有时候我在想，人活着到底是为了什么?我觉得，是为了自我心中那个梦。也为了爱。可是，让时间像水一样流失，不仅仅辜负了自我，也辜负了所有对你有期望的人。在此我要向大家阐述，我有个不良习惯，当不想学习或很无聊的时候，我就会搬张椅子，坐在自来水龙头前，把开关拧到最大，静静的看着流逝的水发呆。看够了以后，我才会安静下来做事。

因为，这样，我也是在告诫自我，时间就如流水一样溜走，无可挽回，我不能再这样浪费时间了。于是，我就能安心学习了。

我明白这不是个好习惯，所以我下决心要改。也要学会把握时间。

时间是个任性的精灵，她会从你眼前跳过，从你身边走过，从你指尖滑过……想把她留住，她却不给你留他的机会。

我们还能怎样呢?只能让自我慢慢地学会掌握时间，不要让她一次又一次的无声息的溜走，却又不明白该做什么。

分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我们难道不应当珍惜吗?

不要等到，失去了，才说后悔。

像水一样滑过的，是时间。抓不住，改不了。

仅有，珍惜。也只能，珍惜。

因为流逝的青春，已无法挽回。

我们的心近了作文篇2

春节，是中国人重要的古老的传统节日，也是中国独有的节日。每年的腊月到第二年的正月，全世界的中国人都要举行各种丰富多彩的活动，欢庆这个节日。

春节的习俗有很多，到腊月，人们就从各地要回老家，和家人团聚。腊月二十三祭灶，二十四扫除，二十五接玉帝，二十八洗浴，二十九、三十（除夕）贴门神、贴春联、贴福字、贴窗花，正月初五破五。

除夕那天一大早，我急急忙忙起床，和爸爸妈妈来到奶奶家，先放一挂鞭炮，然后和爸爸妈妈一起把灯笼挂上，贴好对联。对联上写的是：平安如意步步高，人和家顺年年好。横联是：万事如意。

到晚上，家家都是热闹非凡，灯火通明。我们一边吃着吃年夜饭，说着祝福话，唱着优美的歌曲，一边守岁。守岁的习俗，是除夕夜的习惯，既有对很快就过去的岁月包含着惜别留恋之情又对来临的新年美好的希望。一家人欢欢乐乐，看着春节联欢晚会。

到晚上十点，我们开始包饺子。零点的时候，各家各户开始放鞭炮，鞭炮声在油建大院响成一片，热闹极。这时，奶奶把热气腾腾的饺子端上来，全家人围坐在一起吃饺子。吃饺子表达凌晨零点为子。“交子”即新年与去年交换的时刻。饺子意味着交子，过春节吃饺子是大吉大利。在新的一年到来的时候，家家户户都燃放烟花爆竹，创造出喜庆热闹的气氛。

初一一大早，我早早地起来，先给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶把准备好的200元压岁钱给我，我得到压岁钱非常高兴。外面放起鞭炮，叫做“开门炮仗”。鞭炮声后，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。

我过一个欢乐祥和的春节。

我们的心近了作文篇3

我的老家在泉州，泉州过年的风俗是：初一早晨，一家人起床梳洗后，穿上新衣，给家长长辈拜年，长辈就会给个红包。吃完早餐后（一般吃面线加鸡蛋）。出门走家串户拜访亲戚好友。如果有客人上门，要奉上糖果、蜜饯，或喝甜茶，让客人“甜一下”，以示有个甜蜜的开端。初二是“女婿日”，所有出嫁的女儿在初二必须跟有“半子”之称的女婿和孩子回娘家探亲。初三这天大家一般都睡得很晚。初四这天是“迎神日”。初九是“天公生”(玉皇大帝诞辰日)，古人认为天是最大的，“天公”即玉皇大帝主宰着一切，所以，敬“天公”是最为神圣的大事。这一天，人们一般都早早起床，要挂上灯笼，称为“点天公灯”，在厅里摆上一张八仙桌，桌上靠后摆上一道纸糊的高大“天公座”。桌上摆上“三牲”(大猪头、大猪脚、鸡或鱼等)及其他食品、果品。正月十五这天是“上元节”，也称“元宵节”。到了元宵，泉州人的春节喜庆气氛又到了一个小高潮。这一天，家家户户张灯结彩，吃汤圆、闹花灯、猜灯谜。吃元宵圆主要是取其团团圆圆和吉利的意思。

我的第二故乡在三明，三明过春节时大年三十早上做糍粑，晚上吃团员饭前祭天地；大年初一早上做米粿，小孩开始走亲戚拜年；初二开始亲戚互相宴请，到了初五一定要吃鸭汤面。初一到十五古代有游菩萨习惯，梅列一直游到正月二十才能结束。

我们的心近了作文篇4

瞧，教室门口挂着一块“五（2）班三心中队”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。

教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。

黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。

教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟？画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。

教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。

黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。

我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

我们的教室五年级作文二：我们的教室

我的教室非常大，以便给我们走动，摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子，一共有六十四张课桌椅。我们分成四大组，每大组有两个小组，每小组有八人，桌子前面是黑板，用来给老师写字、画图，黑板上面是一面五星红旗，红旗下面是八个大字，分别是“勤学守纪”和“尊师爱友”，我们全班都是用这几个字来严格要求自己，大字的左右两边是窗户，通过窗户可以看见美丽的校园和高楼大厦。天花板上有两台电扇，用来给同学们送来清凉的风，风扇两边有电灯，一打开，白色的光马上把教室照亮了，亮晶晶的灯把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宫里学习。

这就是我的教室。

我们的心近了作文篇5

老师的爱一直滋润着我们成长，给予我们知识，让我们发展。记忆中，有位老师，她亲切的面容，我遗忘不掉，她留给我的印象只是她留给其他学生的千万分之一。

爱心天使

朴素的她只是我们学校一位普通的数学教师。当一个惊心的消息传遍学校，大家再也坐不住了，听得我们心都寒了。高年级的一位学姐，她是一位成绩非常优秀的学生。中考时，充满毅力的她更争气，虽然背负着家里沉重的经济困难，但她丝毫看不出有压力，顺顺利利地考上了满意的学校。可就在这时厄运重重的降临了。家里妈妈得了重病，每月上千的医疗费用让她不知所措，默默无闻地，她选择了退学。这是一件多么可悲的事啊，老师听得后，她深深地思虑了好几天，她决定用自己的能力帮助这位不幸运的求学者。就在老师们都犹豫不出办法时，她想出了一个惊人办法。先用自己的积蓄为这位学生的妈妈供着医疗费用，再联系各方的朋友旧同学老师，使这位懂事的学生，重踏求学之路。以我所知，这位充满爱心的天使在这几年里做这样的事已不计其数。虽然你不富有，但你却创造了无数财富。你的行动，你的豁达，你对教育事业的热爱，我深深的领悟到了，至今，我还被那些记忆滋润着。

爱我们的你

虽然说你的职责是位数学老师。但你就像父母一样待我们十分亲切，对我们十分关心。一次期中考试，我们班考得特别不好，因为语文的阅读题，我们做得非常糟糕。所以丢了不少分，老师认真地查阅我们的试卷。在她的苦苦用心下，发现我们非常缺课外知识。千思万想下，她提倡了一个办法，让我们自创一个图书角，让我们的语文知识得到全面提高，看更多的书学更多的知识。很快，在老师贴心的帮助下，图书角顺利的成立了。老师，您对我们做的千千万万，我们是怎得一个谢字了得……

您的付出我们有目共睹，就让我们一齐努力，一起拼搏，学习着老师，走上老师这条充满爱心的路。

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