在写作文的时候,能进一步锻炼我们的思维能力,优秀的作文一定是我们反复修改后写出的,以下是调研范文网小编精心为您推荐的蛇与农夫的作文5篇,供大家参考。
蛇与农夫的作文篇1
秋高气爽,阳光明媚。我和笑笑、舅妈开开心心地坐着妈妈的车到农夫乐园去玩。刚一到售票处,我就争着抱笑笑。上台阶时,由于笑笑太重,我摔了一跤,笑笑的额头也磕到台阶上。笑笑疼得放声大哭,额头上肿起了一个大包。我又害怕又难过,呆呆地站在那里。舅妈在一旁安慰地说:“不要紧。下次不要这样就行了。”听了这话,我心里松了一口气。
我们进去以后,首先和绿油油的西瓜、黄澄澄的菠萝拍照。拍完照以后,我们去看“机器人”表演。舅妈说那个机器人其实是人,我们却不相信。可是当我们玩好出来回到“机器人”表演的地方,却只剩下“机器人”的衣服。那说明“机器人”其实是人扮演的。舅妈的眼光真好啊!
然后我们去捞鱼。一眼望去,足足有一百多条红色的小金鱼,在高高低低的台阶之间游来游去。我看到就想扑下去抓几条。但我不敢从一个台阶跨到另一个台阶,生怕掉到水里。后来,我越走越熟练,甚至可以两只脚交叉站在两块台阶上。这次我一共抓了16条鱼。这可是很了不起的成绩。还有两个小朋友鱼没抓到,人倒掉到水里去了……
我和笑笑玩得都不肯走了,但“小猪跳水”的表演要开始了。先是小猪2米跳台。小猪轰隆一声落进水里,溅起美丽的浪花。而天鹅展开翅膀,轻轻一飞,就落到很远的水面,不愧是我们的“跳水明星”啊!接下来是小猪3米跳台180°旋转。一只小猪似乎不敢跳,两只前腿紧紧抓住跳台的边缘,紧张得往下看。后来,还是被驯兽员推了下去。在跳下去的一瞬间,它猛地往上弹跳了一下,在空中划出一道优美的弧线,才落到水中。
回来时,我买了一只金黄的小鸭子。笑笑也买了一只。回到家后,小鸭子一直嘎嘎叫个不停。我以为它饿了。于是,我拿来一些米浇上水拿给它,它就津津有味地吃了起来。可吃完后她还是叫,爸爸说是因为她没有伙伴了。我决定,下次再去买一只来给它做伴。
蛇与农夫的作文篇2
我总喜欢去外婆家走走玩玩。一次见外公忙进忙 出,一会儿提一篮青菜进来,一会儿提一篮玉米进来,我就好奇地跟着外公来到地里。只见外公拿起一把锄头锄地,接着拿起一袋化肥撒在另一块芹菜地里……活干 好了,外公脸上露出了满意的笑容。那时侯我就有一个小农夫梦,梦想有一天,当一回小农夫。这次小记者活动走进开心村,圆了我多年的梦想。
那天,我们来到太湖绿洲,一棵醒目的“大白菜”出现在我们眼前。我想:开心村里肯定有很多大白菜。进入村子,各种各样的菜印入我眼帘,什么莴苣、白 菜、萝卜、香青菜、花菜,样样都有。每块菜地前面都有一块牌子立在那儿,上面写着菜的名称和编号。“同学们,你们看这是什么菜?”老师正在呼唤四面八方的 小记者去猜那块被同学忽略的菜地,一位小记者大喊:“这还不简单,直接看牌子不就行了嘛!”老师笑着说:“不能看牌子,靠自己的生活经验来猜。”于是,大 家就冥思苦想起来,马上变得鸦雀无声。突然,几位小记者打破了宁静:“是葱!”老师摇摇头说:“不对不对,太离谱了。”大家又陷入了沉思,我胸有成竹地 说:“我知道,这是韭菜。”老师叹了口气说:“不对,这是大蒜,一定要记好哦。”说完老师拔了一根大蒜,并向我们讲述大蒜、葱、韭菜的区别。我听了,连连 点头,按捺不住心中的喜悦,默默地说:我终于能分清大蒜、葱和韭菜啦!
“我们分组割菜啦。”村民一边说一边示范给我们看。我右手拿起镰刀,左手握住菜,胡乱地割了几下,菜割掉了,不过叶子掉了好几片。看看旁边的小记者,她割的菜完好无损。我不灰心,总结经验,第二棵割得既快又好。看着自己的劳动成果,我兴奋不已。
这次活动让我体会到了“一份耕耘,一份收获”。我们先要付出,才有收获;先要积累,才拥有“财富”———知识。只有当了“小农夫”,才有这样真切的体验。
蛇与农夫的作文篇3
寒假期间,我看了一个农夫和蛇的故事。
故事讲述的是:冬天刚到,一条小青蛇被冻僵了,于是它向一个路过的农夫求助,但是这个农夫没有答应小青蛇。过了会,当农夫看到这条小青蛇在地上一动不动的时候,就以为它死了。于是他把小青蛇装到了一个麻袋里,把它带回了家,准备把它埋进土里,但是很快农夫就把这件事情给忘了。春天来了,小青蛇醒了过来,它理所当然地认为是农夫救了它的性命,所以要报答农夫的救命之恩。小青蛇找到了农夫,让他吹笛,它来跳舞,就这样帮助农夫赚了很多钱。有了钱以后农夫变得更加贪婪,一味地向小青蛇索取,不理会小青蛇让他做好农夫工作的要求,最终小青蛇看清了农夫贪婪的本质,离开了农夫。
我从这个故事里得到了这样的启示:小青蛇并没有像《农夫与蛇》中的蛇一样忘恩负义,而是知恩图报。在生活中,我们也应该向小青蛇学习知恩图报的精神。故事中的农夫本来只是想让小青蛇赚钱来度过旱季,但因为他的贪婪,度过旱季以后又想要得更多,没有尽头。我们做人不能太贪婪,要学会知足,那样你就会发现自己拥有很多美好的事物。
蛇与农夫的作文篇4
我有许多的课外书,其中有一本的名字叫《格林童话》,它是德国的兄弟格林编写的。里面有许多有趣的小故事,有优美的,有伤心的,有开心的......每个小故事我都喜欢。其中我最喜欢的一篇名字叫《农夫与魔鬼》。
故事的主人公是一个农夫和一个小鬼,故事说的是小鬼不劳动就想得到农夫田里的一半庄稼,结果农夫用他的智慧让小鬼什么也没得到。
第一次,农夫告诉小鬼:“土地上面的物产属于你,土地下面的物产属于我。”小鬼听了很高兴,以为这下发财了,可聪明的农夫种了萝卜。到了收获的时候农夫得到了许多萝卜,小鬼只得到了一堆枯黄的败叶。第二次,小鬼不要土地上面的了,它要土地下面的了,农夫也答应了它,聪明的农夫这次改种了小麦,结果小鬼又只得到了麦草根,气的它一下就钻到岩缝里去了。
小鬼想不劳而获,结果什么也没得到,而农夫用他的`辛勤劳动得到了庄稼。
这个故事给我们的启发很大,任何的收获都是要付出劳动和汗水的,世上没有不劳而获的东西,我们的学习就是这样,我们上课只有认真听讲,认真学习,下课认真复习......我们的学习成绩才会好,才能考出好的成绩,才能得到我们自己的“庄稼”。
蛇与农夫的作文篇5
7月15日那天,夏日炎炎,天空依然湛蓝深远,江面依然笼罩着一层薄薄的白雾。我和邻居小朋友在他爸爸妈妈的陪同下,一起参加了《今日建德》小记者活动。
一大早,我们兴致勃勃地来到农夫山泉大门口和同学们一起集合,在方老师和讲解员阿姨的带领下,一起走进了这座神秘的大门。
刚走进去,映入眼帘的是一幢高大整洁的厂房,二楼是畅饮区,大厅中间一张桌子上摆满了各式各样的饮料给大家品尝。喝完饮料后,我们随着讲解员阿姨的脚步来到了农夫山泉的生产基地。她跟我们讲,这些机器有什么用,是怎么操作的,如何把饮料和水中的微生物给处理掉。接着来到控制台,我们看到这里的叔叔和阿姨都是用电脑来操控运输货物的,真是太神奇了!再接着,我们又来到了一个巨大的无菌罐前,这里有许多饮料的配方,讲解员阿姨告诉我们,放在罐子里的饮料长久都不会变质或变臭,她还告诉我们,农夫山泉的水质量把关非常严格,要存放七天等检验完全合格后才能送出去。农夫山泉的生产机器每天都要工作24小时,其中有7个小时是用来除菌的。
最后,我们来到了培训室,讲解员阿姨教我们用ph试纸做实验。当瓶装水中含有钾、钙、钠、镁等碱性矿物元素时,水呈弱碱性。而那些不含有益矿物元素的瓶装水则往往呈酸性,比如纯净水。农夫山泉的水显色反应后是绿色的,测试范围在5.5-9.0之间。
不一会儿,一上午时间就过去了。在这里,我又学到了许多新的知识,真是太有意义了!以后我一定还要多参加这种有意见的活动。
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