我最感兴趣的就是自然历史博物馆。自然历史博物馆没有大都会博物馆那么大，但有28个不同的展馆。恐龙，鸟类，海洋生物应有尽有。多得让我们都不知道先看哪个好了。但是最令我难以忘怀的是昆虫馆。馆里有许多蜘蛛，螳螂，还有小蚂蚁。蜘蛛最肉麻，各种各样的，有黑白蜘蛛，黑蜘蛛和杀人蜘蛛。黑蜘蛛的毒性不是非常的强烈，你被咬后只要立刻消毒，是没有问题的。但黑白蜘蛛人和杀人蜘蛛，你被咬后要及时就医，如果不及时的话就会有生命危险。我们后来还观看了螳螂和蜈蚣的标本及真的生物。最可爱的是小丑鱼，它喜欢躲在大大的海葵里，那歪头歪脑的样子，简直萌化了。

今晚我们将入住寄宿家庭，这一定是一个锻炼英语的好机会，真的好期待啊！

谈历史作文篇2

1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国的旗号公然出兵干涉,并将战火烧到了中国鸭绿江边。10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,与朝鲜人民军并肩作战。10月25日,抗美援朝战争正式爆发。

三年的抗美援朝战争,中朝两国人民取得了伟大的胜利,毙伤俘敌军109万多人,其中美军39万多人,击落击伤敌机12200多架。抗美援朝战争是年轻的中华人民共和国与美帝国主义的一次直接的军事较量。它揭穿了美帝国主义不可战胜的神话,维护了朝鲜民主主义人民共和国的利益,巩固和增强了新中国的独立、安全和国防力量,显示和提高了新中国的国威、军威和世界声望。

在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大凶狠的作战对手，身处恶劣的战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天动地的雄壮史诗。志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身屹然不动，敢于“空中拼刺刀”。在他们中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说:我们的身后就是祖国，为了祖国和人民的和平，我们不能后退一步!这种血性令敌人胆寒，令天地动容。

作为一名新时代的大学生，虽没有经历那个激昂的时代，但我正经历着一个伟大东方古国崛起的时代。我们纪念为捍卫中国领土而作出贡献的先辈们，所以我更加认真的督促自己，我谨记着周恩来总理那句振奋人心的呐喊：为中国之崛起而读书，在这个和平年代我不能为国家在战场上抛头颅洒热血，但我能用我的知识武装自己的头脑，用自己的知识为国家作出贡献，用自己的知识捍卫祖国发展，我热爱我的祖国，我将为之努力与奋斗!

谈历史作文篇3

时光不会倒流，时光穿梭机也未制成。那么，我们怎样才能回到历史的驿站，去感受祖先们的生活，去领悟他们的喜怒哀乐，去继承他们留给我们的宝贵遗产呢？这就只能靠书面语言，靠阅读我们祖先用文言文写就的书籍。文言文，是我们走近古代，走近历史的桥梁。

阅读文言文，可以让我们感受不同历史时期的社会生活。

春秋时奔驰的战车，战国词锋犀利的说客，秦始皇修筑的万里长城，刘邦英雄气短时的无奈，项羽乌江自刎的悲歌……通过阅读文言文，我们的脑海中还原了这些历史的生活场景。如果不阅读文言文，我们就不会知道先祖那“窈窕淑女，君子好逑”的爱情向往；如果不阅读文言文，我们就不会了解那“东风夜放花千树，更吹落，星如雨，宝马雕车香满路”的元宵盛会；如果不阅读文言文，我们就无法知道那历史深处的真相，我们就无法走近先祖们昔日的生活。

阅读文言文，可以让我们认识中华民族的精英。

勇退秦师的烛之武，卧薪尝胆的勾践，冒死说理的触龙，明知不可为而为之的孔子，不为五半米折腰向乡里小儿的陶潜，自信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白……是文言文，让我们知道了我们民族的这些精英，让我们看到了他们高大的形象，让我们理解了他们高尚的品质，如果我们不读文言文，不读用文言文写成的《报任安书》，我们就不可能知道拘而演《周易》的西伯，厄而作《春秋》的仲尼；逐而赋《离骚》的屈原，盲而著《国语》的左丘明；我们不读《史记》，就不可能感受到太史公忍辱负重，“隐忍苟活”，“以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大。

阅读文言文，可以让我们继承我们民族优秀的文化遗产。

“穷则独善其身，达则兼济天下”，这是儒家的悲天悯人，仁义为先，坚守心中的月亮树，宁愿“曳尾于涂中”，而不肯与权

势苟合，这是道家的逍遥自在，洁身自好。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，这是浪漫主义的唐代华章；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是盛唐现实主义的诗篇。“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，这是婉约词的吟唱；“大江东去，浪淘尽，千古风浪人物”，这是豪放派的高歌。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”，这是王安石的谆谆告诫；“世不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”，这是苏轼的千古一问；“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，这是欧阳修总结的历史教训。我们如何知道这些古代文化遗产？靠的就是我们祖先留下的文言文，靠的就是他们用文言文写成的那浩繁的卷帙。

谈历史作文篇4

自然的风光与建筑的结合使繁华的北京城更添一种别样的韵味。像那夕阳下的十七孔桥，夏日沐浴在圆明园花池中的朵朵莲花，北海湖嬉戏的野鸭，都让这年岁悠久而沉寂多年的古朴建筑充满活力与生机。

立冬前后，风中夹杂着些许寒冷的气流。漫步在颐和园——尤其是在日落时分，便会看见许多摄影师驾着大大小小的录像机正蹲在十七孔桥岸边静静等待着什么。于是你好奇地望向远方，一轮明阳挂晴空。太阳光不像清晨时那么刺眼但却将所见之物映上一片橙光，这时，再去看那十七孔桥。桥洞不知何时已泛上了一层金光，并且那金光正在以肉眼可见的缓慢速度不断向前延伸，倒映在河水中。水面的波澜赋予了它一种梦幻的动态感。

此时你不由得惊叹其壮观，心中仿佛也泛上了金光，和它们一同陶醉在漫天霞光中了。

石桥本无生命，但却在那一刻变得鲜活起来，像是在接受光的洗礼一般，那令人震撼的景象在脑海中挥之不去。

地球的公转赋予这个世界不一样的景色。

转眼间便到了夏至——荷花盛开的季节。叫上同伴，乘车赏花。圆明园如同年迈的智者，凝视着进入园林的每一个人。即使那里的光辉盛景几乎全部沉沦在旧时代的伤痛中，但池中的荷花仍旧按时开放，默默地为这伤痕累累的园林添上一份朴素的华丽，不求回报。

清风徐徐，那宽大的叶片微微摇动，连带着茎上的荷花一同舞在碧水中。将沉睡多年的圆明园从中唤醒，独自展示着它的自然之美。

光阴如梭，又到了冬季。踏着满地积雪来到北海胡同。耳畔传来积雪被踩碎的咯吱声和麻雀的叽喳声。

穿过狭长的胡同，来到北海。湖面上已经结了一层厚厚的冰，其中还夹杂着落叶与树枝。野鸭在还未结冰的区域划水，争抢着这最后一片圣水。这片在寒风中沉寂的地方顿时变得生机勃勃起来。

在北京，你能看到很多这样自然与建筑配合得恰到好处的景色，它们因自然而焕然一新。北京的美不只是建筑方面的震撼，更有与大自然巧妙结合的画龙点睛般的美。

谈历史作文篇5

“千古兴亡多少事？悠悠”，每个人的身边都存在着许多历史，或大或小，但都难以忘却。我身边的历史源于我的爷爷身上，我从他们那儿得知到的故事，丰富得使我惊讶不已。

从爸爸那儿知道，奶奶是地主的女儿，而奶奶却没因此获得更多良好的教育，她直到最近几年才会讲一些普通话。爷爷呢，据说当初自然灾害时，因为家庭负担不起而被选择抛弃，从小就成为了孤儿。还好上天的眷顾，爷爷被一家好心人收养，从而存活下来，不然就没有了我。

爷爷从小就刻苦能干，因为知道自己是被收养的，所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。别人砍一担柴，爷爷就砍两担，不到天黑不回家。收养的人也很重视爷爷，送他去上学、读书，于是，爷爷也懂得了许多知识。他长大后，他踏踏实实的性格，也被奶奶的父亲所看中，不久，爷爷和奶奶纠结为了夫妻，就有了以后的故事。