吃完晚饭后，我和妈妈在路上散步，橘红的夕阳在我们身后渐渐向西边的地平线滑去。这真是一个再平常不过的傍晚。突然，背后传来一声刺耳的摩擦声，我回头一看，是从那个自制的木板车上传来的。一个乞丐模样的人趴在木板车上，他身穿蓝色的衣服，又脏又破，上面打满了补丁。他的头发已经很长，脏兮兮的，胡乱的散在肩上，遮在脸上，从头发缝隙里露出的也是一张肮脏的脸。最引人注目的是他的腿，一条瘦的像麻杆，另一条则粗壮些，却看不出腿的形状。

就是这条粗腿拖在木板车后面，一下一下蹬着地面，发出令人烦躁的声音。这是一个乞丐，一个故作可怜的乞丐。不知怎的，我们这一夜间冒出许多乞丐。有的坐在桥头，有的守在路口，一个比一个可怜。我抬头看看周围的人，他们脸上也都露出厌恶的神情。大概是碰到了石头吧，车子猛地颠簸了一下，乞丐摔了下来，这是一段下坡路，车子独自往前滑行了几米。乞丐努力地往板车方向爬行，爬到板车前面，因为乞丐动作的笨拙，板车又往前滑行了几米。乞丐来来回回几次都没有成功，周围的人都停下来看热闹。

就在这时，从人群中走出来一位老大爷，身穿蓝底白条的运动服。他直径走到板车前面，单脚抵住板车，双手放在乞丐肩头，嘴里说着：“来，我帮你一把。“说着用力把乞丐拉回板车上，乞丐顺势抓住老人的衣服，屁股用力坐回板车上。坐定以后，乞丐不停的说谢谢，老人说：”谁没有个难处，不用谢。"显然，乞丐也发现自己留在老人身上的手印，不安的说：“您看我这黑手，把您衣服弄脏了。”老人满不在乎的说：“没事，乡里乡亲的，不用谢”乡里乡亲?我的心动了一下。老人拿出钱，放在乞丐的破碗里。人群开始涌动了，人们纷纷拿出钱，放在乞丐的板车上，乞丐不停的说谢谢。一个个小小的爱心，汇成一片爱的海洋。

作文感动600字篇2

生活中的事情，如同天上闪闪发光的星星，多的数不胜数。有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我后悔莫及，有的让我惊喜万分，还有的让我感动不已。今日我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听!

天天上学是不得不做的事，每一天上学就像上班一样，早出晚归，真是很累人!有一次，因我昨晚上补习班，回来写完作业又九点多了，又累又困，两只眼睛像关门一样，使劲闭。躺在床上，呼呼大睡起来。第二天，拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候，我还一无所知。到了学校，我一翻书包，呀!数学书忘带了!怎样办?我傻眼了，不知如何是好，脑子里一想到数学教师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害，我的心就像火烧一样的害怕，手不由得哆嗦，头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状，关心的问：“怎样了?发什么呆呢?”我吞吞吐吐的说：“数、数、数学书忘带了!”杨阳听了，毫不犹豫的把自我的数学书给了我，温柔地说：“此刻你有书了，没事了，别怕。”我的心顿时感觉好温暖，仿佛被太阳照射着。

一上课，教师看见杨阳没有拿数学书，勃然大怒，生气地说：“杨阳!你怎样没有拿书?”一边说，一边拍了一下讲桌。顿时，教室里安静了下来，连呼吸声也听得见。63位同学的目光一齐投向我们那里。我又担心又害怕，心想：万一杨阳说是我没有带书怎样办?想到这，心里有一块巨大无比的石头压着，压得我喘可是气来。而我万万没有想到，杨阳一声不吭。教师让杨阳到后边罚站，临走时，杨阳冲我微微一笑，让我不要担心。看到杨阳的微笑，我的眼泪不禁流了下来。

作文感动600字篇3

在我记忆的长河中，有高兴，有难过，也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头，很久，很久。

还记得那是我读三年级上学期的一天下午，上罢第二节课，我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退，那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏，只听“咚”的一声，我不由得头昏脑胀，还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时，我伸手一摸，湿淋淋一大片。我慌了，哭个不停。

忽然，一只温暖的手轻轻地摸着我的头，一个熟悉的声音传入我的耳朵里：“不要哭，坚强点，走，到医院去!”啊，是李老师。不由我分说，李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里，觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声，我不由得抬起头来，看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来，双眉紧锁，她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师，我想起了近段时间册，她给我们那沙哑的嗓音，想起了她上课不时用手捂住腹部的情形，不由得一阵内疚。老师啊，你已经为我们负出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，却抱着我走了这么远。我再也忍不住了，低声叫着：“李老师，放下我，我能走。”李老师抱着我的手紧了紧，用坚定的语气说：“别动，听话，马上就到医院了。”我无可奈何，流下了激动的眼泪。

医院到了，医生给我检查了一番，说要缝几针。我害怕极了，但抬起头来，看见李老师站在我身旁，眼睛里闪动鼓励的目光，我不怕了。我咬紧牙，让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针，我看到李老师的嘴角都会抽动一下，真是学生的肉，老师的心哪!医生给我包扎完毕，李老师又亲自把我送回家。

李老师走了，我一直送到家门口，望着李老师越去越远的身影，我的眼睛渐渐模糊了，李老师的身影在我的心中越来越高大。

作文感动600字篇4

红花耀眼出众，独当一面，只要用于反省，也可以装点春色，为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人，这个人就是——老师，老师用他们的汗水换来同学们的成绩。

你看，大自然在倾听：“五日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱，是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。

老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候，老师留的作业怕同学们不会做，留下来耐心地讲给我们听，直到我们听懂。我们应该和老师相互了解，有着真挚友谊，即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在，而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好！

老师经常教育我们要做一个诚实的人，记得有一次老师留了作业，我由于玩把老师留的作业忘了，到了第二天老师检查的时候别人都说写完了，我想要是我说没写完，老师一定会批评我，因此我没有举手，下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室，对我说：“你没有写完已经不对了，再说谎话，不是错上加错吗？以后记着千万不要这样了，做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。

老师是祖国的奉献着，同学们是祖国的花朵。老师教育我们，让我们成为祖国下一代的接班人。老师，是你为带来新世纪的曙光；是你为带来春天般的温暖；是你为我们照亮夜行的路。

作文感动600字篇5

今日，快要放学时下了很大的雨，我的心里还在想怎样办我该怎样回家，这时我看看窗外的雨，真的好大，但我在玻璃外面模模糊糊的雨滴中看见了我的妈妈的身影，妈妈举着伞在外面等待着我，我的眼泪立刻就要留了出来，但我忍住了。

这时教师说有家长接的能够放学了，没有家长接的等一会，我给你们的家长打电话，教师说有家长接的出来站排，这时我就背上书包走到站排的地方，让我没有想到的是我们全班仅有我的家长来接我，而他们只能在哪里傻傻的等着教师挨个给他们的家长打电话，我在前面听见他们议论说，她好幸福，下了这么大的雨，不用给家长打电话，家长就会来接，这时我也感到好幸福啊。

当我走出教学楼，看见妈妈的身影，我跑到妈妈的面前，妈妈说你出来了，咱们回家吧，妈妈举着伞，我明白妈妈的伞还是倾向我这面的，这时在我的幸福中，有出现了一种心痛，因为妈妈给我的幸福是用她的痛苦换来的，所以我没什么能够回报我的妈妈，唯一的选择就是好好学习，不辜负妈妈的期望，因为我明白，我就是妈妈期望的种子。

我和妈妈回到了家，我问爸爸呢，妈妈说爸爸临时出差了，妈妈说等一下，我去给你做饭，晚上我吃完了饭，妈妈让我洗个热水澡，我洗完澡后，要回房间睡觉时，看见妈妈的左手旁守着一卷卫生纸，拧着鼻涕，我看见妈妈的鼻子都红了，这时我带着眼泪跑回了房间，我躺在床上而眼泪却止不下来。

今日我真的被母爱感动了。

作文感动600字篇6

爱，带给我感动

记得一个人，带给了我世间最美好的东西，记得一个人，让我懂得了爱，还记得你，带给我感动。

我们是一对形影不离的好朋友，是你带给了我最无私的友情，也是你，让我明白了“朋友”这两个字的重要性。

记得那一个冬天，天气十分的寒冷，北风呼啸，让我不禁打了个寒战。“太冷了，我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋，我也没想就答应了，外面一片银白的世界，像给大地裹上了一身素装，看到这个，你忽然来了兴趣。“不如，我们打雪仗吧。”我对你一笑，便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我，我投你，我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗，不知不觉间，我肚子痛了起来，我捂着肚子，一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说：“别装了，我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子，赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药，半路上你还愧疚的说都怪你，让我去和你打雪仗，看着你一脸愧疚的样子，我忍不住说：”不是，应该是我吃坏了肚子。”买药时，你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后，你不顾满脸大汗又跑去给我打热水，让我吃药，还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话，你就像大姐姐一样地照顾我，关心我，那一刻，我哭了，你连忙问我：“是不是痛的又厉害了?我说不是”，是我太心痛你了，谢谢你。

谢谢你让我明白了什么是爱，什么是友谊，同时我要对你说一声：“如果没有你就没有我快乐的时光，谢谢你，让我明白了什么是感动”。

爱，带给我感动!

天天感动

我是一个嗜睡的人。

所以，每天上课，在老师讲到感人的地方时，我都会打几个呵欠，自然就会流下几滴困倦的泪，舅妈戏称：“老师还以为你情感挺丰富呢。”但我的确是情感丰富的人，遇到感人之处，虽不至哭出来，但心中，还是会有极大反应的。

我是一个喜欢被感动而又极为腼腆的人。

譬如说，寒冷的冬天，邻居自发地全家出动，把楼门前的雪都扫走，使全楼的人家都会受益，我就很感动，在当今，市场经济，人们做事之前，都算计算计，这样做，我有什么利益，你会获得什么利益，一切事物都在利益二字的驱使下运转着，能有这样的人，做出这样的事，难道不令人感到欣慰而感动吗?

再比如，也是在寒冷冬天，清晨，一群穿着清一色黄色工作服的人，也就是清洁工，来了，用他们手中的扫帚在我们的这张巨型地图画纸上，又添上了他们的一大笔。这，难到不令我们感动吗?

还有，你坐在公交车上，到了一站，车停了，门开了，上来了一位近古稀的老人，你起身，刚要让座给老人，可突然发现前面的一位小伙子，早已经恭恭恭敬敬地请老人坐下，你的脸上，小伙子的脸上和老人的脸上，都浮现出同样的笑容，这个场面，难道不令人感动吗?

还有早晨挨户送报员，马路中央站的交警，春晚的演员，过年了都不能回家……

我非常感动，我多想对他们说声谢谢，但他们一定会认为我疯了，既然无法表达谢意，就在心中默默为之感动吧!

他们，帮助了我们大家，促进了社会的和谐发展，正因为有了他们，我们的生活才会如此美好，才会如此美妙;正因为有了他们，我，会天天感动。

爱的感动

感谢爱，曾经从多少人嘴里说出，但是什么是爱呢?为什么要感谢爱呢?

有了爱，我们的世界才更精彩，有了爱，我们才能我们才能更健康的成长，肯定有人会这样说，是啊，的确如此，但是能有几个人能真正理解这两句话，能真正发自肺腑的感谢爱呢?

一次上学，妈妈连着几天都恰巧上晚班，连着几天都看不见我这个早出晚归的大忙人，好不容易到了星期6，总算有机会看看妈妈了。一下班，妈妈直奔我的房间，看见正在学习的我，不忍打扰，悄悄端了一杯牛奶，站在了我的背后，就这么默默地看着我跳动的笔尖……我终于写完了作业，如释重负的伸了一个懒腰，妈妈立刻端上了牛奶。我一看，是妈妈，惊喜地问：“妈，什么时候回来的。”妈妈说：“才回来。”妈妈略带微黄的脸上布满了褶皱。几天彻夜未眠，妈妈，您累了吧。可您却还站在我的身后，默默地关爱着我。这不是爱吗?我知道您累了，想睡，但是您觉得我不您自己更重要，这就是爱啊——母爱——一种平凡而伟大的的爱在不经意间流露。爱就像一个精灵，悄悄地来了，也悄悄地去。

这就是爱。可以说所有发自肺腑的爱都是不求回报的。或许你愿意去回报，或许你正尝试去回报。但是无论如何，爱是还不了的，它会永远在你心中，在你的心里，开花，结果。所以，我们只能怀着一种卑谦的态度，以另一种方式，默默地为它歌唱——感谢。

感谢爱，不一定要从物质上，形式上，也可以从精神上去感谢。或者，只是默默地保留心中的那一份感动。

作文感动600字篇7

每个人的心中必须都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情景下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一齐的时间十分短暂，可是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一齐回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势必须不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：妈妈，妈妈！这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔明白了，立刻下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、教师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自我不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水！

我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀！

作文感动600字篇8

这个假期，我读了《谁动了我的奶酪》这本书。

书中讲述了一个非常有趣的小故事，故事的主人公是两个小矮人 —— 哼哼、唧唧，两只小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅，它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥，终于，它们发现了“奶酪c站‘’，它们在这里尽情的享受奶酪。直到有一天，”奶酪c站“ 里的奶酪”不见了“。匆匆、嗅嗅，立即采取行动，开始寻找新的奶酪供应站，而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想：谁动了我的奶酪？奶酪去哪儿了？而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路，不久便找到了新的奶酪供应站，开始了新的生活，哼哼后来怎么样呢？没人知道。

其实，在生活中，有时候我们会像嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆，立即采取行动；或者像哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；或者像唧唧，发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整！不管我们选择哪一方面，我们都有一个共同的目标：在迷宫中找到出路，从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

其实，人生犹如”迷宫“，每个人都在其中寻找各自的”奶酪“—— 稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……

但现在的我有些迷茫：我不知道我的奶酪是什么？在哪儿？我是不是正在享受着它呢？你呢？

现在，我们是不是该好好想一想：在这个故事里，我是谁？在现实生活中，我是否已经拥有奶酪？我的奶酪是否已经变质了呢？

变化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的”奶酪“，我们又该如何发现新的”奶酪“呢？

认真的品味生活，发现生活，寻找并享受属于自己的奶酪吧！

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