可当“大力士”遇到“胆小鬼”时，又会碰撞出怎样的火花呢？“胆小鬼”开起车来和平时判若两人，左脚踩油门，右脚踩刹车，双手紧握方向盘。凝神静气，操控自如。而“大力士”呢，将他庞大的身体挤进副驾驶室，一动不动地坐在那里，等待命令，只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时，“大力士”总是让着“胆小鬼”，装着一副怕“胆小鬼”的样子，连副驾驶都不敢坐，憨憨地笑着，自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子，很是威武。

虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同，但他俩相濡以沫，彼此扶持，默默地为这个家付出许多，我爱他们。

路人的爱作文篇2

我们的小金刚最显眼的就是那大大的光头!地中海发型!他的头常常会反光呢，就像一轮太阳照耀着我们班的每一位同学。小金刚很和蔼又严厉还特别逗。在飞往刚哥叫我们玩斗地主，一局将近尾声，他左手拿牌，右手托腮，低声说到，“没炸了”，便出了那张大王，刚哥竖起那招牌剪刀手得意说到“赢啦”，到了后面刚哥输的多了，没有紧锁“哎呀呀呀”，我们笑出了声。刚哥还十分有活力，在运动会上常见他的身影，跑道上她如一个风一样的男子跑过，在球场上看见他，接过球，后仰跳投，只见从他指间飞出一道有没的弧线，仿佛时间定格在了那一刻，下一秒就打铁了。

每当我们早上迟到时，李老师不会手软，我迟到了一分钟，刚哥展现了那份刚气，毫不留情的把我拒之门外，训完话后责让我们重新写一遍昨天的作业! 他很少发火，即使犯了错，会和你平心静气的聊天，找到解决办法!不像隆老师那样“作业呢!为什么不带?肯定没写完!打电话叫你家长送过来!”也不像张军艳老师“个人扣十分，补完再进教室上课”，刚哥只是一个微笑，轻声说道“明天带来就好”，也许这比什么方法都有效!相比于梁老师的天天罚写，常常和家长打我们的小报告，而我们大多数就这样形成了恶性循环! 我的的金刚就像那“小太阳”一般温暖，金刚更有魄力，更亲切!难道不是吗?

路人的爱作文篇3

几天的风雪，让村外长在瓦砾堆里的那棵青松银装素裹。

今天，天气放晴，阳光灿烂，气温回升很快。到了中午，雪大多数多融化了，到处又是一片明丽。尤其是那棵青松，显得更加苍翠了。

这是棵顽强的青松，它就生长在一堆瓦砾中，周围连棵小草都没有，就在这样的环境中，它不自暴自弃，不怨天尤人，而是勇敢地接受了严酷的现实，在这里倔强的展示着自己。现在，仔细观察着青松，更觉得青松是高贵的，青松是顽强的，青松是树中的伟丈夫。结实的树干，是它的身躯；坚硬的树枝，是它伸出的一条条臂膀；那长青的松叶，凑成了它一年四季始终如一的漂亮的青色衣服；上边的突出的嫩枝，是它美丽的秀发。整棵青松在接受着阳光的爱抚，如同一位静美的少女。风儿轻吹，枝叶抖动，那是青松在欢笑。风儿过后，青松又安静了下来，在阳光下亭亭玉立，那是青松在思考。

阳光下的青松很美，阳光下的青松给人以力量，阳光下的青松让人赞美！

有一种植物，即使身在陡峭的悬崖上也能深深扎根，即使在生命的尽头也非常从容，绝不会枝叶掉落、枯黄萎顿的痛苦死去。这种植物的名字叫：青松。

青松的特点也是它独特的优点：生命力顽强、拥有一身铮铮傲骨。就算它艰难的攀附在悬崖上时，也会显出一副悠然傲气的模样。它总是那么高，那么壮，让人心生一种敬佩之情，却又不会敬畏。那种予人温暖的安全感，像一位高贵的君王在亲切的关怀着自己的子民，虽有王者之风，但平易近人。想必这也是许多文人墨客爱写关于青松的诗，绘出青松的傲然神态的原因吧。青松的一生也像人的一生：幼儿时稚嫩却也坚强，那隐忍的决意让人想去呵护培养；青年时桀傲不驯，像一匹野马，却也懂得稳重；中年枝干粗壮，为整体幽然的形态平添了几分稳重；到了步入老年，枝叶和整体轮廓变的柔和，好似一个和蔼可亲的老人。

这就是青松，一个拥有人类所渴求的品质而又似人的植物。

路人的爱作文篇4

我是个急性子，做什么事都只图个干脆利落。别人用十分钟才能吃完的饭，我用不了三分钟，三下五除二就完事了。因为我的性子急，所以我最讨厌，也最害怕妈妈让我烧水。因为烧水可由不得我，火候不到，即使我再努力也不行，只能慢慢等。但不知为何，妈妈却老爱叫我烧水。

今天，妈妈上班前又命令我烧一壶开水，这可令我烦恼透顶了，别说烧一壶，就是半壶也够受的了。但“母命不可违”，我只好唯命是从了。

我拿来水壶灌水，为了快，我把水龙头开到了最大，“哗哗哗”的自来水喷涌而出，像要挤破那只小小的水龙头似的。这水的“性格”还真像我呢!我望着快速上升的水面得意的想着。很快，水壶满了，但由于我把水龙头开得太大了，一下子关不上，水都溢出来了，洒了一地，唉，真是??

灌满了水，我把水壶放在煤气灶上烧，自己则坐在一旁的椅子上等，可是才等了一分钟，我的心就像有千万只蚂蚁在爬似的，痒的难受。我的耳边不时的传来伙伴们嬉戏的欢笑声，我再也坐不住了，两只脚不由自主地移到了门口。“去玩儿一会儿吧，反正水还没开呢，玩痛快了回来也不迟。再说，就在门口玩儿，水开了也听得见。”我自言自语，“不行，万一忘了，煤气爆炸了，那可不得了。”想到这儿，我只好又缩回了刚刚跨出门槛的脚，不声不响的又坐了半分钟，我真觉得这半分钟比一年都长。“哎，这水怎么还没动静?”我跑到煤气灶旁，打开水壶盖子往里看了看，水好像有一跟我过不去，就是不冒气。我泄气了，没精打采的翻开了随手拿过来的书。

好不容易，水壶有了动静，“哼”声越来越响。我高兴地在煤气灶前走来走去，嘴里还数着“100、99……20……”

谁知当我数到“0”时，那水壶还“哼哼”着呢，没法子，只好重数。

终于，水壶扯开嗓门儿叫了，我一蹦三尺高，连忙关掉煤气灶，去拎水壶。“哎呦”，我只顾早点儿把水灌进热水瓶，却没料到水壶把手早已被火烤得烫手，根本没法拎。“咣”，水壶掉在了地上，开水溅了出来，溅到了我的脚上，流在了地上??

望着洒了一地的开水，摸着烫得通红的双脚，我想哭，却哭不出来，唉，我这急性子??

路人的爱作文篇5

街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。

老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。

老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。

老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶，在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀!”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。

路人的爱作文篇6

以前我一直都以为最懂我的人是自己，可是现在看来，又好像不是这样。

小的时候，总是在日记里抱怨没有人懂我。那时的我认为妈妈又管这又管那很烦，也不知道我喜欢什么、想要什么。爸爸总是忙于他的工作，所以很少有时间陪伴我，更没有时间去了解我。而外公外婆、爷爷奶奶呢？他们已经步入了退休生活，有着大把大把的时间。可是我们年龄相差太多，好像“对牛弹琴”。和他们在一起，我们可以聊聊名著或是过去的事，可是却谈不了我的心声。我的好朋友可以彼此交换秘密，但是毕竟还是小孩，提出不了什么好的建议……

随着年龄的增长，我懂得也越来越多。我开始观察身边的细节。我发现我逐渐和妈妈有了共同语言，并且我愿意向妈妈吐露心声了。我说不出为什么会这样，可能是我开始观察生活了吧。

例如，我在写作业时，总能听到从厨房传来的“交响乐”时而高昂、时而低沉，甚至有时停下了。一开始我不以为然，但是我越来越好奇妈妈到底在做什么，好奇心使我从桌前移到厨房。站了一会儿后我顿时热泪盈眶，因为我看到了这样一幅画面……那时而高昂是因为妈妈正在用她的“乐器”做出可口的饭菜了，那时而低沉是因为妈妈在为我熬营养丰富、可口的汤，而那没有声音时，是妈妈在研究菜谱、研究我喜欢的饭菜……

可能是发现了身边点点滴滴的小事，我逐渐发现，妈妈越来越关心我。在平常买衣服的时候，也能找出我喜欢的衣服；平常吃饭时，桌上也都是我喜欢的饭菜；平常买的东西也都是我喜欢的……

其实，仔细想想妈妈也是从一个不会做饭的小女孩，到为我撑起了一片天地。

妈妈便是世上最懂我的人，不论什么时候最懂我的人一直都是妈妈。我长大了，换我去了解您。

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