演讲稿的书面表达能够帮助演讲者更好地传达信息, ,编写演讲稿可以让我们更好地组织演讲的结构,使其更加连贯和有逻辑性,以下是调研范文网小编精心为您推荐的珍爱生命,远离危险演讲稿7篇,供大家参考。
珍爱生命,远离危险演讲稿篇1
生命是那么伟大啊!世界上,无论何处都存在生命,比如说人、大地上奔跑的野兽、空中飞翔的小鸟、水里欢游的小鱼,哪怕是空气中的细菌!
我曾在课本上学过杏林子写的《生命生命》,作者在感受生命时举了三个例子:小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在砖缝中发芽和作者静听心跳感受生命。真的,文章中的生命让我震撼,无论多么小的生物,它的生命都是那样让人肃然起敬。
马路两旁的树,拥有着多么伟大的生命力啊!它努力吸收土壤中的养分,发芽成长,还时常要与风雨作战,但它不放弃,努力向上生长。它的根不断地在土壤中“开发”,但是,有限的土壤并不能满足它的需求,于是,它的根穿破水泥和砖块,在大地上寻找着。是什么力量,使这棵树能够穿破水泥和砖块?是生命,是生命的伟大力量,给予了树的顽强。
有人说:“冥冥中自有主宰。”要我说,那个主宰不就是自己吗?自己的人生之路是自己开拓的,命运掌握在自己的手中。
一个人的生命是有限的,但是一个人活着,你的生命就不再是你一个人的所有,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他生命更好的活着。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?在我们的成长的道路上,不可能是一帆风顺的,也可能是充满坎坷的。生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。生命可以给人很多东西,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。失败了我们从头再来,成功了也无须骄傲。索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活过得有意义、有价值,我们的生命就会长久。因此,我们不要轻易地放弃生命。
过去不可改变,未来却掌握在我们的手中。就像杏林子说的那样:“我可以好好使用它……也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。”我们必须勇敢面对未来,而不是庸碌一生;我们必须对自己负责,用双手创造、改变自己的命运,让自己的前途变得光明无限。
法国诗人吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,这世界将生命赐予了我们,我们就应当珍惜这宝贵的生命,不让它白白流失。远离那些危险之处,就是保护生命最重要的。
亲爱的朋友们,生命如此珍贵,请珍惜生命、远离危险吧!
珍爱生命,远离危险演讲稿篇2
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的代表作。
海伦·凯勒是美国作家、教育家,生于亚拉巴马州。海伦出生才十九个月就不幸患了急性胃充血和脑充血,双耳失聪,双目失明。她七岁时,安妮·莎莉文教师担任了她的家庭教师,才让她的灵魂从黑暗中走向光明。她一生共写了十四部著作,代表作就是这部《假如给我三天光明》。
在这部自传式的作品中,海伦·凯勒以一个身残志不残的女子的视角,告诫身体健全的人们,应该热爱生活,珍惜生命,让人生过得充实而丰富。该书完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。全书共分三章,其中最后一章《假如给我三天光明》是全书最精彩,也是影响最为深远的篇章,作者希望充分利用仅有的三天时间,去用眼睛了解这个可爱的世界。作者以自己的痛苦经历和对光明的渴望,劝世人珍惜时间和光明。
读了这本书,我受到很大的触动。我们常常是在失去一件东西之后,才知道它的可贵。可是,这往往已经太晚了。就说光明吧,对我们眼睛正常的人们来说,是多么平常的一件事,简直是理所应当的,丝毫不觉得这是上天对我们的恩赐。但对于那些眼不能见物的盲人,能看见东西,却是他们一生的愿望。所以,我们真应该好好珍惜自己所拥有的一切,要好好的利用这一切,为世界多造福,这样,我们的生活才会更加充实而多彩。
埃利诺·罗斯福说得好:“这个故事永远不会完结。因为人类的精神之美一旦被认识,我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有经受那么多困难的人,上了永不遗忘的一课。”
珍爱生命,远离危险演讲稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
生命,对于每个人来说仅有一次,所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此,对事、对物,我们都应当学会珍爱生命。
记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,期望它能快点好起来。几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。
几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一齐,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!
真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都仅有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,仅有去珍爱它,守护它。
每一天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许,在他们眼里,生命已变得毫无价值,舍弃便是一种解脱,只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命,不明白经过自我的力量改变它。没有认识到生命的本质,自然会轻率地作出决定,可悲可叹!
生命本脆弱,因为珍爱,它变得坚韧;生命本渺小,因为珍爱,它变得伟大!
珍爱生命,远离危险演讲稿篇4
尊敬的人类:
大家好!
今天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险。
首先进行自我介绍——我的名字叫“安全”,当然,我也有很多昵称,比如“校园安全”、“交通安全”、“社会生活安全”、“家庭生活安全”、“网络安全”等等。
在学校里的我被叫做“校园安全”,老师和学同学们都很重视我,这让我感到欣慰。但是,却经常发生一系列的安全事故,比如:学生打架受伤、在室外追逐打闹导致的跌伤、乱攀爬上树受伤、在教室里打闹受伤……总之,几乎每一分钟都有人受伤。也正是因为这样,老师每时每刻都在关注学生的安全,家长每时每刻都提心吊胆,而让老师、家长担惊受怕的中小学生却不顾及这些,依旧我行我素。到头来,大家就都会埋怨我:“‘校园安全’,你哪里去了?”
当我的存在关系到大家的出行时,我又被称作“交通安全”。因为这项任务非常繁琐,而且很容易发生交通事故,所以我就有了个好帮手——“交通警察”。尽管这样,交通事故还是每分每秒都在发生,因为不遵纪守法的人太多了,我根本顾及不过来!所以,事故过后,我悄悄的到医院看病人的时候,总会听到这样的怨言:“叫你注意安全你不听,这下好了吧?”
当我走入社会时,我又被大家叫做“社会生活安全”,我的任务更艰巨了!我几乎是废寝忘食,但这还不够,因为我要管的事情太多了,所以,请大家平时一定要注意,不能抱有侥幸心理。否则,就会“一失足成千古恨”,后悔已晚矣。比如有的学生夏天到河里游泳,结果却溺水而亡,家长哭的昏迷,这难道不是最好的例子吗?
……
每当面对大家的指责时,我都会流下委屈的泪水。我欲说无语:明明是你们先不尊重我在先啊,凭什么把罪名都往我头上扣?我也想保护你们,让你们时时刻刻都平平安安的,可你们却不理我呀!况且,我每次都是被动的,我也是身不由己呀!
每当看到大家痛不欲生的表情时,我都会流下伤心的泪水。有时我会想:这难道真是我的错吗?想来想去却想不明白。
希望我的演讲能够带给你们深刻的反思,这就是我这次演讲的初衷。
我的演讲完毕,谢谢大家!
珍爱生命,远离危险演讲稿篇5
大家好!今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命不惧挫折》
有这样一条新闻:去年,某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就服用农药自杀,因救治太迟而不幸身亡。还有某市重点中学相继有两位学生自杀。一朵朵尚未完全开放的花蕾就这样因一时的冲动过早地凋零在青春飞扬的好时光,让人痛惜。
是什么原因让这些孩子产生轻生的行为呢?是他们面对挫折的承受能力较差,无力感令孩子走向极端。在我们周围,也常常看到这样一些现象:有的同学因一次考试失败就心里失衡,情绪低落;有的同学面对小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于怀;有的同学受到父母、老师的一点点批评就产生对抗情绪,缺乏面对错误的勇气等等。这些都是受挫能力较差的表现,对自己的成长是非常有害的。
人生最美丽的就是生命,可每个人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可复活,所以我们没有理由不倍加珍爱自己的生命,没有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子们用生命换来的教训给我们每一个同学敲响了警钟——珍爱生命,要学会正确面对挫折。
孩子们,什么是死亡?你们知道吗?死亡会让一个人再也看不到爸爸妈妈,看不到好看的动画片,吃不到好吃的冰淇淋,这就叫做死亡。人生的道路是漫长和曲折的,不可能一帆风顺,万事如意。所以有“生与忧患俱来”之说,所以当我们遇到挫折时要学会在遇到挫折时正确地看待挫折,学会把自己的情绪表达出来;学会如何放松自己;学会怎样站在不同的角度看待问题,学会受挫后的思考、调整自己的心态。提升自己的生命意识,乐观积极地面对生活、面对一切
同学们,战胜挫折的秘诀就是珍惜生命。请大家记住这样一些话吧:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭”
谢谢!今天国旗下的讲话到此结束,请各班按顺序带回教室。
珍爱生命,远离危险演讲稿篇6
各位老师、同学们:
大家好!
根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,
今天是全国第十八个中小学生安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提高避险能力”。针对同学们在校园的实际活动特点,希望大家能做到以下几点
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹
二、关注课间安全,要养成校园内靠右行走的.良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守交通规则;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆。骑自行车的同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。不和陌生人说话,学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!谢谢大家,我的讲话完了,谢谢大家!
珍爱生命,远离危险演讲稿篇7
老师们,同学们:
大家好!
日升日落,每天我们都享受着上苍赐于我们的快乐和幸福,但是,每天也有许许多多的人因车祸永远离开了人世,离开了他们深爱的和同样深爱他们的家人,一个个家庭因此而陷入无尽的痛苦之中……今年二月,我们的同龄人,一名12岁的小女孩戚露丹向广大的司机叔叔和阿姨们讲述了她的悲惨遭遇:她,一个家庭并不富裕的女孩,原来也有一个幸福的家,也是父母掌上的明珠,但这一切,在她三岁时嘎然而止,她的母亲在卖菜的路上遭遇车祸永远离开了人世,使她从此失去了母爱,更不幸的是,六岁时,父亲外出打工,又因车祸永远离开了小露丹,给她幼小的心灵留下不可磨灭的创伤,正如信中所说的,每当她看到小朋友们和他们的爸爸妈妈一起上街买衣服、玩具,她就会悄悄落泪,她的爸爸妈妈在哪里?她永远也得不到爸爸妈妈的爱了,永远也看不到爸爸妈妈亲她以后开心的笑容了。她是多么地恨,恨那无情的车祸,夺走她童年的快乐。看了她的这一封感人肺腑的信,听了她那用自己心灵呼唤的话语,我震撼了,我也流泪了,可恨的车祸!可恨的肇事者!
?中华人民共和国道路交通安全法》规定:“机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速;机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行;饮酒、服用国家管制的药品,或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病,或者过度疲劳影响安全驾驶的,不得驾驶机动车。” ……国家的法律明确规定了驾驶员的交通安全行为,可是总有一部分叔叔阿姨们对法律置之不理,乱闯红灯、斑马线不让行人、超速行驶、酒后驾车等不良行为比比皆是,更可恨的是,有些不讲道德的司机甚至肇事逃逸,多少生命就这样被无情的车祸和可恨的司机夺走,多少家庭因此而遭受灭顶之灾,多少小朋友就象小露丹一样从此失去了爸爸和妈妈,失去了挚爱的亲人,想到这里,我的心里充满了对造成交通事故的司机的无比愤慨。
就在今天晚上,我又看到报纸上的一则新闻《醉酒“蓝鸟”一小时内毁了四个家庭》,这无疑又是一场走向“地狱”的电影,驾驶员酒后驾车,在斑马线上撞飞退休老人,逃逸后又连撞两女孩,最后被交警拘捕,血液中的酒精浓度还在检测。根据《中华人民共和国刑法》的有关规定:交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。这位驾驶员一旦交通肇事逃逸罪成立,且情节恶劣,将被处以3年以上7年以下有期徒刑,还会终身禁驾,真是害人害己。
看了这篇文章,我的心里有说不出的悲伤,人们在报纸上看过那么多次的交通事故,听过那么多因交通事故而给别人带来的悲痛和伤感,教训难道还不够深刻吗?这些造成交通事故的人,他们不仅害了别人,也害了自己,是他们自己不安全驾车,才会导致今天的结果。如果,全世界的人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,安全驾驶,还会有今天这样的结局吗?为了让小露丹的悲惨故事不再重演,为了让天下所有的小朋友都有一个快乐的童年,为了让所有的家庭都能圆圆满满,让我们一起行动起来,告诉我们的爸爸妈妈,告诉所有的司机叔叔阿姨们:开车行路时,多想想你的家人,在等着你平安回家,行路者的家人也在等着他们平安回家;告诉我们的爸爸妈妈,告诉所有的司机叔叔阿姨:安全驾车=珍爱生命。
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