走进我们家，首先看见的是东边一块菜地，奶奶经常在那种一些时令的新鲜蔬菜，我经常帮奶奶干活，菜地现在种的是菠菜、香菜、葱……菜地北边有一片竹子，它们就像哨兵站的笔直，还守护着我们家。菜地的南边有一个葡萄架，我经常给葡萄浇水、施肥，春天，葡萄叶开始发芽了，到了夏天藤蔓逐渐爬上葡萄架，葡萄叶很茂密，遮住了太阳，站在下面非常凉爽，还会长出一些绿色的葡萄，好像一颗颗美丽的翡翠，挂在葡萄架上，漂亮极了!到了秋天，葡萄已经长成了又大又甜的紫色葡萄，我用竹竿把葡萄夹下来，我们一家人围坐在院子里品尝葡萄。

我们家院子里还有一个圆形的大鱼池，里面有两个非常大的假山，石头是从河里运到我们家的鱼池里，上边长满了青苔，小鸟经常来石头上嬉戏，小燕子还在我们家的房檐下搭了一个巢。每天，小金鱼们都在鱼池里自由地游来游去，每当我给鱼喂食时，他们都会飞快地游过来吃食。你看，一条小黑鱼刚准备吃食，旁边的一条小红鱼一下子又把他挤到一边去了，其他鱼也游了过来，围成一个圆圈抢鱼食吃，真热闹啊!我跟他们说：“不要急，大家都有份。”我又往其他地方撒了一些鱼食，鱼儿们又成群结队地游到其他地方吃去了。真可爱啊!如果天气不冷的话，我们一家人会在院子里一起聊天，吃饭。真开心啊!

年级下册作文400字篇2

星期天早上，晴空万里，微风轻拂，我约上几个小伙伴到鹤山公园的广场上放风筝。

走进广场里，就看见不少人在放风筝。立刻，我被天空上千姿百态的风筝迷住了。我们放下背上的工具，决定进行一次放风筝比赛，看看谁的风筝飞得高，飞得远。首先是小红的“章鱼”飞起来，风筝长长的身子拖着一条条细细的彩线在天空中轻飘飘地飞起来；小军的“小鱼”飞起来了，“小鱼”向着“章鱼”飞过云，两只风筝缠在一起，小军左拉右扯，终于把它们拉开了。这时我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飞上了蓝天，我拉着线逆风跑着，风筝上升了，我口里不断的叫：“风筝、风筝，为我争气呀！”我的风筝徐徐上升，大家都拍手叫好，说我的风筝是风筝之冠。我望着翩翩起舞的风筝，心里乐开了花。

放风筝多有趣啊！

年级下册作文400字篇3

我是一头住在马戏团的狮子，表面上好风光，天天收获着观众对我的赞美和掌声，但其实是过着痛苦的生活。

”啪、啪”！！皮鞭抽在身上，我独自躲在角落，小心舔着岁月的伤口，伤痛的感觉让我起我的妈妈，好怀念妈妈小心地舔着我的毛发，那种温暖的感觉，真舒服。一缕阳光洒进铁笼，刺眼却温暖，我好像又看到从前，一家人在山洞吃肉的感觉，那种肉香真令我回味，多么的幸福啊！然而但一阵的剩饭的恶臭，让我的思绪回到现实，看看沾满鲜血的皮鞭，极不情愿意地吃着剩饭……

我似乎陷入时间的深渊，一望无际的大草原，鲜新的鹿肉，温暖的山洞，爱我的妈妈，还有儿时的伙伴，我们一起在山坡上开心的打斗，美好的一切都早已不复存在了，只剩下无情的皮鞭……

突然一阵揪心的疼痛把我扯回现实，美好的一切灰飞烟灭，嘈杂的声音再次传来，我被训兽师逼上舞台，我颤抖地看下台下观众，我的目光盯着一个蹲在角落的流浪汉，他跟我一样，也很孤单，我忍不住陷入无限悲伤，我熟练地表演着杂技，但内心早己沉入幻想：有一天妈妈突然出现，我冲出可怕的兽笼，向妈妈跑去，可妈妈却没理睬我，向远方走去……

“噼啪”一阵疼痛再次把我拉回现实，观众席上刚才满满的人们现在都已散去，只剩下一个小姑娘吃着棒棒糖，骑在爸爸的的头上，撒着娇的走出帐蓬。我又开始在记忆中游荡，我的眼睛充满了泪水，我想到了自己的爸爸，带着我，在草原上翻滚，教我如何狩猎，那是一种令我兴奋地感觉，真是珍稀啊！

幻想我挣脱皮鞭，冲破铁笼，重新会变成那只大山的狮子。我也许再也不会听到台下观众对我鼓掌和赞美声，但我是自由的，我依然可以和爸爸妈妈在，可以和我的小伙伴们一起玩耍、嬉戏！

年级下册作文400字篇4

童年总是缤纷多彩的，有快乐的回忆，有悲伤的回忆，有难过的回忆……但是不管是什么样的回忆都是最珍贵最美好的，因为有了这些回忆我们才拥有一个难忘的童年。

记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊!书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢?

有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了?”我边哭边说：“熨斗……把……把米老鼠……弄没了……”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么?”听了妈妈的话，我才停止哭泣。

童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……

将这难忘的童年深深地埋藏在自己的心中，让这美好的记忆陪伴自己成长……

年级下册作文400字篇5

第二天，兔子去找狮子大王说：“大王，我还要和龟老弟再跑一次！”狮子大王点点头答应了。

小动物们都在议论纷纷，小松鼠说：“这次兔子胜算更大。”小鹿说：“不，龟老弟还会赢！”但豹子大哥却说：“不管他俩谁会获胜，都比不过我咧。”说完后，小动物们都瞪着豹子大哥……

龟老弟早已实地探查，知道有个悬崖，于是自己做了一个飞行器。兔子也在努力地练习跑步，确实不敢轻敌了，可他不知道有个悬崖。

比赛时间到了，“三，二，一，开始！”两位选手飞快地向前跑，到了下坡路，兔子更快了，但龟老弟用了不同的方法跑步，他头，手，脚都缩起来，呈球形，飞快地向下滚，很快就超过了兔子。

可前方是上坡，龟老弟只好又继续慢慢爬了。兔子擅长于上坡，轻而易举地超过了龟老弟，但好戏还在后头。

到了最难的一段路—悬崖。兔子到来了，可他完全不知道这回事，只能坐在原地想：“我要过不去，龟老弟肯定也过不去。”可龟老弟一过来就跳下悬崖，兔子惊叹：“没救了！”他话音刚落，就见龟老弟飞了上来。兔子惊讶得说不出话。

龟老弟飞过悬崖，端起奖杯。又一次赢了兔子，兔子远远望着龟老弟和奖杯。

年级下册作文400字篇6

看了这个题目，想必不少人一定会脱口而出：“只是读书嘛，那么简单，谁不会呢!”但是，依我的观点，读书，并没有那么简单。

许多人认为，只是草草把书看完，知道了大概情节就算读完了一本书。我曾经也这么认为过，一本无论内容多么精彩，对我帮助多大的好书只是被我从头到尾囫囵吞枣地看了一遍，要问我这本书讲了什么，我只会支支吾吾牛头不对马嘴地乱说一遍嘴地乱说一遍令人抓耳挠腮。直到今天，我才真真正正地体会到了什么是读书。

书，就像一片波涛汹涌的海洋，任你畅游。有风平浪静之际，也有惊心动魄之际。这时，文字能把你引入画面中，跟主人公一起快乐、伤心……

可是，又有多少人能做到呢?

书，是我探索世界的望远镜，我会不断朝前看，朝前走。

因为，书能让我了解大千世界，探索宇宙奥秘，体会作家笔法，寻找人生启迪……对于书的名言，我已淡忘，可“万般皆下品，惟有读书高”这句名言，我仍然记忆犹新，它在我脑海里，永不泯灭!它将是我的座右铭，读好书，会是我一生的追求。

我终于懂得，读书，不能属于囫囵吞枣，应该属于意味深长。与此同时，我已经学会了读书。

年级下册作文400字篇7

我非常高兴，那是因为我可以痛痛快快地玩了。可是，妈妈严肃的说：“不行，要每天做一定的作业。”妈妈规定我每天必须完成暑假作业本上一定量的作业。另外，还必须完成2课时的写字和一课时的奥数作业。

早上，我从不睡懒觉。起床后，吃好早餐。若时间不到8点，我就必须先做一点作业，这是妈妈要求的，我可不是很愿意。8点钟，我急匆匆地去琴行学古筝。教琴的老师可严格了，教一句就要我背出来。9点左右，妈妈来接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。别以为我就可以玩了，妈妈让我休息一会儿，就必须“开工”做作业。我想，如果不用做作业那该多好啊，我就可以痛快地玩了。可是，不能！妈妈就像管工一样管着我。她像孙悟空，我一开小差，她就知道。

中午开饭时，我总是慢一拍。爸爸妈妈已经在吃了，可我还在趁机玩。爸爸像法官一样说：“我规定，过了12点再不来吃饭，就没得吃！”我很害怕，急忙跑到厨房洗手盛饭。

午饭后，妈妈规定休息一会儿还是得做作业。要么午睡，否则马上“开工”。若规定的作业完成了，就可以和殷飞扬等几位朋友玩了。可是，我总是拖拖拉拉，忙里偷闲地要玩。可是，妈妈总是不让我痛快地玩。

到了傍晚，若是作业没有完成，一样的规定在催着我。唉，真不好受！

年级下册作文400字篇8

到北京的第一天，我和爸爸、妈妈一起去了万里长城――八达岭长城。之前我只是在书上和电视上看见过，但我从未见过真正的长城。这次我身临其境一定要好好瞧瞧这长城。

我们走进大门，看见道路的两旁摆放着琳琅满目的纪念品。墙壁上毛主席雄浑有力的几个大字“不到长城非好汉”格外地引人注目。我们终于来到了长城脚下，我立刻开始爬长城。爸爸、妈妈随后也赶了上来。不一会儿，我们走到了一个箭窗前。

爸爸告诉我：“‘箭窗’是古代打仗时朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得远，又能够藏身。”瞧，古代人多聪明啊！我走上前去看了看，在里面除了有丝丝的凉意，还有的就是我仿佛回到了两千多年前那种烽火硝烟的岁月。

终于，我们到了八达岭长城的最高点——“好汉坡”！我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好舒服啊！我站在“好汉坡”上，望着远方连绵起伏的长城，心里不禁感叹道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！”

我们全家在长城上合了影，而后怀着崇敬的心情缓缓走下长城。长城工程浩大，规模宏伟，体现了中华民族的伟大气魄，是中国古代文化的象征。

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