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八年级上册语文第二单元作文600字篇1
我出生在自贡,这个没有名气的地方。从我第一次见到阳光起,我的人生便与这个小小的城市连线。说是住在这个城市,倒不如说是被这个城市紧紧的包围。我几乎没有到别的城市里去过,在我的回忆里,包括现在的记忆里。也只有自贡的风景。
自贡,不繁华,不市井。
自贡,不华丽,也不单调,想一个没有灯光的不夜城。时而觉得好像少了什么,时而又觉得很没有一点瑕疵。我不懂,是什么力量让我爱上了这样一个枯燥的地方。寻觅着,还是一头雾水。直到……
那一次,家庭会议表决,我们全家人要外出一趟。说什么体验生活。在离开自贡的路上,我静静的看着自贡的夜景。第一次发现,自贡很美。美到像一条蟒蛇紧紧缠绕着我不让我离开。我木然,轻轻揉一揉眼睛,本以为是错觉,仅不知是我那长长的念乡。磨不完的思量。
在外半个月的日子里,不知怎么了,无论到了哪里,都有家乡的影子。每每这个时候,我便仰天长叹。
哎~思乡思乡,这该如何思量?
7月9日,全家人从那陌名单一的城市返回自贡。不知道怎么了,明明很疲倦的我一下子活跃起来。马上要进自贡了!我激动的望着。咦!为什么我那么开心呐?真奇怪。进入自贡边境,我再一次仰望,嗯?这外地的天空怎么没有自贡的蓝啦?久久的,我陷入了深深的沉默,是什么让我一次又一次的忘却?是什么让我一次又一次的感伤?是那养育我13年,包容我成长,纵容我放肆的家乡!
我的思念全身心的投入着故乡当中,我陶醉着,我享受着。埋下头,又是那个浓浓的空气,又是这股浑浊却很清新的味道。
回到家里,我自由的随着空气的旋律舞蹈。我好开心,因为我的家就被我的家乡围绕着,家里的每一方土地都是幸福的,而我家包围着,我住在幸福里,幸福在我家!
家乡的爱,是我永永远远的港湾。我在这里快乐??
家乡的爱,是我长长久久的彼岸。我在这里微笑??
家乡的爱,是我舒舒服服的摇篮。我在这里幸福着!
八年级上册语文第二单元作文600字篇2
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
八年级上册语文第二单元作文600字篇3
母爱,世界上最伟大的一种爱。她没有父亲的严厉;没有朋友间友谊珍贵;没有亲人间相互关心的快乐……
只有那种细腻柔滑的情感,令人一想起来就感到无比舒畅。
还记的那个夜晚风雨、交加大风暴雨一齐袭来,在学校的窗户里隐隐看到狂风刮过的痕迹,再看看同学们,一个个惊恐的脸,不觉骤起眉头。想了想,自己家肯定没人来接,心口一紧,看向了最好的朋友,但是呢?危难在即人人自危,没办法,今天看来成了落汤鸡了。望着大雨,无奈的摇了摇的头,老师立马放了学,望着教学楼,身影渐渐消失了,心在一点点湿润,在雨中淋着。心情一点点湿润,刚刚踏出校门,在人群中寻找着。没人,唉!没办法!这时头顶上的的雨少了一些,抬头一望,原来是妈妈,欣喜之下却不知道要说甚么,母亲看了一下我,笑了笑,摸了摸我的头,看了看我,拉着我的手就往前走。我心里的高兴无法言语,也看了看妈妈,高兴的心情无法言语,看了看母亲那背影,这才明白《游子吟》所含的哲理母爱,人这一生中最幸运的的不是当一个成功的人,而是拥有一份你不理解的母爱,就像“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”天下间有几人能理解母亲呢?我看没有几个。
母爱是人间最温暖的爱,你们说呢?
八年级上册语文第二单元作文600字篇4
爱是什么?是亲情?友情?还是?……我曾看过这样一则故事,那对父母的行为给了我最好的答案。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的山区,他们种地为生,十分艰难。一天,他们在田地里劳作时,意外发生了,一胖肚子玩耍的女儿不慎失足跌进池塘。沉了下去,救女心切的母亲本能的跳了下去,父亲也紧随其后。其实他们都不会游泳。最后,女儿奇迹般的救起来了,而父母再也没有露出水面。这就是爱产生的奇迹!
我们每天都在爱的世界里,父母的百般体贴是爱,朋友和我们之间的友好交往是爱,老师每天的教育是爱。爱,是无形的,爱似平凡,却又那么美丽。当我们不小心跌倒,被一双温暖的大手扶起时,当我们无助,被热心帮助时,当我们迷失方向,被一句温暖的话唤醒时,我们感受到的,除了爱,还有什么?为什么当我们犯错时,父母能一次次地宽容我们?为什么我们误入歧途时,老师还要煞费苦心地开导我们?为什么当我们陷入困境时,会有那么多的好心人来帮助我们?不是因为别的!就是因为爱!
因为爱,所以不言放弃,因为爱,所以无怨无悔。不仅仅是人类,动物也有他们的爱。鸟妈妈不辞辛劳的为小鸟喂食,直到他们能自理。蜘蛛妈妈产下小蜘蛛,宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物,也不远看着自己的孩子因为营养缺乏而死。公象为了保护小象,不顾自己受伤,奋不顾身的一次次赶走疯狂的狮群。羊妈妈为了保护小羊,与凶恶的狼浴血奋战……这样的事例举不胜举。普通的动物也有崇高的爱。动物世界中,父爱是无畏的,母爱是仁慈的。没有任何道路可以阻挡爱的脚步。没有任何事情能阻挡爱的前进!
那对父母,和这种种的爱连在一起,或许你会问:“为什么在爱的过程中充满了危险,人们却依旧心甘情愿?”不错。爱是矛盾的,有时候必须在生与死之间做出抉择,可即使是这样,许多人依旧愿意将自己的生命奉献给爱。
爱,是博大的,爱,是美好的,爱,是无边无际的!
八年级上册语文第二单元作文600字篇5
前几天,我突发其想,想写一篇文章寄给编辑部。 说干就干,我连忙以《我的小卧室》为题目,写了一篇作文,然后,我让爸爸打到电脑上,帮我发给编辑部,可打完之后爸爸却说:“要不要让你明老师帮你改一下?也许效果会更好。”我思索了一会儿,说:“行,这样也保险些,毕竟是老师懂得多。” 第二天,我拿着打印稿来到了学校。心里正嘀咕:老师平时很严肃,会接受吗?再说,怎么给老师呢?正巧,下了早读后,老师自己坐在讲台上,我趁机走了过去,对明老师说:“明老师,您帮我改一改这篇作文,行吗?”明老师爽快的说:“行,怎么不行啊。”我高兴地一蹦三尺高,没想到明老师这么平易近人。 到了下午放学时,李冠宇却给我两份稿子,一份是打印稿,是我给老师的原稿;一份是手写稿,不知道是谁抄的,字体很清秀。我问语文课代表李冠宇,他却让我自己猜,哼,自己猜就自己猜,有什么了不起!我又 第这是不是明老师写的,她看了看,肯定的`说了一句“是”,当时我立即感觉鼻子发酸,真想哭,面对这份稿件,我不难想象出您在百忙之中抽出时间来抄这份稿子时的样子。 爱,千变万化,有人说爱如海,深不可测;有人说爱如甘霖,甜美无比;有人说爱如春风,暖意浓浓;但我说,爱如水,平淡无奇,但当你需要它时,它就在你身边。
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