文明其精神的作文7篇

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文明其精神的作文7篇

文明其精神的作文篇1

儿子中学开学已经一个月了,全新的环境,全新的教育理念以及教学模式,不仅给我们带来了全新的感受,同时也给我带来了前所未有的兴奋、挑战、担忧、感动和期待。 儿子入读的中学,位于上海市松江区,是一所双语国际学校,虽然学费不菲,可“发展全人教育,传承中华文化,拓展国际视野”的教育使命以及博爱、好学、诚信、勤奋、尽责的价值观,仍然吸引着我们离开了温暖而又熟悉的家乡,来到这既新鲜又陌生的大都市,开启了儿子的中学生活。

入学报到 上海我们不很熟悉,也少有亲友,一切都是陌生的,孩子能适应吗?和同学好相处吗?老师凶吗?种种未知数让我们的内心充满了忐忑。“欢迎孩子的父母、祖父母以及家庭其他成员于报到日亲临学校中学部。”哈哈,这样亲切的入学通知,瞬间消除了我内心的不安。虽然已经立秋,可南方的天气依然闷热,酷暑难耐,一路上汗水不断,不一会儿儿子的衣服就湿透了。一进校门,就看到校门对面地上堆满了行李,报到处在二楼,于是就由姥姥姥爷照看行李,我陪儿子上楼报到,刚上二楼,一位西装革履的绅士早已等候在这里,他一边热情地和儿子握手说:“welcome to school”,一边笑着和我打招呼。啊!38度的高温,我们穿短袖都热得受不了,可人家还穿着西装,原来这位就是来自美国并毕业于哈佛大学东亚研究专业、有着丰富寄宿学校管理经验的tony jaccaci校长,一位校长,这么热的天穿着西装,于报到日亲自迎接每一位学生,多么谦卑,多么令人感动!儿子顿时也不觉得热了,快速并顺利地办完了入学手续。接下来如家庭般温馨的宿舍环境和可口的午餐,均给儿子带来了温暖的感觉。下午家长会上,不仅认识了中学部的每一位老师,校长精彩的讲话也给我们留下了深刻的印象。tony校长依然西装革履、面带微笑、神情轻松。幽默的语言、夸张的动作,时不时引来家长的阵阵笑声,校长为自己起了中文名字“贾桐林”,他说这个姓源于中国四大名著《红楼梦》里的人物“贾宝玉”,并且通读了这部巨著的英文版,我不禁心生佩服,要知道,作为中国人的我,除了看影视剧,也没认认真真地读完这部巨著,真是惭愧。

寄宿生活 接下来几周的寄宿生活,儿子每天都很高兴,丰富的课堂、多彩的课外活动、辛苦的体育锻炼、可口的饭菜、每晚睡前与妈妈的通话、与室友的嬉笑,不仅成就了孩子对知识的渴望,也让孩子的身心得到了释放。图书馆志愿者的角色不仅让孩子有了更多的机会接触各种各样的中英文书籍,也为学校的图书管理工作尽了自己的一份义务;儿子又报了校游泳队,一开始的陆上训练,每天都要跑上两千米,再做三百个跳绳、四十个俯卧撑,刚开始没跑几天,儿子就说脚疼,要知道,如此高强度的运动量,之前还真不曾经历,我一边心疼儿子,一边鼓励他,如果不是疼的受不了,就尽量坚持,别人能做到的,你也一定能,凭着一股韧劲儿,一周之后,儿子就已经完全适应了。通过这样的体育锻炼,不仅磨练了意志,也让孩子懂得,强健体魄,是做一切事情的根本,他第二周的周记作文“文明其精神,野蛮其体魄”也获得了语文老师极好的评价。

跟着儿子“走班” 终于盼来了校园开放日,学校以开放的姿态向家长展示学生一天的校园生活,家长也有了机会零距离的了解学生课堂。这天一早7:30,家长们就来到学校“报到”,先领了课程表,然后在礼堂等待自己的孩子领着去上课,与之前不同的是,各科老师固定在不同的教室,学生根据自己的课程表走班上课,穿梭于不同的教室之间,课间只有7分钟,学生们下了课,要收拾书包匆匆赶往下一个教室,有的课堂还不在同一个楼层,这就要求学生必须合理安排好自己的时间,哪天可以到locker去换下一门功课的书, 哪天必须背着书包走一上午,如果不能合理安排,迟到和走错教室将是一件很尴尬的事情。我也真正体会了一下孩子们课间奔走在走廊和楼梯上的急促和生机。语文课文的课后问题老师明确说没有标准答案,孩子们各抒己见,各式各样的回答充分挖掘了孩子对同一问题的不同看法;数学虽然相对简单,但英文的专有名词以及全英的题目也是不小的挑战,若是应用题看不懂意思,哪怕数学再好,也无济于事;科学老师严谨而不失风趣的教学风格得到了众多家长的赞许;人文课的围坐式讨论、以小组为单位的team work,培养了孩子的团队合作精神;音乐课教授孩子演奏非洲鼓,那震撼的鼓声仿佛把人们带到了那自由奔放的非洲大陆;最令人感动的是所有老师回答每个学生问题时都会在孩子身边很自然地蹲下,英语老师因为腿长,甚至单膝跪地,看得出来,老师们是真心尊重每一位学生。与学生平视的目光交流,不仅不失教师威严,还让孩子对老师有了发自内心的尊重。图书馆有着丰富的中英文藏书,大课间以及每天下午的阅读课,孩子们均在这里度过。这一天下来,跟着孩子上楼下楼,穿梭于不同的教室,轻易不穿高跟鞋的我脚还真被磨出了泡。看着孩子重重的书包、不停地奔走、以及大运动量的体育活动,还真是辛苦。但这样的辛苦是快乐的、充实的、有意义的。

多元文化 从来自英、美、加、德、澳还有浙、黔、豫、台湾、以及上海本地的教师团队,到来自世界和全国各地的学生,成就了学校本身的多元文化,全英的课堂不仅让孩子们能讲流利的英语,书法课、武术课等等也处处彰显着中国文化的底蕴和内涵,历任外籍校长办公室不仅都装点了许多中国文化的元素,包括校长在内的许多位外籍老师,在汉语测试中也取得了优异的成绩,众多有着海外留学经历的中方老师,英文更是不在话下,所以,在这样多元文化环境中,大家互相听取、吸收不同人的意见,这些理念互相碰撞、融合,然后又产生出全新的理念。正如英国剧作家萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每个人便可拥有多种思想。”而思想推动了行为,行为又推动了社会,我们社会的发展,正是需要各种各样的思想。所谓“海纳百川,有容乃大”就是这个道理吧。

课外活动 许多人包括以前的我认为,国际学校不过是一些经济好的家庭怕孩子吃苦受委屈,把他们放在一个好的环境里享受而已。事实上,远非如此。诚然,良好的硬件,校园设计的优美舒适,并适合青少年心理的话,会吸引学生更努力学习,除学习以外,丰富的课外活动,更是一笔不小的财富,除了游泳、足球、篮球、击剑、摄影、各种艺术等校内活动外,学校还经常组织校外活动,诸如英文辩论赛、戏剧演出、以及户外骑行。学哥学姐们的骑行足迹不仅遍布江浙,甚至大西北,环太湖、青海湖、环海南岛,即将到来的圣诞节,将要组织学生环宝岛台湾骑行,这样的活动绝不是一次豪华的环台旅行,除了每天的辛苦骑行,吃住条件也一般,还有一些事情需要自己动手去做,即使有救援车,累了、渴了、困了、骑不动了、甚至表皮擦破均不是上救援车的理由。相信这样的“锻炼体魄、磨练意志、拥抱自然、挑战自我”所收获的不会亚于优秀的成绩。

或许有的家长会说,因家庭情况的不同,只能选择在家门口上学。事实上,无论在哪里上学,都要创造机会让孩子多接触外面的世界,假期多带孩子出去走走,离开居住地,哪怕五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么样,那里的水是什么样,那里的人又是什么样……最关键,远处人生活是什么样的,我要过怎样的生活。孩子见识多了,就会阳光、自信、有思想,在人生中,就能克服一个大大的敌人-----“狭隘”,想想许多的纷争,诸如邻里纠纷、婆媳争斗……很多都与狭隘的价值观有关,所以,一定要让孩子拥有多元价值观,那就是要多看家门口以外的世界,多接触不同的文化、信息,读万卷书,不能死读,行万里路,也不能白行,只有读书与看世界相结合,才会真正发生作用。

?我的事业是父亲》的作者蔡笑晚,在物质生活相对匮乏的上世纪七十年代,尚且带着六个子女游走于天南地北,更何况我们今天。 经常会出现孩子缺少对生命的认知(遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(不知道将来要做什么),不懂得保护自己(做了博士依然被拐卖),无法与别人共享……身为现代父母,我们常想,我们该怎样教育我们的子女,我想,当孩子有了强健的体魄,健全的人格,多元的价值观,自我管理的能力,自然会充满对知识的渴求,不需要我再去催促、再去帮孩子制定计划、安排时间。学校老师的责任是引导并以身作则,引导学生思考,并建立信心、主见,培养正确决策的能力;帮助学生发展自己的独特视角和应对生活挑战的能力;教会他们学习的方法,而不是结果和答案。这些教育的核心问题,正是我们所需要的。所以,无论将来孩子去哪里读书、到哪里工作、去哪里生活,这些终身受用的优秀品格,将会是孩子享用一生的财富!

文明其精神的作文篇2

书,是千百年来人类智慧的结晶。它不分国籍,只要这个地方有文字,那么这里就有书,能够成为属于这里的独特的书。只有我们深入去了解它的奥秘,它定会给你带来意外的惊喜。

古来有之,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见古人把“读书”这件事,意为发掘宝藏的过程。书中所蕴含的各种知识,是我们不可缺少的。读书多的人,那么他的精神境界也会因此而得到提升,他的知识面也会因此而得到拓展。古代最为典型的例子就是隋朝时创立的科举考试。一个国家要选用人才,为何只用科举而不用其他的方法呢?那是因为统治者深刻的了解到知识的重要性,而书就是知识的源泉,那些学子十年寒窗苦读,形成了自己独特的见解。国家也正是需要这样的人才。

现代社会读书更是不可缺少的。社会的快速发展,需要知识作基础。可以说现在的竞争,就是知识的竞争。周恩来曾写下:为中华之崛起而读书。目的就是激励大家努力学习,掌握更多的知识为国家的发展壮大做贡献。在过去,吃饱了就有力量了。而现在,我们同样只要吃饱了就有力量。所不同的是前者吃的是粮食,而后者吃的是精神粮食——书。对于我们“知识就是力量”,有了知识我们就能够丰富自己的精神世界;有了知识我们就有资本去为国做贡献;有了知识我们就可以创造更美好的明天。而书本就是那装满知识的宝库,等待着你打开那一扇门。

书,是我们的良师,是我们的益友,它会带领我们走上正确地路,让我们不断的前进而不两手空空,只要你有耐心慢慢走,你手中的东西会愈来愈多,那些东西不会让你感到沉重与不安,相反的,你会欣欣然的接受。现在社会上也有许多不良的书刊,这就需要我们自己的辨别能力了,我们不能因为那些书籍而影响到自身的学习,我们要抵制那些书。

让读书成为我们的生活方式,让读书带领我们畅游知识宝库!

文明其精神的作文篇3

雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。

雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!

文明其精神的作文篇4

每当我经过一厂大礼堂前,就会看到赵梦桃的塑像,我就不得不对这位全国劳动模范产生出一种敬意之情。她催我向上,使我奋进。

1951年底,赵梦桃考上了国营棉纺织一厂的学徒工,不久被选为培训班的小组长。“好好的干!下苦干!老实的干!”便成了她的口头禅。

“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便、不让一个伙伴掉队!” 这正是赵梦桃当年对自己的要求,也是激励了一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。在挡车时,别人巡回一次需要3—5分钟,她只用2分50秒。

1963年1月,赵梦桃因旧病复发,住进了医院。在她住院的那段时间,经常以“临时护士”的身份,帮助护士做输液准备,打扫病房和爬上窗台擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,这位把自己的青春年华全部献给祖国社会主义建设的细纱女工,不幸过早的被病魔夺去了年轻的生命。

赵梦桃作为一名纺织工人都能干一行爱一行,我们学生更应该“高标准、严要求”,在认真完成老师布置作业的同时,多看书,增长自己的知识、开阔自己的视野、提高自己的学习能力。平时坐公共汽车时,主动给老、弱、病、残、孕让座。在学校,一定要团结同学,帮助同学,和同学搞好关系,决不让我们班一个同学掉队!让四年级三班成为四年级的骄傲!

我很有幸能在赵梦桃曾经工作和生活的地方学习,感到非常的骄傲和自豪。我一定要严格要求自己,传承梦桃精神,争做文明好少年!

文明其精神的作文篇5

我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:

尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!

小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。

中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!

文明其精神的作文篇6

花,开放在繁花似锦的三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地初出充满了春的气息。每当三月,我就会想起为革命而共献出生命的雷锋。雷锋的生命虽然短暂,只活了22年,但是他为人民做出的贡献却是世人称颂的。他的精神有如火炬一样一代一代地传承着,在二十一世纪的今天,像这样做好事的“活雷锋”,在我们身边无刻不在。

就像春节的时候,无情的冰雪阻挡了外来民工的“回家路”。可是,归心如箭的他们仍按捺不住,冒着风雪踏上了“征程”。其中有一辆车在行驶途中,意外的事故发生了。在一个拐弯处,由于路面滑,这辆汽车翻车了。乘客们有的受了轻伤,有的受了重伤,有的甚至昏迷不醒。这些乘客们在痛苦的呻吟着。就在这一刻,迎面走来了一位农民。这位农民看到了这种情况,把他们接回自己的家里。那时,车里一共有四十多人,这个人似乎不怕乘客对他的沉重负担,不怕雪地的举步为艰,还一步一步地坚持把受伤的乘客背到了家里。尽管他家只有几间简陋的瓦房,可是,他还是让这些乘客住在自己的家里。他还把自己和老婆睡觉的床让给了老人和孩子。他把家里所剩不多的钱买了一些食物给乘客吃,就这样度过了两天两夜,指导救援人员赶到了,把这四十多位乘客载到他们的家乡。这位农民的心灵是多么美好啊!

这位最普通的农民,却做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看见了雷锋的身影,在他身上,闪耀着一种珍贵的精神。在这个繁花似锦的三月,我们看到这样的“活雷锋”,更觉得雷锋精神的可贵。这是雷锋精神的传承。

文明其精神的作文篇7

从古到今有愿意帮助别人,其中雷锋就是他们的代表。

从小父母就告诉我们要向雷锋学习,比如看见别人有困难就要去帮助他们。长大了我渐渐的我明白了学雷锋不一定要救人什么,也可以从身边的小事做起,去帮妈妈爸爸做一些家务,在公交车给人让座,在同学忘带尺或笔的时候借给他们。

其实在我们的身边也有许多像雷锋这样子的人。比如,一个人在河里溺水,有个人不顾自己的安危便跳下去救人,把人救上来以后便一声不吭走了,连个名字都不留。有个人在路上晕倒了,有个女职员立马给他做人工呼吸。有人在马路走路,一辆车撞了过来,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上学没有钱,有人把自己的钱都捐给了他。这些感人的事在我们的生活中,数不胜数。

雷锋家境贫寒,但是他喜欢学习,长大了,他参加了解放军,关心别人帮战友,把帮助别人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷锋做完好事,从来不留下姓名的。雷锋已经离开了我们很久了,但是他这种帮助别人的精神我们要多学习,努力做一个“小雷锋”。雷锋说过:“世上最光荣的事是劳动,最体面的人是劳动者。”我们一定要记住这个名言,虽然雷锋离开了我们,但是他的精神却保留了下来在社会上流传。

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