或许生活真的不公平，让一些人生而就是那么倍受瞩目的一颗明星，却让一些人那么平凡的呆在角落里。如果你这样想。朋友，那么你就错拉。上天赐予每一个人的都是一样的多。关键看你有没有发现。人有思维，有智慧，有战胜一切的勇气，有坚持不懈、永不言弃的干劲……难道这些财富还不够我们去珍惜，去认真对待吗?海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

有人说：不幸是人生最好的导师。于是，那么不幸的海伦·凯勒站了起来;那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》;那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利;那么不幸的.霍金演绎了《时间简史》……

梦，是谁都可以做的;梦想，是完全可以实现的。如果你依然因为生活表面上的不公平而黯然神伤，如果你依然因为前进途中的挫折而长吁短叹，如果你依然因为流言蜚语而止步不前……那么，朋友，你的梦想可能永远只能是梦想了。因为你并不能立足与现实，你的梦想没能成为现实，我们并不吃惊，都是在意料之中也。所以，请珍视生活的点滴，善待生命的所有，为了理想而永不言弃，而努力奋斗。

现实是残酷的，未来社会的竞争将会越来越激烈。但是，生活赐予我们的是一样的多。正视现实，为了你的理想而永不言弃，我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实，为了你的未来永不言弃，我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实，为了你的成功永不言弃，我们完全可以拥抱辉煌。因为，我们知道，只要坚持——永不言弃。我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。因为我们都知道：坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。

这就是爱作文1000字篇2

一个瘦瘦的男孩，长着一张瓜子脸，两根大眉毛在紧皱成一团的眉头旁待着，一双清澈的眼睛被高高的鼻梁支撑着，一双能说会道的小嘴不紧不慢地跟在后头。他是谁？哈哈，没错，他便是我，孔甫丞！

幽默之星

“哈哈哈哈……”这笑声，一听便知是我又按耐不住自己，在那儿放声大笑了。说来也怪，我的笑点特别低，低到万丈深渊，深不见底，一眼望去也不能望出个所以然来。于是就会经常出现下面的场景：一位同学说了一个很冷的笑话，霎时间全场寂静无声，几秒后，我的笑声便回荡在漫长的夜空中……虽然我的笑点低，但我也常常逗别人开心。比如同学遇到了不开心的事，豆大的珍珠即将成型，我便会站在他的身后，拍拍他的肩膀。等他转过头来，我便使用出我的必杀技――扮鬼脸！那位同学看了我的鬼脸，瞬间破涕为笑。当然，也有倒霉的时候。如果我和那位同学离得太近，他的鼻涕眼泪就会喷到我的脸上，在场的人无一不纷纷放声大笑。这时，我便会以每小时400km的速度冲向厕所，用清水一遍又一遍洗着脸。唉，让别人开心真心不容易……

助人之星

我这个人，除了笑点低还有一点――太老实。老实到什么程度呢？如果我骗别人，我的良心便会受到谴责。于是，我从来不骗人，不失信。所以，我的人缘特别好。如果发现咬笔头、抓头发，甚至抓狂的遇到困难的同学，我便会热心的帮助他。如果是一道数学题，我便会耐心的给他讲解；如果是生活中的一些琐事，我便会细心地听他倾诉。这不，我正在小区的操场打篮球，忽然从远处传来一阵阵哭声。我放下手中的篮球，跑过去一看，原来是个五六岁的小弟弟。我蹲下身子，轻轻抚摸着他的头，安慰着他。原来，他找不到爸爸了。我掏出手机，帮他打了爸爸的电话。不过一会儿，他爸爸匆匆赶来，将他领走了。这时，我的心中便荡漾着一股暖暖的温情……

阅书之星

我的家里，谁都知道，我是一个名副其实的小书虫。不信？你来瞧！

暑假到了，如释重负的我坐在床上，坠进了与我告别已久的书的海洋。我拿着一本《草房子》，头也不回地跑入了书中的油麻地。多愁善感的桑桑、文弱的纸月、坚强的杜小康……他们带着我，经历了无数个感人的故事，把我迷得摇头晃脑、如痴如醉。“孔甫丞，过来吃午饭喽！”老妈的声音从厨房里传出。可是，当时的我正和桑桑交谈着细马的身世，哪有时间理老妈！就这样，桑桑拉着我，经过山坡上的浸月寺，来到大坝里的细马家，眺望着热闹的集市，穿梭在寂静的麦田。当我终于有了一丝倦意，揉了揉眼睛，看了看手表。我的上帝！居然已经下午三点钟了！我居然一连看了5个小时！再看看我的肚子，早已打响了“空城计”，扁得不成样子了。我又再次以每小时400km的速度冲向餐厅。妈妈呀，餐桌上只剩下一些残羹冷炙了……

这就是我，这就是调皮又多愁善感的我，有空记得找我玩哦！

记得打红苹果哦~么么哒~

这就是爱作文1000字篇3

乍一看，我没什么特别之处，学习也不是多出众。看起来，我好像挺平凡的，就像沙滩上的一粒沙子一样，茫茫沙粒中找不到我的踪影。但是，俗话说得好；人不可貌相，海水不可斗量吗。我现在是一粒沙子，将来就是一块金子。我，绝不平凡。

光论学习，我就显得与众不同了。一般情况下，上了五年级之后的女生，都是比较怕数学的，但我是个例外，我喜欢数学。喜欢那些难的别的同学做不出来的题。简单的题往往我的一百的绊脚石，而难题则是我的高分的资本。我就是这样，越难做的题做得越好。我就像刚从高山奔腾下来的溪流。虽然我很小，但我又要推开阻挡我前进的勇气。

但当学习语文的时候，我这个“奔腾的小溪”则像是在平坦呢大道上缓缓流淌，一下变得温柔起来。我的文笔还不错呢，偶尔还能写几首小诗，写的作文基本全都是优。作文本就是我最得意的私有财产，没事儿还喜欢翻来看看，时不时享受一下成功的喜悦。

作文写得好的原因是什么呢？这还得归功于我那满满一柜子的书，他们是我收藏的不舍得拿去与别人交换的宝贝。只要一有空，我就会坐在凳子上专心的看书。往往看书的时候，连别人叫我，我都听不见。我超乎寻常的定力就是在这时体现出来的。我读书的范围也很广，从古典名著到文学杂志，从童话故事到汉中日报，我一概都看。看的书多了，积累的词汇句子多了，写作文也得心应手了。读书也是我平时的最大爱好。

作文写到这里，也就差不多结束了，我想告诉大家：请相信，我绝对是一个会让你们信赖的朋友。这，就是我。

这就是我

我长着长长的头发，眼睛黑白黑白的，像黑白相间的钻石，嘴巴红红的，特别是红红的脸蛋像个红苹果。这就是我。

我叫黄诗涵，就读人和小学三年级二班。我是一个活泼开朗、勇敢，又文静的一个女孩。比如：我上幼稚园时常常不爱说话，很内向，父母针对我这个问题给我报了一个兴趣班——播音主持。从此以后让我更加有信心，也很大胆。做任何事情都勇敢去面对，而且话的用词也更丰富。为什么我也有文静的一面呢？因为在上小学时，我学习了书法，让我也能安静地写好每一笔，我写了很多诗句。如：望庐山瀑布、寻隐者不遇、鹿柴、登鹳鹊楼、早发白帝城、山行等各种诗句。我既学会学字，又学了很多诗词句。

勇敢是来形容男生的一面，为什么我会拿来形容我呢？是这样子的，在每年的夏天我都会学习游泳，可只会在水里看见别人游来游去，心里多不是滋味，可自己也怕得很，怕游的时候沉下去。可爸爸说：“那我来教你，学游泳要学会吸气和憋气，再开始游。”我克服着下水练习时经常一不注意就要喝水，可我还是坚持按照爸爸的要令开始一遍一遍的练习，直到我会为止。现在我终于会游泳了。

这就是我，我有活泼开朗的一面，又有文静的一面，还有勇敢的一面。你喜欢我吗？

这就是爱作文1000字篇4

我就是我，我是一个独一无二的我，我生活在独一无二的家庭里，我又独一无二的家人亲情，我就是我，没有什么大不了，就算风浪再大我也会勇敢。

没有自信，找自信。没有鼓励，自己给自己鼓励。我想我是蓝天，我也想我是大地，或者我是小草，自己有自己的梦想，自己虽然没有别人那般美丽，没有别人那般帅气，没有别人那般幸福，但是我就是我，我有自己的想法，我有自己的幻想，我有自己独特的一切，没有人会和我一样，我就是我，一个独一无二的我。

我调皮又不聪明，又总是惹人生气，但我会想尽一切办法哄他们开心，他们总是说，你还真是不一样啊!每到听到这一句话我都没来由从心里生出一种飘飘然的感觉。也许这就是我的不同之处吧。

还有那一次，我是六年级的时候，朋友找我帮他办事情，我当时就觉得他说的话太离谱了，而且让我帮他，他可是男孩额。他说：“同学，帮个忙呗，不许说不帮啊，这件事只有你才能办到，那就是，嘿嘿，帮我扮男生。”我当时就很愕然，一头黑线。我想了想说：“好，什么时候。”我就看看他葫芦里卖的什么药。他说：“嗯，今天下午操场集合。”说完他就蹦哒蹦哒的走了，我感觉坏事就要发生了，但是既然答应了就必须做好，我也就没再在意了。

果不其然，下午的操场上他已和五六个兄弟在像我招手，低头看看我的这一身打扮，棕色的牛仔裤，上身棕色的短袖，头发挽了起来，戴上假发，不错不错，在我发呆时他们已经走到了我的身边，哈哈哈，活脱脱的假小子啊!走吧我们。他说，去哪?我说，他说：“去帮我的事情啊，你答应的。”哦，我点点头。来到了一个小屋子里，原来是跳舞比赛!!!!我说我一个女孩让我扮男孩还要找女的跳舞，哦我的天啊!我不活了，我说。哎，别呀，都到地方了就玩会吧!我只好一边低头一边走生怕有那个女孩看到我。

老天还是不眷顾我啊，一个女孩来到我面前，我们参加比赛跳舞吧!不，一边的他们已经笑得前俯后仰了，我偷偷跑到他们面前说：“我还是对她说好了，对了，你让我帮忙，是什么?”他一脸阴笑的说：“哪儿，他用手指指。”

我转过头，又是一个女孩，原来是让我陪那个女孩跳舞，我只好一脸不愿意的去了。不一会我和他们都出来了，他们很感激的看着我说：“啊，你终于摆脱她了。”嗯，我厉害吧，我说，我边说边把头上的假发摘掉，哎，热死我了，我们走吧，他们说好啊!你还挺特别的，要是别的女孩打死肯定都不来那。我说，是啊我就是我啊!

看吧，我就是我啊，一个独特的我，一个任何人都模仿不出来的我，我感谢这个我，我就是我。

这就是爱作文1000字篇5

时光荏苒，带着憧憬与希望，返回熟悉的校园。步入初三，学习的氛围变得凝重起来，一时，我迷茫了……

一天的学习仿佛刚刚开始，就随着铃声匆匆结束了。我无力的拿起书包，走回家去。夕阳撒着余辉，宣告着一天即将结束。屡屡轻风拂上疲倦的脸庞，竟然又是一番压抑。

打开房门，面对熟悉的一切，竟然没有了往日的雀跃。晚饭后，容不得一点耽搁，便一头载入题海中。初三的功课明显难了许多，我绞尽脑汁，苦苦思索着。但时间的流逝没有带来任何的成效，数学试卷上空白着的最后一道题，咧着大嘴，恶狠狠盯着我，嘲笑着我的无能。唉，认命吧!我就是笨蛋一个!站起身，把试卷高高的抛向空中，随它做着自由落体运动。我垂着头，像只霜打的茄子，初三，要命的初三!

“吱——”房门被打开了，奶奶蹑手蹑脚地走了进来。

“孩子，在想什么啊?来，奶奶陪你说说话!”

“不要，我还有很多作业没做，而且超级难，唉，这种日子怎么过呀?初三真是苦海!”

“没事，放松一下，也许等会儿就能想出来了。”

我无力的转过身，与奶奶一同坐在床边。看着奶奶脸上的沟沟壑壑，听着她的谆谆教导，我心潮起伏。“过去，我和你爷爷在地里没日没夜的劳作，一大家子挤在一个小小的屋檐下，过着吃了上顿没下顿的日子，但依然是其乐融融，彼此都照顾着、关爱着对方，那也叫幸福呀!现在生活条件好了，吃的，穿的，住的都越来越高档，还有奶奶天天陪伴着你，给你做美味，陪你解闷，应该很幸福呀!”我不由陷入了沉思。

“初三可能是要辛苦些，可你看，隔壁的哥哥，楼上的姐姐不都挺过来了吗?我看他们也很轻松，很快乐呀!初三是考验你的第一站，往后你的挑战还会有很多。放平心态，全力以赴面对每一件事，你肯定是最棒的!”

心中的闸门在这一刻被打开。现在的我拥有很多，我是幸福的，我的幸福就是现在，无论风风雨雨，奶奶都会站在我身边，鼓励我，支持我，学习，又何尝不是一件快乐的事呢?

迈着轻盈的脚步，回到座位上，带着满满的自信，继续在题海中徜徉。秒针规律的转动着，似乎也在为我谱写着乐章。

这就是爱作文1000字篇6

人们都说亲情是人生的启明灯，但是，师生之间的感情也是那么的无比深厚。

我的班主任傅老师，她也是我们的语文老师。她上课时全神贯注地为我们讲课，做课堂作业时会认真地帮我们解释，傅老师在我的心中是一个称职的老师，她对自己的职业也有一种无私的奉献精神。有一次她的脚被热水烫伤了，但傅老师只请了二天假，第三天她走路一拐一拐地带着伤痛为我们上课，这时我心里不由地泛起一阵阵心疼。每次有调皮的同学在课堂上捣乱，下课时傅老师总会语重心长地耐心地教育和劝导同学，在生活中傅老师是我们的知心朋友，是她为我们人生的起步指引了方向。

关心我们的还有我们的各任课老师呢！

我们的数学老师------郭老师，他在课堂上很严肃，在课外他却是一位很细心，很会关心同学的好老师。有一次天下起了倾盆大雨，有几位同学的家长还没来接自己的孩子，小朋友们像热锅上的蚂蚁急得团团转，只见郭老师一边安慰着同学们，一边与他们耐心地等待着家长。每当看到一个家长来接孩子时，郭老师就敞开雨伞把同学一个一个送出去，其实郭老师已经下班了，但他毫无怨言，直到同学们都回家了，他才安心地笑着离开了学校。我看在眼里，记在心里。郭老师的一言一行让我十分感动。

我们的体育老师------叶老师。她在上课时很有耐心，也很尽职。课上做示范总是一次一次地重复做，直到所有同学都会做了才行，如果有同学在动作中失误了，叶老师总会鼓励我们。在记忆中，我还记得有一次我的仰卧起坐一分钟才做了30个，没有达标，看到自己的成绩，我垂头丧气，叶老师鼓励我说：“梁昊慧，加油啊！”我的眼前顿时明亮起来了，一股暖流涌上了我的心头，这虽然听起来是一句平凡的话语，但它却对我意义非凡。

我们的英语老师------吴老师，她的课堂总是生动有趣，充满生机的，她很幽默，上课时老师和同学是那么的亲近，她和同学们的对话常使我们开怀大笑，在课堂上，她总是笑逐颜开，更多的是她与同学们交流，我们都喜欢上英语课。

人们都说亲情是春天的种子，是夏天的清凉，是秋天的果实，是冬天的温暖。但是有谁想到过师生之间的感情为什么会无比深厚？我有多少次想到过------老师是不是我们的再生父母！她给予我们的道德，给予我们的知识，给予我们做人的方向。

如果我们是一颗脆弱的小苗，那么老师就是那个辛勤的园丁，把我们栽培成一棵棵参天大树；如果我们是一条蜿蜒的小道，那么老师就是那个勤奋的修筑师；把我们修建成一条笔直而宽阔的道路；如果我们是一条窄小的小溪，那么老师就是水业工，将我们引向那一望无际的大海……

这就是爱作文1000字篇7

“听说了吗？咱语文老师看病回来了！今天就可以来给我们上课了。”

“是吗？是吗……”

新学期第一节语文课前，在可爱的上课铃声即将响起之时，同学们小声又热切地讨论着这个让人激动不已的事情。

唉，自上学期语文老师请假后，就再也未见她那亲切的身影，听到那温柔的声音了，现如今分外想念啊！

“老师来了，快坐好。”眼尖的同学碰碰旁边的人并小声提醒周边同学，班中立马鸦雀无声，每个人都安静地不约而同伸长脖子向门口望去。

只见我们好久不见的胖乎乎的语文老师，穿着淡黄色的羽绒长袄，满脸微笑地走上讲台，轻快地说道“同学们，我回来了，有没有想我啊？”

“有！”全班很乖地大声答道。

“我就知道你们肯定会这样回答的，我也想你们了！”老师的眉眼弯弯，笑容更深了。

上学期快还有不到两个月的时候，老师发烧了，一连两周。她却没有缺我们一节课。但两周后老师去医院拍了个ct后就住院了。电话那边，老师的声音虚弱无比，却还在安抚我们，叫我们别担心，好好学习，听新老师的话。现在想到她那时每次课上的谈笑风生后，总是喘着粗气；每次讲课到激情四射时，就会按着胸口，咳的我们的心都纠起来了。老师的脸色渐渐蜡黄，说话时一句话会分成几节。老师啊，那时我们竟不知道你已经病的那样严重了……

“同学们，这篇课文文质兼美，尤其适合朗读，我们来比读好不好……”老师的声音低沉又好听，大家纷纷举起手，和老师一起走近这诗意的文字，诗意的语文课。

窗外的阳光不知何时偷偷溜进屋内，绕在老师的身上，给黄色的袄边绣了一圈柔和的金边。老师白色方形镜片后的眼睛里神采飞扬，璀璨动人。可是，不一会儿，讲到激情处，老师的手又在紧紧按着胸口，眉头紧皱。长呼了一口气后，才慢慢舒展开了了。

看到这儿，我鼻头不由一酸。老师，您无私地奉献着，只渴望每一个孩子能更好地走近每一篇优美的文章，继承并传扬中华的传统文化；即使您病了，也从不把忧愁向我们诉说，只是悄悄的在动作中掩饰这一切。老师啊，您一次又一次书写了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。

“好了，这节课上完了，课下同学们要多巩固啊，我先走了。”老师满脸笑容地走向门口，停顿了一下又回头看了我们一眼，那弯弯的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她还有些虚弱的身影慢慢消失在屋外的光芒万丈中。

“老师啊，我多么希望你能健康，能放下每天课上紧按胸口的手，能一口气连贯讲话而不再咳喘，能把眉头舒展开，能像以前那样尽情地爽朗的笑。”

这就是我的心愿！

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