爸爸眼睁睁的看着美味佳肴，没办法，要想吃到美味佳肴就把儿子叫来。爸爸找来找去快把家翻了个鸡飞狗跳也没有找到调皮的儿子。爸爸把书房的门打开。终于，找到了儿子。爸爸生气的问儿子：“你啊，不吃饭菜，为什么到书房看作业本啊？”儿子忽然抬起头看着爸爸回应到：“李老师说我做的作业全是错的，让我回家反省反省。”爸爸说：“我知道了，你先出去吃饭，再来反省。”

儿子对爸爸说：“你不能看我的作业本，知道了吗？”爸爸回答：“好，你放心。”说了这些儿子才老老实实的走了。爸爸看了一眼本子，趴了下来仔细的看。

儿子和妈妈坐在座位上等爸爸，等了好一会都没见爸爸。妈妈对儿子说：“去，叫你爸爸去。”

儿子知道爸爸肯定在看自己的作业，就向书房走去，果然爸爸在那儿看儿子的作业，

儿子对爸爸说：“你，快去吃饭。”爸爸只好去吃饭。去的时候爸爸说：“儿子，你的作业真有趣！”

作文有趣的书二年级作文篇2

有一天晚上，妈妈做好了一桌丰盛的晚餐，爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，着急着要吃饭。

妈妈微笑着说：“先等等，儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说：“这小子又去哪了呀？”妈妈指了指儿子的房间，爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间，敲了敲门，可是没有人回答，爸爸只好推开门大喊一声说：“快去吃饭，饭菜都要凉了！”

这时候，儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说：“爸爸，你最好了，让我看完这本书再吃行吗？”爸爸坚决地说：“不行，现在马上去吃饭！”

儿子只好去吃饭，他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了，心想：这本书很有趣吗？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事书。

儿子和妈妈在餐厅左等右等，就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了，她指着房间对儿子说：“去，把你爸叫过来吃饭！”

儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事书呢！儿子可开心了，他马上趴在地上和爸爸一起看书了，父子俩都忘了吃饭的事情。

妈妈饿得都等不及了，一生气就把饭菜全吃光了。

作文有趣的书二年级作文篇3

大家都在在讨论什么呀！哦！原来是下午障碍乒乓接力赛的事呀！一提这事，我心里就高兴，因为我光荣地成为了参赛队员。

“铃铃铃”上课了，大家做完操，把座位摆好，讲台抬开，比赛就开始了。第一轮是一、二小组比赛，同学们都站好了。我的心怦怦直跳，心想：就要到我们了。老师说：“停，第二组胜！”第二轮比赛又开始了。其中二组的彭思源运球时发生了不少好玩的事呢！第一次时，她的腿离椅子太远，球拍倾斜了一下，球滚了下去，她又沮丧地回到了起点。第二次时，她小心地走，跨过了椅子，可在回来时，球又掉了，可这次球可不安分了，它一会儿跳到那儿，一会儿又蹦到这儿，最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球，还给彭思源。当我看得入迷时，突然想起：“糟了，就是我们这组了……”“请五、六组的同学上来比赛。”刘老师宣布道。我走了出去，站在了第三个位子上。我们这组著名的马虎眼龙斯卓先生，这个球好像在几百年前与他结了仇似的，老不听话，好几次都从拍子上跑下来。这次轮到我了，可我还没开始走，球就跑出来了我急忙捡起它，小心翼翼地走着。这下，球在我手中安然地睡着了。大家有的让我加油，有点让我减油可我把一切都抛在脑后，自己慢慢走，最后安全抵达终点。

这次的班队活动真有趣呀！下次也让你来参加。

作文有趣的书二年级作文篇4

星期六，老师带我们来到了动物园。

我们来到了有趣的猴子山，那里的猴子又可爱又机灵。

有只小猴子，抢到一个大苹果坐在山顶上，大口大口的吃了起来。还有一只猴子，也抢到了苹果，这只猴子可聪明啦，自己躲到假山后面吃苹果，心里想着，我躲到假山后面别人看不见。

树杈上有只猴子，在树上荡来荡去。而它的下面的两只猴子，正在给别人挠痒痒呢！

假山顶上，蹲着一只小猴子，好像有什么心思，不想让别人知道。

有只猴子最好笑，把香蕉皮扔在空中，掉下来的时候刚好掉在了他自己的头上，他还向着大家做鬼脸呢！

还有一只猴子，不停地爬来爬去，在凑热闹。

不知不觉，就过了一个小时，我们依依不舍的离开了动物园，这真是一群可爱的猴子啊！

作文有趣的书二年级作文篇5

秋天到了，老师带我们去动物园看猴子。到了动物园，我们就看懂了猴子。

猴子真滑稽啊！看，树最高的地方有一只猴子一边在吃苹果，一边看着我们，它好像在想：你们这么多人从哪里来的，到这干什么？还有一只猴子，它一边吃着苹果一边攥着树枝在荡秋千呢！旁边蹲着一只老猴子抱着一只小猴子，仔细的把它身上的毛翻来覆去，是给它捉身上的虱子吧！瞧它那认真样儿，真逗！

作文有趣的书二年级作文篇6

这次我们有进行了一次有趣的课外活动，让我受益匪浅。

我们依旧和往常一样，绕着操场跑了两圈。接着就站军姿，然后老师让我们拿了几件体育器材。我一直想推铁圈，所以就拿了一个。

我刚刚拿到时，看其他人推得那么轻松，认为应该没有多难。没想到，这东西不大，但难学的很。我拿着推手，推起来，结果那个圈刚刚转起来就倒了，一米都推不起来。我不甘心，再次试了起来。我再次拿起推手，把上面的`小圈勾起来，开始推。可我实在做不到——让那个圆圈转起来。

我开始琢磨技巧，应该把推手放到距离底部多远处；推起来后，应该慢慢地走，还是快速的跑起来；等等等等很多应该注意的地方……

在琢磨的同时我悟出了一个道理，这和我们生活不是一样的吗？那个大铁环就是我们，生活就是那个推手，推动着我们前进。我们最终会到达成功的彼岸，而在这之间会有无数的挫折和失败将等待着我们，我们要做的就是，摔倒再爬起来，摔倒再爬起来。经过无数次历练和考验，我们将会成功，走在洒满鲜花的道路上。而回味起，之前的种种不幸，我们可能会微微一笑，可能会嚎啕大哭……

在这思考当中，我再次尝试起来。我依照刚才自己总结的一些失败经验，再一次推起。这次，我真的成功了。突然会有一种想哭的感觉，就像一个运动员在经历了无数次失败后，终于被缪斯女神青睐了。

这次课外活动，让我学到了课堂上所学不到的。

作文有趣的书二年级作文篇7

今天的语文作业其中一项是预习《习作4》，《习作4》非常有趣，是让我们做一个试验，这个试验需要准备的材料是：蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的：用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线，观察蚂蚁的动态，看到小蚂蚁冲破“防线”时，就又在它前面画一道线，继续观察蚂蚁的动态，如果蚂蚁又突破“防线”了，就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈，看小蚂蚁会怎么表现，然后画的圈逐渐缩小，直到比一角钱的硬币还要小，看小蚂蚁会怎么表现，最后把发现的结果记录下来。

小蚂蚁会怎么表现呢？我非常好奇，放学回家后，我在衣柜里找了一颗樟脑球，就到花园里找蚂蚁，花园里的蚂蚁还真不少，我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上，等它不慌张后我按照书上的要求，用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”，当这只蚂蚁爬到这道“防线”时，顿时像吸了毒气弹停滞在那儿，稍过片刻才缓过气但却迷失了方向，一会儿向左跑一会儿向右跑，经过反复奔跑，蚂蚁最终找到了方向，胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”，蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心，就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈，想圈住蚂蚁，蚂蚁在圈里好像被施了魔法，像一只无头苍蝇，在圈子里转来转去，突然蚂蚁呆在原地不动了，它是跑累了还是在思考？我猜测着蚂蚁的心思，经过片刻的休息思考，蚂蚁好像觉悟到什么，突然勇往直前，一下子就冲破了“防线”，就这样，蚂蚁一次次胜利突围，直到我把圈画到最小。

做完这个实验，我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到，蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。

作文有趣的书二年级作文篇8

它的毛色黄白相间，它的眼睛瞪得很大，喵喵地叫个不停。它就是我那只可爱的小猫。

它喜欢直着身子坐在笼子里四处张望，活像一头小老虎。有时它会在笼子里到处爬，似乎很想出去。可我又不敢放它出来，因为我怕它出去乱跑，抓又抓不住。

曾经有一天，我想观察它的生活习性，没办法，只能把它放了出来。第一次，没等它跑多远，我就及时把它塞回了笼子里。可是第二次就抓不住了，它在房间里跑来跑去，不时在木地板上滑倒，又迅速爬起来，继续跑……它还会咬电线。我怕它触电，赶紧把电线一甩，它又逃了。突然，它眼睛往窗帘上一瞄，立即冲上去抱住窗帘打秋千，若不是我及时制止，窗帘早就被抓得千疮百孔了。最后，还是爸爸过来把它拎起来放回了笼子里。

我们没有给小猫吃猫粮，只是把一日三餐分一点儿给它。可是它吃得很少，却又在那里叫唤，好像在说：“我好饿，为什么不给我吃猫粮。”过了几天，小猫开始腹泻，真拿它没办法！

它很相信人类。睡觉的时候敞开肚皮呼呼大睡，吃饭的时候会把整只头塞进饭盒里，一点儿都不警戒。真是丢尽了狩猎动物的脸面。

它还会盯着你“喵”的一声拖长了声音叫，那如怨如诉的声音好像在说：“别的猫都能出去玩，有的连笼子都没有。哪像你这样整天把人家关在笼子里的啊！唉，宁为野老鼠，不做你家猫！喵……”

真是一只天真可爱，淘气又难懂的小猫咪！

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