每次写作文之前我们都要认真梳理好自己的写作思路，有深刻的立意的作文是会得到读者的青睐的，下面是调研范文网小编为您分享的以善和德作文优质6篇，感谢您的参阅。
以善和德作文篇1
小车停泊在茫茫的大漠之中，不知是因为那大漠的落日，还是因为驼铃的悠扬，把我的思绪带入了渐远的历史长河……
荒漠的戈壁滩，看不清要去的方向，更望不到来时的路。在黄沙漫漫中追寻着那个零碎的片段。在这片土地上，我的心中，只是那渐远的背影，还有那依恋不舍的泪水，载着我相思的祝愿，载着红尘的梦呓，奔驰在那车辙留下的通往雪域的漫漫长路上。
那个渐远的背影，不因时光的流逝而在我心中消失，即使兰草般孤高傲世，杨柳般婀娜曼妙，海棠般娇羞柔弱，都在这大漠中消逝，唯有那怀抱琵琶的背影，泛着别样的光彩。自从踏上这条漫漫长路，便仿佛听见这大漠的落日在隐隐地叹息。
那渐远的背影中，有一种淡淡的惆怅，不堪回首。长安的轮廓被漫漫黄沙所掩埋，对未来的前景一片茫然。惆怅终归是惆怅，依稀的背影中也带着些许欣喜，那是为了永世的和平、安宁和兴旺!
那个渐远的背影里，我仿佛看到夜晚汉匈两地载歌载舞的篝火，看到那热情的人们相互应答，相互祝愿;仿佛看到她在人群中欣然的笑容，笑容中也许有她对家乡美好时光的回忆，有她对故乡一山一水的依恋，也有百姓的安居乐业对她的安慰。仰望天边那轮新月，仿佛看到她开心地笑了，皎洁的月光同时照亮了她思念的故乡。
那个渐远的背影，因为历史的尘封，谁还能想起那碎片中动人的故事?不，那是历史，不是传说。只要踏上茫茫大漠，就会让人思绪万千。只要追寻，就有她的故事。那青青的草原，闪动着她渐远的背影;那江南笛声，应和着她优美的琵琶声;那天边的明月，向人们娓娓诉说她动人的故事……
“汉家秦地月，流影照明妃;一上玉关道，天涯去不归。”她就是那个汉元帝时期出塞的美女王昭君。小车的喇叭声让我的思绪停止，我的脑海中，只留下那渐远的背影和那思乡爱国的情愫。
以善和德作文篇2
小羽创新式花茶，假冒伪劣产品随之而来，无奈之下，共享专利，引人们走向致富，一片拍手叫好，然我以为，此法仅解一时忧，断不可解万世愁。何解？创新成就未来！
从浅层看，小羽的行为不可谓不好。不仅他可以通过共享专利等行为，挽救新式花茶产业，保护自己利益不受损害。而且假冒伪劣产品生产者，亦可通过小羽共享的专利，生产正品，从而赚取更多的利益，而且会使他们减少研发新式花茶的投资，进而加大对他的依赖。并且，由于小羽共享自己的专利，使得制造假冒伪劣产品和新入行的人都会感激他，提高他自己的声誉。
可是凡事有利就有弊。生产假冒伪劣产品的行为本身就属于违反法律的行为，而小羽共享专利的行为，则使本应接受惩罚的人们反而得到了好处，而这无疑是在纵容这种行为的发生，有损法律威严。
而这仅仅是损害了法律的威严么？这种行为更是对人们创新意识的潜移默化的弱化。古语有言一而再，再而三。一旦生产假冒伪劣产品的人们成功看到小羽在他们的行为下共享了专利，便会再次尝试，使更多的人共享专利。进而增加坐享专利的人们，减少研发新式产品的人们，以致可能出现，无人研发研发产品的局面。
对比小羽共享专利的利与弊，利大于弊，利于自己，仅可令自己的人生更加多彩，弊于未来，弱化人们的创新意识，其弊远大于利，然，如果小羽共享的是他如何创新的经验，虽不可立即为小羽赢得财富，但却永远留在了其他创业者的路上，留在他们心中，指引创业者如何创新而不是生产假冒伪劣产品而且没有损害任何利益，利大于弊。
静思当下，不免惊恐，似乎人们已在背离创新的道路上，渐行渐远。从中国的电视节目中国偶像与英国的电视节目流行偶像的惊人相似 到诗人李正虎告歌手维塔斯侵权，再锦绣未央she嫌chao袭多部小说......
因此，站在21世纪的我们，可以参考他人的创新成果，研究他人如何创新，但却不能照抄他人的创新成果，这不仅于他人不利而且不利于自己在追求创新，走向更强的道路上走得更远。
万众创业，更要万众创新，创新成就未来。
以善和德作文篇3
金黄的梧桐树叶随着一习凉风，轻轻悠悠地飘落，"啪"地一声脆响，就这样唤醒了金陵的秋。
高大、挺拔、粗壮、虬劲的梧桐树几乎填满了我童年的整个记忆。很小的时候，我就经常玩耍在那片梧桐大道上。那时阳光正好，叶子正金，无数粼粼的光线折射出一片色彩斑斓，我一边用手握着那片金色，一边在奶奶的怀里痴痴地笑，香香软软的唇间发出吟唱般的声音。"咔嚓"一声，一幅温馨的画面被定格在了照片里，也定格在我最初的记忆里。
不知过了多少个樱花盛开的春，栀子飘香的夏和白雪皑皑的冬，当我再次站到那片梧桐树下，那个咿咿呀呀的孩子已长成一个青葱少年。我开始细细地看起了它，伸手摘下一片比划一下，叶身真的如自己的手掌般大小。半绿半黄的树叶上布满了横竖交错的叶脉，杂乱而又不失章法。而日夜的风最终会将它们吹成金黄，不带一点杂色。一阵风起，树头沙沙作响，光影婆娑。它将自己的斑驳的身影地投在了那座城墙上，它们彼此沉默，彼此呐喊，彼此对生命与历史做着终极拷问。而我也静默其中，一言不发。
随着学业的繁重，我已无心顾及心底的那片梧桐。触手可及的美食冲淡了我对它的记忆，更多时候我会坐在楼下那家卖活珠子的摊铺，大块朵颐，酣畅淋漓一番。它的鲜美满足了我最直接的味觉需求，却未在我心头留下一丝痕迹。明明可以忘却，却又常常想起，于是我踏上了那条寻找的路。登上山头，极目远眺，深秋时节的梧桐大道早已被铺排得大大方方，明明净净。"满城尽带黄金甲"描绘的应该就是这种颜色吧!刹那间，我找回了心底的那抹颜色，也找到了那个对生命与历史拷问的答案。
最美不过梧桐景，虽然美食能透过舌尖吃出一方美味，尝出一方传奇，但是它远不及那抹颜色，那份乡情。
有一种树，看到了便想起了一座城：树是梧桐树;城是南京城。
以善和德作文篇4
童年之中，很多精神，是无可比拟的，是以后再无法轻易拥有的。例如，年少时的决心，勇气与自信，还有，一些小小的感悟。
有一种境界叫做与自己为敌，有一种精神叫做虽败犹荣。
到了这里，或许我应该举例一件事，它，代表着决心，勇气和自信。
沉寂，或者说是筹备了几个星期的跳长绳比赛在一个周四的下午展开，整整一个下午的拼搏。但是，令人有些惋惜的是，我们班输了，而且是惨败，全年组倒数第一。我们都心有不甘。这次失败，或许是因为实力的差距，或者是因为运气，总之，我们输了。当听到比赛成绩时，我顿觉凄凉。练习时的努力，比赛前的自信，比赛时的奋进，一一划过眼前，支离破碎。真的不甘心呐，可是，事实摆在眼前，我们已无法反驳，也无力改变。
接下来，便是那小小的感悟。
于是我选择抬起头来，面对现实。既然无法弥补，就要坦然面对。这就是我最真实的想法。
仔细想想，在比赛中，我们所能跳的数量早已超过了练习时所跳的。没错，我们超越了自己。比赛的目的是，顽强拼搏，通过比赛完善自己，培养团结的力量。我认为，我们做到了。比赛前，我们努力练习，互相鼓励；比赛中，认真地跳跃，用心地奔跑。那么，我们是不是该在比赛之后，挺胸抬头，不留遗憾到说我不后悔呢？我们没有错过什么，亦没有失去什么，没有什么好遗憾的，不是么？
把自己当作自己的敌人，自己与自己比赛，自己与自己竞争，所以，只要超越了自己，就已足够。所以说，最重要的是过程，所以说，虽败犹荣。
也许，有人会说，我这只是一种无谓的自我安慰罢了。但是，我觉得，我只是在想前看。人应该向前看，拥有一颗积极向上的心，保持一种阳光般的心态，这样，才不会让失败重演。与自己为敌，是为了让自己的能力得到提升；虽败犹荣，是为了下次的胜利。
虽然年少，虽然青涩，但是年少的我们拥有这些精神，这些成年人已经失去的精神，我们得到了人生的经验，我们在快乐中成长，在坎坷中成长。将来我们要继续学习，但是，一些东西我们是不该抛弃的。
以善和德作文篇5
“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿a，有一个没拿a，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？
去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”
这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？
老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”
老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！
以善和德作文篇6
在生活中，许多人都会因为情绪失控而出现不同寻常的举动，让我印象最深刻的还是她伤心的那一幕。
那是三年级的一天中午，所有同学都在开心地吃着陈涵同学的生日蛋糕，只有一个人闷头趴在桌子上。原来是蔡欣妍同学的蛋糕不小心掉在了地上，她这个“小吃货”可是受了很大的打击。
一开始她只是一脸茫然地看着掉落在地上的蛋糕，双腿像灌满了沉重的铅一样，站在那里一动不动，双手还拿着未触碰到蛋糕就已经没有用的叉子。仔细一看，那双大眼睛里有几颗晶莹的泪珠在打转。这时，远处传来一个声音：“这蛋糕真好吃！”听到了这个声音之后，蔡欣妍仿佛如触电了一般，口中喃喃着：“我的蛋糕……”，然后拖着沉重的脚步回到了座位上，整个人就像霜打的茄子一样，那几颗淘气顽皮的泪水再也不受控制，流到了她的腮边、手背。
她不顾别人的劝说，闷头趴在桌子上小声哭泣：“呜呜，我的蛋糕……我要吃我的蛋糕……”，我隐约发现她的手随着哭泣声在微微抖动着。许多同学在一旁劝说她，安慰她，可她却全然不顾，只是偶尔用那双颤抖着发红的手一点一点地抹着泪水。她抬起头的那一刻，我惊讶地发现她的脸涨得通红，眼角全是泪水，碎发凌乱地粘在额头上，脸上还有几道深深的压痕。
我不禁想到了她平时活蹦乱跳的样子，她本是一个活泼可爱，积极乐观的女孩，怎么会因为一块小小的蛋糕就哭成这个样子呢？想到这里，我的心中不仅充满怜爱，同样也充满了疑惑。“蔡欣妍，别哭了，老师再给你切一块好不好呀，不要这样，来吃蛋糕吧！”不远处传来了曹老师那温柔的呼喊声。蔡欣妍仿佛是听到了希望的声音，“噌”地一声从座位上站起来，像一阵风似的奔到了曹老师面前，伸出双手，小心翼翼地接过蛋糕，虽然眼角还闪着泪光，但嘴角却露出了甜美的微笑……
其实，每个人难免都会有这样伤心难过的时候，我们要像曹老师一样，主动去关心安慰他人；同时，我们也要学会及时调整好自己的情绪，努力保持积极乐观的生活态度。
以善和德作文优质6篇相关文章：
