最让我记忆犹新的是那件事：记得那次考试我依旧不负众望，获得了不菜的名次。我欣喜若狂，但老师却不以为然，反而批评了我：“为什么就差一点，也没得满分吗呢？”“为什么？”有时我也会思考这个问题。老师说我不是天赋缺于别人，而是不够认真。我想如果多花一点时间用功学习；多一丝分析，结果会很好吧！我深深地铭记老师的教诲，认真学习，期末的成绩就拿了满分。

果不其然，多用一点时间，多一点仔细，多一丝分析，结果真的截然不同。那一刻我的心中洋溢着幸福。

同样如此，每一次家中父亲的唠叨也会是一项必修课。每许，到家中听到的父亲的批评，心中必然有些许不快乐，但仔细想想那不就是一件幸福的事吗？父亲头上那一缕缕银丝般的头发，都能形象的表达出父亲的批评和啰嗦都是对我爱的教育啊！

如果，多一份努力；如果，多一份珍惜，换来的会是意想不到的结果。也许会将自己即时即刻遇到的困难迎刃而解。

因为有了老师，那一刻，世界春暖花开，让我每一刻都去珍惜；因为有了父亲，我才有了无限动力，洋溢着无限感激，充满了无限幸福。

花开啦作文篇2

在那个烟火燎绕的季节，当一切凝成了一个不可泯灭的记忆。微风吹拂，便吹走了那层厚厚的尘，重现了你昔日的笑容。如果说那是缘，我宁愿一生只有一回，就不必用盛开的栀子拭去眼角的泪。

还记得那年么？栀子花开，清郁的栀子花香在整个山沟飘荡。你说你爱栀子花，爱栀子花开的季节，更爱这个飘满花香的地方。于是在那个宁静的午后，当你悠闲的走在那条小路上时，会发现在那块青石上，总是有朵被谁遗忘的栀子花。于是你轻轻的将它拾起，掠过鼻间，嘴角微起，一双温柔的眼化成了两弯优美的线。而那个男孩还静静的躲在树后，偷偷的望着你。

还记得那天吗？夕阳斜照在垂柳上，留下婆娑的倒影，地面被镌刻的斑驳陆离。你被靠着树，他也被靠着树静静的让余辉洒过全身。你说希望时间停滞，永远停留在那一刻。于是他急忙取下相机，将你，将那轮即将逝去的落日，还有飘满花香的那一刻，永远的记了下来。缩成了一张小小的图片，夹在了那个爬满文字的笔记。

苍老的垂柳随风飘扬，抹去淡淡的香。婀娜的你在夕阳的余辉中分外妖娆。似乎天空也因你而羞涩，急迫和用幽黑的夜来遮蔽。也许是从那时起，你也合上了我们的笔记。当我将它打开时，最后的一页只写了一句话：余下的空白让我们一起回忆。

你曾说过，我们会永远相约在这个栀子花开的地方，在那棵历尽沧桑的老树下你会永远等着我。可是到了最后一天，你还是骗了我。在那个五彩的六月，在那个栀子花开的季节，你踏上了那条不知通向何方的路。当汽车开动，卷起了一缕苍白的烟，我看到一滴和着花香的泪随风飘落。似乎一切都停滞，开始凝结，凝成了一段至美叫荒凉！只有无情的小雨，滴打着幽幽大花香。如今又是一个栀子花开的季节，一朵花一个回望，一阵香一寸断肠。漫步在栀子花开的羊肠小道，回首昔日那些无知的时光。在那棵树下，永远载满着一个人的期望。在那块爬满青台的石面上，是谁刻下了那段刻骨铭心的凄凉：栀子花开／花飘香／尘也飞飞／路也遥遥／回首遥望那栀子花开的地方／年少的无知却演绎沧桑。一阵清郁的花香打段了思绪，暮然抬头，一轮或红的夕阳以挂在山顶。那些逝起的青春啊，何时还能这般绚丽？栀子花谢了，相约三百天后还可重开，青春的美调了，有谁还能让它重来？

花开啦作文篇3

淡淡的，真的是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……

——题记

踏上这辆驶向考场的汽车，忽然发现，回不去了，分离在即。

坐在车上，看着您疲倦却略带笑意的面庞，酸酸甜甜的味道漫上心头。

您……您的形象一下子涌来，我不知如何着笔，太多太多的感动，温暖着我的心啊！

初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼后，您便离开。我只是微笑。

渐渐，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问。您是一位好老师，我庆幸。渐渐，我发现，您对我也很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上大喊倒霉，心里却乐翻了天。

可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光，一刹那，我感觉，在您的心目中，我变得那么污浊。我泪如泉涌，我后悔了，我惹您生气了。您依旧关心我，比以前更多。您总是鼓励我说：“家境不好有什么关系？我们都会帮你。你有能力冲击重点，我们都相信你。”我蜕变。

中考前夕，您为每个人写了一封信。您在信上对我说：“生活没有压垮你，老师喜欢你的坚强！”心，不仅仅是感动，还有一份强大的力量。我流着泪笑。

您给我的，总是如星星般的细小的关爱，却又如星星般点缀了我十六岁的天空。

从您的身上，我看到了一朵简朴的花朵在绽放，默默无闻，却芳香了每个学生的青春。

六月，栀子花未开，您酝酿的芳香早已蔓延开来……

后记：也许这篇文章，张老师不会看到，但向我展示的人格魅力却让我永远难忘。她如一朵栀子花，不需要华丽的外表，依然香溢我的心间……

①巧选人称，直抒胸臆。文章用第二人称直接对老师无私而博大的爱进行讴歌，体现了第二人称在抒情表达中的优势。

②借用花草，托物抒情。结尾处借星星和栀子花，赞扬老师对学生关爱的多和芳香。

③敢于亮丑，情感真实。自己抄作业本来是件十分丢人的丑事，但作者却勇于将它写入文中，并借这个材料，赞誉老师的宽严有度，感情十分真实。

花开啦作文篇4

就在上个周末，我读了一篇长达20xx多字的作文，是6年级的小妹妹在和父母去养老院看望他奶奶时写得一篇作文。作文大体是，父母因为做生意忙而把她奶奶送进养老院了，昔日脸上挂满笑容的奶奶却变得沉默、忧郁。这个周末，我打算联合小伙伴们去看望养老院的爷爷奶奶们，给他们带点小礼物、陪陪他们。恰巧，在我们学校的附近就有一所老年公寓。所以，我们就打算去那里。昨晚跟养老院的李院长说了一声，李院长表示非常的欢迎，这是我们感到非常欣慰。

早上我们10个人坐公交来到这里。大约是7:00左右吧，爷爷奶奶们都到了该洗漱的时候了，各自拿着自己的洗漱用具去洗漱了。大约等了半个多小时吧，爷爷奶奶们都吃完饭了，李院长把他们带到老年活动区，于是我们就陪爷爷奶奶们玩了一会儿，给他们讲讲故事、唱唱歌儿、聊聊家常。我陪的.那位老奶奶，据李院长说：“那位奶奶是前年底来的，她有五个儿子三个女儿，家里非常的有钱，以前他的孩子们隔三差五的来看她，可是自从老伴去世后，儿子和女儿们为了财产挣得头破血流，对她不管不顾、不闻不问。于是，她就是这样来的。”听后我非常的气愤，气不打一处来，可是又对老奶奶非常同情。李院长还说：“

24 × 25

老奶奶自从来到这很少露出笑容，几乎是不笑，所以这让她们非常的头痛。”

听后我的心里一怔，到底该怎样让奶奶笑呢？于是，我费了几番周折弄到了一张奶奶老伴的照片，拿给奶奶看，奶奶顿时哭了，拿过照片默默的说了几句。奶奶抬头看着我，好像信任了我一样，敞开心扉把来龙去脉都和我说清楚了，我便和奶奶讲我的一些事情，竟然把我最糗的一件事也和她说了。我发现奶奶的脸上渐渐有了笑容，于是我还给奶奶将笑话、故事，奶奶被我逗得合不拢嘴，这使我有了自豪感。

“该走了”朋友呼喊着我。我轻轻地告诉奶奶我该走

了。奶奶显然有些不舍，眼泪夺眶而出，轻轻地告诉我不愿意我走，这两年里没有一个人让她这么不舍，我是第一个。听后，我觉得这一刻，我的世界春暖花开。这时我的眼泪再也抑制不住了，我紧紧地抱住奶奶，告诉她我会常来看她的，我安抚着奶奶情绪。奶奶亲自把我送到门口，知道车都走出5、6米时，奶奶还喊着：“一定要常来看我。”

我在车上抹着泪水，即使很难过，但是想想奶奶对我的肯定心里还是心花怒放。

老奶奶的事让我明白，父母老时是最希望得到子女的

关爱，如果我们狠心的把它们丢进养老院里对他们不闻不问这得多让他们寒心呀！关爱老年人，人人有责。

花开啦作文篇5

我坐在窗前，看那漫天星辉，恍然间，他们似乎离了那么近。然后，星落如雨。

“姐姐！”我尖叫，“回来啊，别留我独自一人！”然而那幻境中的女孩并未回头，一步一步，终消失在星星的尽头。

不要！我不要！隐隐听见我的喊叫，然后便蓦的睁开眼睛。眼前漆黑一片，打开台灯，半夜两点，我又做梦了。披上衣服，来到窗边，此夜并无星光，是的，都市的上空也充斥着灯红酒绿，没有星的容身之处。

悄悄地走出门，叫了辆车来到离家最近的公园。那里有座很棒的假山，在上面能看见冬日最美的夕阳。从大门翻了进去，现在是x月的半夜两点，山上寂静无人。我想我一定是疯了，夜里不睡觉，反而出来夜游，这也是和姐姐留下的坏习惯，那时我们还能肆无忌惮的大笑，还能手挽着手轧马路，而现在，一切都只是记忆深处绚烂夺目的一抹罢了。

虽是夏日，但却有丝丝寒意，不禁打个哆嗦，才忆起从家出来只穿了一件薄纱裙。一样的夜晚，一样的地方，一样的空气，一样的寒冷，不一样的是，我的心情。

那一年，我和姐姐在这里度过了她的xx岁生日，我们都很快乐，当时的我们，从没想这么快就要分开。

而现在，只留下我孤身一人。

记得一年前的那个夜晚，天空中破例有许多星星，然而我们都不快乐，因为姐姐，我亲爱的姐姐，就要走了。我流泪了，朦胧中，听见姐姐悄悄对我说：“小妹，抱歉，我无法陪你了。要过的快乐。”然后姐姐笑着走向登机口，她的背影纤细而瘦弱，虽然步伐坚定，但我确定，她已经泪流满面。

姐姐，没有你，我怎么会快乐。

为了躲开束缚，躲开压力，姐姐毅然离开了这里，去了澳大利亚。留下我一人，独自彷徨，慌张无措。xx年的朝夕相处，突然离别，叫我如何平心静气！

姐姐，我深爱的姐姐，你何其自私。你不管我了吗？我的幸福，还要到哪里找？

从今天开始，我又要一个人了。

安妮说，女人看星空是因为寂寞。我也看星空，我也寂寞。这样难以排解的寂寞，要我拿什么去驱逐？姐姐，我亲爱的姐姐，我失去了你。

要坚强，要像姐姐一样，寻找幸福，而非等待幸福。从此不再软弱，我已不是那个只会躲在姐姐背后的小女孩。姐姐，祝你幸福，即便我依然不懂你。

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