事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,不管我们在生活的什么阶段,可以通过写作文的方式来抒发对事情的感受,以下是调研范文网小编精心为您推荐的秋的作文六年级作文最新6篇,供大家参考。
秋的作文六年级作文篇1
幸福,在我们的生活中处处不在,幸福是美好的,是纯洁的,也是沉甸甸的。——题记
幸福的第一天:
说起幸福,太阳高高地悬挂在天空上,早晨,我醒来时,就闻到一股饭菜的香味,因为爸爸工作很忙,很少陪我们一起吃饭,只有在星期六星期天时,他才会停下脚步,陪我们一起吃饭,我洗完脸刷完牙之后,坐在饭桌前,等着妈妈,妹妹洗漱好终于一家人在饭桌前坐着我吃了爸爸做的饭,嘴里充满了幸福的味道,充满了幸福感快乐。
幸福的下午:
我和爸爸,妈妈,妹妹一起看电视,一家人坐在沙发上说着笑着,整个屋子都充满欢笑的声音,这时,爸爸提议说去游乐园玩,我和妹妹特别的高兴,异口同声的说好。我们准备出发了,坐在车上,自行车一串串清脆的铃声在我的耳边响着,汽车的喇叭仿佛大货车匆匆的来过。终于到了游乐场,一切都是那么的美那么的漂亮......
幸福的晚上:
在游乐场里玩的特别累,我看看爸爸,妈妈的神情已经精疲力竭了真的是好累呀!爸爸提议说:“我们今天不回家吃饭了就在外面吃吧。我们来到一家来到饭店门口,顿时,我来了精神,因为我是一个吃货,碰见什么都想吃,我们走出饭店爸爸点了许多菜,我说点这么多也吃不完呀!爸爸说:“没事儿,今天敞开吃。”吃饭也是一种幸福,回到家之后,我们都躺在沙发上呼呼大睡了,连我的嘴角都是笑着的。
幸福的第二天:
我很小的时候就喜欢趴在爸爸的背上,其实是喜欢做父亲的电动车。
马上要开学了,我还不会骑车呢,因为家里离学校有一点远,所以我只好骑车去上学,我和爸爸,妈妈,妹妹来到郑东新区因为那里的地方很大,很是适合我练习骑车的,突然发觉骑车好难呀,我根本掌握不了车把,爸爸很耐心地再教我,其实这也是幸福的,终于学会了。
结尾:
幸福,真的是无处不在,幸福就在我们的生活当中,在我们的点点滴滴的幸福,这一刻的我,沉浸在幸福中,但愿幸福在人间永驻。
秋的作文六年级作文篇2
我已经长大了。我天真地以为,长大了,应该可以获得更多的自由。不过,我发现,我想错了。现在——所谓人生最美丽的青春期,我拥有的仅仅是更多的考试,更严厉的教导,大大小小的习题更是蜂拥而至,我如同被压在了无形的大山下,过着“暗无天日”的生活。为了那些做也做不完的功课与考试,把自己摆在了成绩的方格中,宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感,为此我已
记忆中的童年是美好的。无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。沉浸在虚拟的幻想中。还记得那时的我,和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上,累了,便背靠背地坐着,那时的风是温暖的,那时的笑容也是甜的。渐渐地,我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们,幻想有一天也能背上漂亮的书包,去学各种各样的知识。
终于,我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措;那看似永远做不完的作业,把我吓得目瞪口呆。繁重的学习,使我有时的幻想破灭了。第一次感受到,原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。
在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下,在不断与年龄一起增加的题海中,我艰难地游到了十四岁的小岛上。“你长大了,是一个大人了”妈妈这样说道。我这才发现,原来周围的人已经不再把我当成小孩了,我已经长大了。
我天真地以为,长大了,应该可以获得更多的自由。不过,我发现,我想错了。现在——所谓人生最美丽的青春期,我拥有的仅仅是更多的考试,更严厉的教导,大大小小的习题更是蜂拥而至,我如同被压在了无形的大山下,过着“暗无天日”的生活。
为了那些做也做不完的功课与考试,把自己摆在了成绩的方格中,宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感,为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。
在我长大的同时,挫折也在成长,“再努力吧,再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。也许前方满是荆棘,但老师说得对,“一分耕耘,一分收获”,相信在不远的将来,我将会得到更多的回报。
秋的作文六年级作文篇3
前年暑假,我和外公、外婆一起到桂林旅游,美丽如画的桂林给我留下了难忘的印象,特别是如诗如画、如梦幻般的漓江更是让我记忆犹新。
到桂林的第二天早上,我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上导游向游客们说:“到了北京,不能不去长城;到了西安,不能不去秦始皇陵;到了桂林,不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下,漓江的山水甲桂林。”听导游这么一说,我真是迫不及待的想马上领略漓江的美景。游船在清澈见底的江水上慢慢地向前行驶。漓江的水真美啊!碧绿的江水在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,泛起了鱼鳞般的波纹,好像在江面上阵撒了一层碎银。突然,听到导游说:“请大家往前看,我们到了石林了。”我立刻登上甲板,远远望去,前面有层层叠叠的山峰,有的象骆驼,有的象鸡、鸭,看久了也没什么特别的。我失望地对导游说:“就这些了?这也叫奇特吗?”导游笑着对我说:“现在才刚刚开始,当然不会有特别奇特的景色,就像看电影,越到后面越精彩”果然,接下来呈现在我眼前的景象,真让我目不暇接,叹为观止。九马画山、二郎峡、羊角山、莲花群、帷幕山、蟠桃迎宾、半边奇渡、等等。我仿佛走进了一个美丽的、天然的大画廊,两边是一幅幅精美的画卷,下面是水波荡漾,迎面是微风轻拂,真让人心旷神怡,仿佛进入了仙境一般。最让我感到神奇的是“九马画山”。在一面峭壁上“画”着九匹马,传说谁要能数出九匹马来,谁就能中状元,是最聪明的人。游客们都兴致勃勃地数。谁也没能找出九匹。我费了九牛二虎之力,数来数去,才找出了五匹。虽说成不了聪明人,但仰望这幅“九马画山”画卷,不由得惊叹大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如画,而今画是山;马图呈九首,奇物在人间。”
很快,漓江之游结束了,但漓江的秀丽风光却永远留在我的记忆里。漓江这个天然“画廊”里的每一幅“名画”,“名画”后面美丽的传说,都深深感动了我。我爱山奇水秀、风光旖旎的漓江。
秋的作文六年级作文篇4
环保局局长先生:
您好!
我是红旗小学的一名小学生。
我从小就在大连市长大,大连市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……
现在在大连,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的问题。
有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了大连市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
秋的作文六年级作文篇5
亲爱的同学们:
你们好!
竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:
1.多植树造林,防止水土流失;
2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;
3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;
4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;
5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。
6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。。
7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品
竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!
秋的作文六年级作文篇6
一天,我捡到一颗发光的糖果,迫不及待地吃了下去,发现自己突然变成大人了。
我发现自己像横空出世一样,在人民医院上班。穿着白大褂,戴上大口罩,在病房里来回穿梭,询问病情。周围其他医生护士都向我投来了异样的目光,用不善的语气,阴阳怪气地说:“哪冒出来的冒牌货,怎么从来没见过......”我心想我可不是什么冒牌货,我是正宗医科大学毕业的博士生呢,没见我在用我的妙手诊治疑难杂症吗?
查完病房,我回到坐在门诊室里,右手抓住钢笔,左手按着纸在沙沙地写。分析病人的病情。我时而皱一下眉头,时而满怀笑容......突然,广播声叫到“请外科、血科、麻醉科医生,速到2号手术室,请速到2号手术室接诊......”我和助手急忙冲向手术室。一位病人被推了进来,他脸色苍白,手微微抽搐着。这是并发症,马上准备手术,摘除肿瘤!我吩咐着,将病人推向急救室。
肿瘤分两种,一种是良性,一种是恶性,良性肿瘤只要切除,手术后有药可医,而恶性肿瘤是只能治其标,不能医其本的。当一切准备就绪,我拿起手术刀,往病灶部下刀,没想到,心急一慌张,竟然把好的部位切除了,坏的部位还在那里......病人立刻出现了呼吸衰竭,心脏跳动缓慢,危在旦夕,我吓出了一身冷汗,还好导师就在旁边,立刻过来帮我解围,经过一番努力,我们终于把病人从死亡的边缘拉了回来。
当一切处理完毕,病人被推出手术室,家属看见他身上两处伤痕时,我支支吾吾,答非所问。家属来气了,拿东西砸我,骂我,我抱头喊救命,最后还是导师帮我打了个圆场,说明了情况。
说实话,我是一位医生,每次走进病房看见那些被病痛折磨的人们,我也很心疼。这次意外是我医术不精导致的,医生的职责就是为人民服务,为病人铲除病魔。当病人命悬一线时,用最有效的方法给病人看病。以后我一定多学习,多实践,以精湛的医术帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天,我能治好所有的病人。
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