那时，我才五岁。爷爷拉着我胖乎乎的小手，走在弯弯曲曲的小路上。爷爷背着大筐，我背着小筐，爷爷拿着大锄头，我拿着小锄头，爷爷摘豆角，我也摘豆角。其实说是摘豆角，倒不如说是捣乱，爷爷摘下的是饱满的熟豆角我摘下的却是干干瘪瘪的小豆角，我把那些还未成熟的豆角放进筐头里，走路时身子神气的一摇一摇，小筐头也随着左摇右摆。爷爷笑了，我也笑了，我笑的时候已经热的红红的小脸蛋上眼睛眯成一条缝，一副滑稽的表情，像个小捣蛋虫。忽然，一只蚂蚱闯入了我的视线，我就又哀求着爷爷陪我捉蚂蚱。我的眼睛急切的寻找，终于我看到了一只，可不等扑上去它就蹦的老远，我就跟着蚂蚱一会向东一会向西的跑呀跑，“哎呀”！我摔了个“狗抢屎”大声的惨叫一声，眼里含泪爬起来，蚂蚱却早已无影无踪，只见那绿油油的小草儿朝我笑弯了腰。在爷爷的园子里，我每天像小鸟一样自由自在，无忧无虑，一直玩到爷爷拖着我回家，我才恋恋不舍的离开那里。

难忘童年，童年难忘，日复一日，年复一年。我渐渐长大了，童年也快离我远去，但那段往事一定会铭刻在我的心头，成为人生中永远挥之不去的幸福与快乐。我也相信，这段往事一定会令我怀念不已，回味不已！

难忘的课作文五年级作文篇2

光阴似箭，日月如梭，转眼间七年时光匆匆而过。每当回忆起以前爸爸教育我的的事儿，觉得还是挺管用的。

记得我五岁那年，妈妈并没有离家出走，我得到的爱也很多。那年，爸爸整天打小工。有一天，爸爸买来一本练字书，让我先写拼音，然后再写字。我第一天练字时充满信心，一次性练了三页。可是，我第二天练字的时候，却对厚厚的书贴充满了厌倦，真是太累了！这时，只见妈妈黑着脸，眼睛斜着我，如同寒风一般扫进我心里。我害怕极了，就用全身的劲写了一个下午。

第二天下午，见妈妈在看电视，我偷偷地把练字书藏在我的枕头下面。心中暗暗自喜：这样就不用练书法啦！第三天，妈妈来检查我的字帖时，发现字帖消失了，怎么找也找不到。于是火冒三丈地质问我：“字帖去哪了？是不是你藏起来了？”“不是，不是。”我慌张地回答。妈妈好像看出了什么，一直追问我，我就是不承认。

晚上，爸爸走进了我的房间，语重心长跟我说他小时候艰苦的生活：“我小时候要从东坑老家走到宏村来上学，一次带一小罐菜，吃一个星期。有时候菜有些难闻了，我也要把它吃了，如果不吃只能饿肚子……”听了这些话后，我心中有些惭愧极了。于是，我从枕头下摸出了那本字帖。

每次想到这件事，我就告诫自己：我现在一定要好好学习，爸爸那么艰苦的条件都挺过来了，我现在这么好的学习条件一定不能让爸爸失望，不能让爸爸的辛苦白白付出。只有努力学习，以后才能让爸爸少为我操心。爸爸，我会加油的！

难忘的课作文五年级作文篇3

上个星期五，我们学校组织了一次年级活动，主题是《放飞我们的梦想》。这真是一场别开生面的活动。

等到主持人报幕完毕，五（一）班的同学就入场了。我很奇怪，为什么他们表演的节目叫《搓冰进行曲》呢？没等我多想，音乐响起了。看着五（一）班的同学的舞蹈，我惊呆了。他们的队形时不时地如同变魔术一般变幻。我的目光一直盯着第一位同学，但几秒钟后，他如同人间蒸发一般，好像消失在了队伍中。可是，几秒钟后，他又奇迹般地出现了。这真像在玩“大变活人”。只见他们的队形一会儿方，一会儿圆，一会儿像一棵挺立的大树，一会儿又像一只翱翔的雄鹰。我看呆了，仿佛这些动作都是排练了几年似的。表演结束，我情不自禁地鼓起了掌，并在心里暗暗地佩服这些小演员。

紧接着，轮到了五（三）班，音乐再次响起。呀！怎么这么熟悉的音乐呢？我想了想，原来是二oo八年的南非世界杯的主题曲啊！等我想完，三班的同学们已经开始了舞蹈，只见他们两个结成一队，面对面地跳着，动作也是五花八门，与一班不相上下。

一班和三班虽然表演得好，但他们的表演都是舞蹈。有没有多样一点的呢？有！那便是我们班的诗朗诵。

只见我们快速入场，作为领诵的我，手心不由地开始冒热汗，左手更是死死地抓紧了话筒。音乐响起，我听着音乐，数着节拍，等到了时机，我便大声地念出了我们朗诵的题目《中华少年》！伴随着我的起头，其他三位领诵的同学也开始了朗诵。我们的诗歌真是气势雄伟！我用余光瞄见了其他班的同学们一脸的惊讶，那神情仿佛在说：“天啊！四班的同学们朗诵得真好！就连我们华丽的舞蹈也是小巫见大巫了。”随着我们气吞山河的朗诵结束，台下爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。我骄傲地躹了一躬，便快速地走下了舞台。

俗话说：欢时易过。愉快的年级活动很快就结束了。可是各个班精彩的演出还在我的脑海里挥之不去。这真是一场别开生面的年级活动，让人难忘，让人回味无穷！

难忘的课作文五年级作文篇4

每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦，就会想起我的英语老师。

那次我参加英语口语大赛，参赛时，要准备一篇长一点的英语短文，我找了一个笑话，但好多单词都不会，我就去请教英语老师。那时，我们正在复习，有好多作业等着老师批，可是英语老师见到我要让她帮忙，很高兴，一遍一遍地教我读不会的单词，可是，每一次读完第二天就不记得了，老师就对我说：“你把你家的复读机拿来，我把这篇笑话录下来。”我很过意不去，抱歉地说：“老师您有这么多作业要批，还要帮我录笑话，不累吗？”老师笑笑说：“没关系，你只要在口语大赛上好好表现就行了！”我和老师就这样一遍一遍地练着，白天找老师读，晚上在家里听复读机。

大赛终于开始了，我进入考场并不紧张，却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分，不也可以回报老师了吗？从那天起我开始复习英语，考试前，我信心十足，考后的成绩，我也很满意：一百分，全年级第一。我去找英语老师，告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出，而老师掏出一块橡皮擦说：“这是我给你的奖励！”我高兴地笑了。

这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里，因为我需要它，让它永远激励我前进，让我永远记得这件难忘的事！

难忘的课作文五年级作文篇5

在一个阳光明媚的星期天，亮亮和妈妈一大早就来到了公交车站。因为那天对妈妈非常重要，这天是妈妈上班的第一天。

亮亮来到了公交车站，放眼望去，天哪！怎么这么多人，其中有一些正在赶时间的上班人，还有一些背着书包的学生，还有一个手拿拐杖的老爷爷，看到他那满头的白发，感到已经有七八十岁了。一位年轻漂亮的阿姨，她手里抱着一个刚出生不久的孩子。

这么炎热的夏天，有很多人在焦急的等待着公交车的到来，已经过了很长时间，有一些人都等不及了，打出租车走了。还有些学生为了打发时间，正在公交站牌旁看着书。还有一些人坐在凳子上躲避强烈的太阳光，还不停看公交车有没有来。一些人焦急地看着手表，生怕晚了点。

“嘀——嘀——”公交车来了，焦急的人们一下子站了起来，飞奔向公交车。一位年轻壮实的男子一下子挡住了车门，就在这个时候，亮亮因为个子小，一下子从男子胳膊下面，弯下腰，像一只刚离了弦的.箭一样冲了进去。从车外面看那排队的人非常多，像一条正在天空中飞舞的龙一样。

亮亮在车里占到了两个位置以后，就立刻大喊道：“妈妈，妈妈，我找到位置了，快来坐。”光听见亮亮的声音，却一直没看见妈妈的踪影。原来妈妈正在后面扶着那位老爷爷上车。妈妈上车之后告诉亮亮：“快起来！给老爷爷和阿姨坐，快点！”亮亮低着脑袋，脸通红，说：“妈妈，我知道错了。”老爷爷走向亮亮，摸着亮亮的头，说：“你真是个懂事的孩子。”阿姨走到亮亮的面前说：“你真是一个好孩子，我为你感到自豪！现在像你这样的人已经不多了呀。”

从那一天起，亮亮懂得了尊老爱幼，亮亮已经成为一个大孩子了。

难忘的课作文五年级作文篇6

每个人都经历过一段时光，它是美好的，短暂的，又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时，总能在我的心里，激起绵绵波浪。

记得那时在农村，什么都没有，却无比快乐。夏天的夜晚，在白桦树下，数着点点星辰，对月亮评头论足，和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火，上树晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上，还不住“知了，知了”地呻唤。白天，点火挨父母斥骂，就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥，捏出各种形状：糖糕，磨盘，小毛驴。做一只竹蜻蜓，让它自在飞翔。吹满天泡泡，与阳光相辉映，便盈盈地，散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱，用绳子绑起来，让它们搏斗。过了一会儿，蚂蚱不见了，只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾，不慎滑倒，落得一身湿衣服，和家长心疼的斥骂。

那时懵懂，什么都想问，多么可笑。和伙伴一起看看这，瞅瞅那，大声争吵，又时而沉默。

那时闲不住，就爱爬树。爬好了，坐在树上，威风凛凛。爬不好，摔下来，坐在地上，愣头愣脑一身伤。那时农村没通电，晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了，便在烛光下睡着了。醒来时，常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状，捂着嘴“格格”地笑，母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧，但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服，将衣服搓得褪了色，红色的衣服，将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路，教我说话，教我认字，教我做人。现在想起，是如此美好。

想起那时，总是令我愉悦。这些记忆，将是我一生中最美好的记忆。

啊，我想起来了!那段时光叫——童年。

难忘的课作文五年级作文6篇相关文章：