青春不解未来事，未赏朝花又夕拾。三年来，你们与老师、同学们朝夕相处，同忧共喜，期间感人肺腑、耐人寻味的故事俯首即是，如今回首，历历在目。珍惜百日，先要珍惜这深厚纯洁的师生情谊、同窗情谊。珍惜百日，就是要珍惜老师们仅留下的几十节课。珍惜百日，就是要珍惜和朋友相互激励、共同拼搏的时光。同学们，我们要学会与时间赛跑，不让年华虚度。所以，珍惜时间，就是珍惜了生命延长了生命。时刻问问自己，想要收获怎样的未来，我们没有多少时间去闲言碎语，更没有多少时间去贪图玩乐?不珍惜这一百天，你们用什么去挑战人生的这第一次选择?一百天换一个美好的明天，是值得的!

奋战100天，给未来一片光明!不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。报答老师的`辛劳，我们唯有勤奋刻苦，背水一战;

老师们，同学们，中考的战鼓已经擂动，我们别无选择。狭路相逢，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高效的训练，全身心的奋战中考，让我们共同创造锡市一中中考的新辉煌!

百日誓师大会讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家上午好。

今天是20xx年2月27日，对在座的各位同学来说，这是一个不寻常的日子。今天过后意味着你们已经年满18周岁，已经是一位成年人了。今天距离20xx年的高考还有100天。最后这备考的100天，你们该怎样度过。古语说：行百里者半九十，要走一百里路，走了九十里才算是一半，虽然只剩下10里，却要花费一半的精力和体力。前面的90多天，作为老师我见证了你们每一天的的勤奋努力。你们每天行色匆匆，即使中午还惦记回家做题，每天晚上总要奋斗到凌晨。900多天天天如此。在这最后的100天，除了一如既往的勤奋之外，你们还要有自己的目标。要有每天的目标，每一科的目标，每一个阶段的目标，以及最终的目标。孔子说：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，无所得也。说的是即使我们追求高远的目标，有时也就只能得到中等结果；如果追求的是中等目标，最终也就得到一个一般的结果；如果只是稀松平常的有一个目标，恐怕最后就没有什么收获了。

老舍先生在他的散文《抬头见喜》里有这样一段记叙，他说在他中学的某一个春节，因为头一次改用阳历，旧历的除夕必须回到学校去，不准请假，而此时家里只有老母亲一个人。当他仿佛失了感觉一般来到学校的时候，学监先生正在学监室门口站着，学监先问他：“回来了？”老舍行了一个礼。学监先生点了点头，笑着叫了老舍一声说：“你还是回去吧。”老舍在书中写道：这一笑，永远印在我心中。假如我将来死后能入天堂，我必把这一笑带给上帝去看。

当我看到这一段文字的时候，我的脸上也挂上了一抹微笑。这位老师脸上当时该是怎样的一副充满体谅和关爱的表情啊。对待我的学生我有过这样的微笑吗？在我学生心中我是否也留下了能让他要拿去给上帝看的微笑呢。在这最后的100天，我想我还有这样表达的机会。

上周的星期二，天上飘了细碎的雪花，在学校文联的群里，唐老师写了这样的一首诗，我想读给大家听：

他乡春雪本地霜，踯躅无痕伴斜阳。

急着单杉衣袖挽，忙加冬袄袖腿长。

童生备考热血涌，老夫督战圣心藏。

耐得百日或冷暖，誉满桑梓不言凉。

我跟唐师相识有二十多年了，在我读书的时候唐师就在当班主任，我当时看到这首诗有感而发应和了一首，题目叫“赞唐大人”：

师者整日为雏忙，无暇顾及衣短长。

偶有兴致展文墨，赤子圣心蕴衷肠。

望君数载如一日，早晚披辰就月光。

徒儿学成鸡报晓，才与东风道暖凉。

“唐大人”之说，我是这样想的在你们这些孩儿们眼中老师是大人，而老师的终身使命就是让每一个学生都成为一个大写的“人”，老师自己首先也是一个大写的人。在你们的身边，有父母大人，老师大人，大人们的心怀如此，你们又何以为报？

今天我写了一首诗，代表老师表达我们的美好祝愿，请同学们和我一起大声地读出来好吗：

春天的誓??

十八成人立天地，百日誓言荡豪气。

昨日还是雏鹰鸟，今朝已盼翱翔季。

昼夜不息苦耕耘，私心杂念弃掷地。

大人眼中孩儿辈，云端振翅冲天际。

六月再有捷报传，定是我辈金榜题。

在这个100天的节点，为了100天后学生的成功，为了三年来家长的重托，为了谱写赤峰二中辉煌的篇章，我最后代表高三全体老师，在这里庄严宣誓，在未来的100天里我们要做到――立足课堂查缺补漏耐心辅导精批精改把握方向点拨思想至诚关爱保驾护航信心百倍斗志昂扬奋战白日再创辉煌。

谢谢大家。

百日誓师大会讲话稿篇3

仿佛二百天的誓言仍然回荡在耳畔，岁如流矢，时若飞蓬。时间如飞驰的战车载着我们奔赴百日后的战场，那正是我们十二载砺剑，一朝梦圆的地方。所以不要迷茫惶恐，不要驻足观望，鼓起勇气，坚持走下去，我们终会迎来生命中最华美的转弯。

有人不免叹息，我已经很努力了，却收获甚微，我甚至比以前还勤奋，可成绩却每况愈下。那不是退步，只是进步的比别人稍慢。可许多人却徘徊在坚持与放弃的岔路口，不知如何选择。请别犹豫，坚持下去！努力下去未必成功，可就此放弃必定是彻彻底底的失败，成功与否靠的是能力，而有没有信心走下去靠的是勇气！你，我谁都不是懦夫，即刻的努力未必即时见效，可是再小的弧度经过时间的积累也会成就巅峰。我想问，高三的日子有多苦？早出晚归，比庄稼汉还累，食不知味，沾枕头就睡，好像回到了艰苦卓绝的旧社会。可是，再苦的高三苦不过黄莲拌苦胆，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再难的高三，我们也已经走过了一大半，请别留下功亏一篑的遗憾！

暂且不奢谈做祖国栋梁，匡扶天下的壮志理想，想想自己的父母，曾经比奥特曼还无敌的爸爸，没有儿时印象中那样伟岸强壮了，一向爱美的妈妈身体逐渐发福，皮肤日益粗糙。他们忙于我们的健康成长，却无暇顾及岁月对自己无情的凋剥，他们在我们身上寄予了毕生最殷切的希望，只是为了我们日后有一个安定的生活。而身为子女的我们又是否有能力偿还他们一个幸福的晚年？面对屈指可数的一百天，我们又怎能踯躅不前？

十八、九岁的年纪不应该有半点犹豫，飞扬的青春也不容半点迟疑！在座的各位有谁不想让父母，家庭引以为傲？又有谁忍心让自己十二载寒窗苦读付诸东流？

那么请坚定“决战百日，不负光阴”的信念，奋力一搏。

别怕像个疯子似的学习，用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力，学习并非是单纯为了一份糊口的工作，更是为了一种不为物役的淡泊，但为书痴的快乐。

别怕努力已晚，一切都还不晚，毕竟还有一百天，一百天，足可以缔造奇迹，一百天，足以让我们蜕变！有心人，皇天终不负。一息尚存，不敢落征帆，拿出狭路相逢我必胜的激勇慷慨，威武亮剑！

别再怀疑自己，低谷终将过去，英雄之所以为英雄，是因为他骨子里有那种第101次站起来的刚毅不屈！柳非永暗，必得花明，暂时的低迷不过是过关前最后的试炼，冲下去，我们从以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前！

昨日风雨，昨日喧嚣今朝雄师，昂首咆哮！

我们是千锤百炼的青锋，纵路有荆棘，途有坎坷，我们仍会勇往直前。

我们是羽翼已丰的雄鹰，即使太行雪拥，蜀道相连，我们也会九万里扶摇，负青天！

少年一事便能狂，今夕博浪战苍茫

蟾宫折桂书华章，凯歌高奏颂辉煌！

青蚕，噬破缚茧成全了纷飞蝶舞。

夙凰，浴烈火涅盘而得万世永生。

我辈当战！战，战破黎明前的黑暗，前方必是阳光灿烂，碧海蓝天。

百日誓师大会讲话稿篇4

各位老师、同学们：

今天是2月25日，明天就是距高考100天的时间了，我很高兴由高三级部组织的这次迎高考百日誓师大会，在这里和大家一起感受一种挑战人生冲刺气氛，刚才白振龙校长、李付彬主任以及学生代表都做了很好的发言，我深有同感，也深表赞同，下面我想结合我自身的体会和有关材料，与同学们谈一下高考中需要注意的一些问题，以此共勉：

一、正确理解高考的意义，准确为自己定位

1．高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，虽然它存在着这样、那样的弊端，但它是经过长期实践，现时仍在实行，并将在一定时间内继续实行的竞争机制，总体来说，它是公平的，它是在同等条件下，对大家过去一阶段所取得的好学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生，首先要认识到自已越优秀越有可能被选中，我们应当通过自已的不断努力，来不断提高自已的成绩，来不断地适应这种选拔的需要，来实现我们的理想和希望

2．高考是实现我们人生目标的一个最辉煌的山峰。为了能在高考中取得优越的成绩，作为刚刚起步走向高考的我们，应当把心中对高等学府的期盼，对美好未来的憧憬转化

为自已不断努力的动力，这种动力会始终激励我们自强不息，这种动力会迫使我们勇往直前、义无反顾。但是在中学生朋友中，普遍存在着几种不良的思想情绪：一是自觉水平低下，毫无希望而丧失信心的低落情绪；二是自以为是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只许成功，不准失败”，一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的，都将影响我们的进取，都可能直接导致失败，因此要奉劝那些目空一切者：你敢保证你一定考得取清华北大吗？要提醒那些悲观失望者：条条大路通罗马，高考不是唯一的出路，更何况高考的录取率在70%以上，只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告诫那些压力过大的同学：谋事在人，成事在天，你的心理负担只会蒙蔽了你的心智，反而不利于发挥你正常的水平。

3．适时制定阶段性目标，是不断取得进步的关键

同学们制定自已的目标，要遵循心理学中的“最近发展区”原理。把桃子挂在高处，如果猴子跳一跳能够得到，那么它就会想方设法去做，如果挂得太高，猴子无论如何够不到，那么猴子就会放弃。同样，如果对于一个班级里面三、四十名的同学来说，一下子把自已的目标定在“清华、北大”，那么这对于他来说等于没有目标，如果先把目标制定在普通本科，那么他就觉得很有希望，从而不断地为此奋斗，而一个月下来，他进步到二十名左右，那么他就可以将目标改为重点本科，再过一个月，他又进步到十名左右，他就可

以再适当提高自已的目标，所以大家一定要先制定一个适合自已的、通过努力能够实现的目标，等这个目标可以实现了，再慢慢地提高，千万不要好高骛远，否则会适得其反。进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在班级、年级的位臵，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，这样才能找到自信，体会进步。只有有了这种准确的定位，我们才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。

二、注重自己的成绩与进步，轻松愉快的学习

有两位同学，他们进入高三的时候，基础一样的差，两位老师分别对他们进行辅导，a老师先让甲学生做简单的题目，并告诉他，你做得很好，比上次有进步，因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成，迫不及待地请老师批阅、点评；而b老师则让乙学生做中等难度的题目，然后总是指出这些题目都不难，与高考的题目相比较要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导，平时看见老师也躲得远远的，半年下来，甲同学进步很大，乙同学却我行我素，原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失，但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道自已会了什么，取得了什么成就，b老师的做法让乙同学越学越知道自已的不足，但效果却截然不同，这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足，就会觉得自已这也不懂、那也不懂，结果会信心大减，而一个小小的成绩，却会使学生的身心得到愉悦，从而增加进一步探求的欲望，一个小小的提高，会使人感到意外的惊喜，从而增强对自已的信心。

所以奉劝中学生朋友，在学习的过程中，一定要多考虑自已学会了什么，有多少进步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充满信心。

三、发挥自己的主观能动性，科学有效地听好每一节课

作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，精选的题目都有明确的目的，所授知识、方法都具有代表性，但是在很多同学的眼中，老师的课就是“几个概念+几个例题+几种解法”，这样的认识非常的肤浅，这样的同学学习知识很被动，没有能有效地领略老师的意图。为了能够深刻体会老师的意图，同学们听课时必须发挥自已的主观能动性，必须有自已的思想，必须主动去研究老师的课，对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考一些问题。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自已对问题的

认识更加成熟、更加完备。

四、认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目

考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，他的目的在于弄清楚你学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得成就的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了，凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会疹断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

五、把握遗忘规律，适时做好复习工作

百日誓师大会讲话稿篇5

大家好！

寒冬已逝，春意渐浓。今天，我们迎来了20_年高考百日誓师，在这特殊的日子里，能与大家在这里共同学习、相互勉励，我感到非常荣幸。

首先，我代表学生家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘，付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢，也向勤奋努力、立志向上的孩子们致以亲切的问候。

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”十二年寒窗苦读我们已经走完了三千多个日日夜夜，现在，至关紧要的百日冲刺就在眼前。

亲爱的孩子们，100天后你们就要走进高考考场。作为家长，我深深地知道，高考就是一场没有硝烟的战斗，同样，备战高考也是一场激战，你们在未来的一百天里要面对着许多作业和考试，你们可能会因学习的压力而烦躁，也可能会因为成绩提高不快而倍感焦虑，甚至可能会因恐惧高考而想要放弃……孩子们，你们一定要坚定信心："没有比脚更长的路，没有比人更高的山"。

“行百里者半九十”，先哲的智慧告诉我们：越到最后关头就越要坚持不懈，越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手，当42。195公里的终点就在眼前的时候，我们更要鼓起勇气和信心，勇往直前，冲向最后的成功和胜利。

100天的时间实在太短，这已是不可改变的事实；但这有限的时间会因你的扎实和勤奋而变长，也因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短，希望你们抓住机遇，从现在开始好好把握生命的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，去创造属于你们的未来。

高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子们，请你们放心，在这冲刺的100天里，我们家长会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，让你们全身心去迎接挑战，去拼搏、奋斗，这是我们每一位家长义不容辞的职责。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝孩子们超越梦想，金榜题名！祝愿__中学广育桃李，再谱辉煌！

谢谢。

百日誓师大会讲话稿篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！感谢来自世界各地大学生们的视频祝福，大学生活的确令人向往；

感谢王丹。老师和三位同学带来的诗朗诵。

每一年的高三年级全体同学，在这一时刻都有一个庄严的宣誓，每年的誓词都悬挂在“育才楼”的走廊里，而每一次现场聆听都有不一样的感受，真可谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。你们为学弟学妹们做出了榜样，也为学校积累了丰富多彩的“高三文化”。谢谢同学们！借此机会，我还要感谢全体高三老师尤其是班主任老师，是你们风雨星辰、严寒酷暑的日夜陪伴，才有今天高三年级稳定发展和同学们健康成长。可以这样说，没有24中老师们的聪明才智、勇气和人格，就没有24中今天的可喜局面。

谢谢老师们！今天距离高考不足一百天了，我们还是和往年一样，在这样一个时间里，举行这样一个仪式，目的就是告诉大家，高考真的进入倒计时了，我们必须发挥我们的聪明才智，凝心聚力，提振精神，不怕困难，超越自我。

古人说，观世间，要紧在观人；

观人，要紧在观心；

观心，所求的是心明。

孟子讲：“尽其心者，知其性也，知其性则知天矣”。心，指恻隐、羞恶、辞让、是非之心。知性，指人的本性，即仁义礼智。心性合在一起，就是性格，就是品德，就是修养，就是人格。所以南怀瑾不禁大声疾呼：“读书人根本上要把品德修好，这是公认的目的”。

中国明代思想家吕新吾说，居人之上者（用今天的话就是领导人）应兼备三个资质：“深沉厚重是第一等资质；

磊落豪情是第二资质；

聪明才辩是第三等资质。”换言之就是“人格、勇气、能力”，这三个资质如果按顺序排列，就是人格第一，勇气第二，能力第三。

我一直很推崇这一思想，且不止一次的引用，我甚至认为这是“全人教育”。的重要思想基础，同时它也是绝好的治学之道。对待学习，特别是具体到要想取得好成绩，聪明真的不是最重要的！聪明不能代表一切，聪明还需努力，这种努力靠的就是勇气和人格。有人说，具有厚重性格，并经常对事物进行深入思考，是成人成才最重要的资质，说的就是这个道理。

上周连续几天的严格考试，对我们的聪明才辩是一次极好的检验，但是同学们你想过吗，它同时也检验了我们的勇气和人格。关键时期形成的一些关键的品质，这将使我们受益终生。厚德方能载物，内圣方能外王。

今年是周恩来总理诞辰120周年，他离开我们也已经42周年了。周总理的聪明才辩、磊落豪情举世公认，但是让我们更钦佩和震撼的是他深沉厚重的人格魅力。1951年元旦，周总理来到我们这所刚刚成立不到两年的'学校并留下亲笔题词：“你们的学校是培养人才的学校，很注意学生的德育和智育的培养。

你们要教育孩子们爱祖国，爱人民，爱劳动，这要靠你们去创造教育方法。”60多年过去了，应该说24中人始终牢记周总理的嘱托，在全面育人，培养全人上始终坚守一颗崇高的心，朴素的心，勇敢的心、坚定的心。

同学们，你们的聪明才辩我们是认同并佩服的，这一点，我们师生都要有自信。“信心比黄金重要”，这是早几年前流行的一句话。我们说自信的根本是实力，我们具备这样的实力，比较近3、4年同期的同学们学业成绩情况，在座的各位的确是实力不俗。那么，我们还要怎样努力，才能不辜负，不虚度？！请大家记住，“周恩来，一个光荣的名字，不朽的名字！”今天，我们学习周恩来，就是要学习他理想抱负和伟大人格。周恩来少年时就。怀有的“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，周恩来说，“中华民族是古老的民族，也是勇敢的民族，中华民族有两大优点，勇敢、勤劳，这样的民族多么可爱，我们爱我们民族，这是我们自信心的源泉。”试看今日中国，中国高铁运营里程突破两万公里，中国航天已经将目光瞄准地球之外，“我们的征途是星辰大海”已不再是梦呓，自主研发的中国超算用中国方式书写了中国速度，一个崛起的中华已经屹立在世界东方。、“愿相会于中华腾飞世界时”——周总理的遗愿正在成为现实！今天，我们学习周恩来，就是要学习他勇气和磊落豪情。“青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的，碰了钉子以后不要气馁”，这是他面对困难的勇气；

学习他“畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理”的磊落气度。成绩暂时的好与坏，并不能决定未来的一切。没有那么多的功名利禄需要我们牺牲磊落豪情去搏取，再大的事业再辉煌的成功，目的都是为了真正的生活。

今天，我们学习周恩来，就是要学习他治学之道和“愚者智慧”。学习他“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”的严谨治学之道；学习他“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人，才能经得起事实和历史的考验”的愚者智慧。这种对后来者的重要的警世之语，放在科技日新月异的21世纪绝对也不过时。

我们今天所做的一切，不仅仅是为了几十天后的高考，或者说高考不是我们的终极目标，我们是把高考看作是人生的必经历程，未来的真正生活才是我们的终极目的。前一段时间有一部电影很火，《不问西东》，故事情节不必赘述，核心要义就是，人应该有信仰和追求，信仰一旦确立，追求就不计得失，。不计利害，不问西东。同学们，把的心安静下来，然后各自努力。

“少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精卫少，且邀他日看海平。

”“这个世界既有轮回，更有因果。”我信。

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