风景。它虽没有春天的温柔，夏天的热情，冬天的严寒，但秋天也有它的特色，那便是一片片七彩的树叶。秋天的树叶还有好多：心形的乌桕，羽毛似的山白蜡树叶，像毛毛虫的甜栗子树叶……

秋天，没有什么词可以形容它，但，它总是一道迷人的风景!秋妈妈给我们带来了无限的美，也给了我们美好的憧憬。

小学一年级写秋天的作文篇8

今天是周末，我和妈妈到公园去散步。

一路上，人们穿的衣物各式各样：有穿短袖的，有穿风衣的;有穿七分裤的，有穿加绒裤的，真是五花八门。大街小巷，糖炒栗子的叫卖声不绝于耳。

到了公园，扑面而来的是一股浓厚的香气。妈妈指向右侧的小道，说：“你瞧!”我顺势看过去，哦，这香气的来源，就是小道两侧的桂花树呀!黄色的桂花点缀在深绿色的叶片之间，颜色十分美丽和谐。我和妈妈快步走向桂花树旁，这里的树是一棵金桂一棵银桂交错着的。我仔细观察了一下，金桂花的颜色更浓，偏橙黄色，香气也更浓郁;而银桂花的颜色比较淡，偏淡黄色。我个人更喜欢银桂，因为它的香气十分清新，一闻到这个气味，就会觉得特别的清爽和舒服，顿时心旷神怡。

继续往前走，桂花树变成了银杏树。地上凌乱的散落着一些银杏果。一阵风吹过，许多金黄的银杏叶从树上飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。我随手抓了一片，抚摸着那清晰的纹理，望着那湛蓝的天空，不知是早上看了电视剧还是周围宁静的环境造成的，我心里突然涌出了一丝悲伤，一丝感动，一丝向往……好多种情感交织在心里，说不出是什么味道。咳，也许女孩子就是这么多愁善感吧。

糖炒栗子的叫卖声，空气中飘荡的桂花香，纷纷飘落的银杏叶……这，就是我眼中的——秋天。

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