关于上网弊的演讲稿6篇

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通过仔细撰写演讲稿,演讲者能够更好地应对潜在的问题和质疑,增强演讲的说服力,一篇优秀的演讲稿能够深刻影响听众的思想和感情,下面是调研范文网小编为您分享的关于上网弊的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

关于上网弊的演讲稿6篇

关于上网弊的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六三班的张诗涵,今天我国旗下演讲的题目是《文明上网,慎重交友》。

21世纪是网络世纪,随着高科技、信息时代——网络时代的到来,全球信息网络化将成为社会发展的必然趋势。尤其是我们这一代人,现在所处的时代是网络高速发展的时代,它给我们带来的是信息跨地域交流,他应用的领域越来越广阔,他给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野,他用丰富的资源不断地充实我们的思想,让我们足不出户,尽知天下事。网络信息填充着我们空洞的大脑,培养我们对科学的浓厚兴趣,还能提高我们对网络应用技术的能力。更能活跃思维,拓宽同学们的知识面。同时还能丰富精神生活,能满足我们的精神需求和心理需求。但不要忘记,他同时是一把双刃剑,在为我们的生活、学习带来便利的同时,也可成为散布垃圾信息、传播暴力、侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。这样,网络也会给少数同学带来消极的影响。所以要从意识上做起,做到文明上网、健康上网。目前有多少人特别是青少年沉迷于网络异度空间,乐在其中,欲罢不能?有多少才子逃离家庭,寄生于网吧?又有多少学生由于深受网络不良信息的毒害,而挺身走险,甚至以身试法?对此,我向同学们提出以下几点倡议:

一、希望同学们正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的辨别能力,不登录不良网站,一但遇到及时举报。

二、希望同学们争做网络道德模范,分清网上善恶美丑的界限。在网上交流时诚实友好,不攻击谩骂,不发表不当言论。

三、希望同学们争做网络文明使者,认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理。增强网络文明意识,使用文明语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风。

四、希望同学们争做网络安全卫士,了解网络安全的重要性,合理合法地使用网络资源,监督和防范安全隐患,维护正常网络秩序,不泄露个人信息,不随便回复不明提问,不翻看他人邮件,学会在网络环境下维护自己安全和自身安全以及合法权益。

接下来再来谈谈交友问题。朋友是人际关系中甚为重要的交际对象,真正的朋友会对你诚实、忠义、忠心,常常为你着想,会为你雪中送炭。朋友就是相互体贴、信任、尊重、照顾、宽容、理解、帮助。所以说我们交友要慎重选择,选对朋友,幸福一生。如钟子期和俞伯牙,李白和杜甫,众所周知“人生贵相知,何必金与钱。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”人生最美妙的是朋友,世界上最珍贵的是友谊,友谊能给我们带来欢乐,带来前进的力量。孔子说,益者三友,及友直,友谅,友多闻。也就是说,正直的朋友,真诚而可信赖的朋友,博学而见多识广的朋友,可以让我们受益良多。反之,如果交到缺乏诚信,善于讨好别人,没有真才实学的朋友,只会让你受到伤害。所以,我们每位同学要注重交友的质量。好朋友要互相取长补短,互相激励,相敬如宾,犹如两人共同攀登高山,可以相互勉励,共同进步,而与不求上进的朋友交往,如同下山,会把你带入万丈深渊。

总之,网络世界五彩缤纷,为了避免受害,让我们携手共进,遵纪守法,绿色上网,健康上网,毕竟我们是祖国的未来,我们责任重大,我们不仅是互联网时代的受益者,更应该成为网络文明的建设者、维护者。我们应该自觉遵守并践行,讲诚信,负责任地利用网络资源,让我们从身边做起,齐心协力地建设,弘扬网络文明新风,倡导健康生活,自尊自律自护,诚信上网。祖国需要我们,国家建设需要我们,所以我们必须明确网络是为造福人类而诞生的,让我们健康上网吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于上网弊的演讲稿篇2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

今天发言的题目是孩子的网课生活。

真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。

在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的`生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。

陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。

在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

关于上网弊的演讲稿篇3

尊敬的家长们:

大家好!

感谢各位能及时的通过网络平台参加我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。

那么,先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。

我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的'认真、仔细。但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。对此,我们也有找同学们单独讨论过。但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。这是非常重要的!

我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于上网弊的演讲稿篇4

亲爱的全体同学们:

当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联已经成为我们共同的活空间和精神家园。中国有6亿,其中近3亿是少年。作为互联的主要使者,让我们学习、活、作、娱乐的络空间,真正成为真实便捷的信息、年榜样的会客厅、向上向善的故事会、明理性的舆论场,是时代赋予我们的春使命。倡导明健康的络活式,培育崇德明礼的络为规范,提校园络明素养,营造清朗的络空间,意义重,刻不容缓。

在此,我向全体同学发出倡议:

一、守好春底线,做守法的好。

“规矩则圆,秩序则由”,络空间从不是“法外之地”,我们要同共举,树法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,实际动为建设法治络和法治国家贡献量。

二、筑牢思想防墙,做明辨的好。

锤炼“眼睛”,保持清醒头脑,不盲信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝极端的思潮、别有的论,在情理兼修、笃践履中锻造理性思维,培养和践社会主义核价值观。

三、传播校园正能量,做明的好。

对纷繁复杂的络环境,我们不能做旁若的好、置若罔闻的局外,要主动发声、勇敢担责,春的热情弘扬真善美,春的“侠”涤荡假恶丑,让络成为振兴国家信,凝聚族信仰、维护社会和谐、促进年健康成的能量环。

作为传播络正能量的主军,我们要动捍卫,国家的精神不被矮化,族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。让我们肩负起年的责任,从身做起,从影响身边的做起,实际动争做有度安全意识、有明络素养、有守法为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好!

希望在座的每位同学都能守好春底线,筑牢思想防墙,传播校园正能量,做守法,明辨,明的好,利络来提我们的学习,结识更多志同道合的朋友,丰富我们的课余活。

我的发到此结束,谢谢家。

关于上网弊的演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!我今天国旗下演讲的题目是文明使用网络。

我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体,同时还是互联网运行发展的重要推动力量。

信息时代下的互联网蓬勃发展,网络成了一把双刃剑,在给人们带来新的文明与进步的同时,其负面影响也引起大家的高度关注。当你在上网时,总会看到这样的现象:时事新闻评论处总有一些语言偏激的言论,这便是所谓的“键盘侠。”或是一些社交软件上陌生账号发来的广告,亦或是朋友圈转发的一些标题夸张,与文章内容完全不符的新闻。除此之外,网络谣言也是问题之一,随着近几年公安机关开展的打击网络传谣行动,“秦火火”“立二拆四”这些网络大v早已销声匿迹,但网络谣言现象并未完全消除,随之而来的还有网络暴力。这些不文明行为在网络上随处可见,污染了网络环境,扰乱了社会秩序,也严重损害了互联网的形象和公信力,影响着人们的生活,同时冲击着我们的人生观,价值观,世界观。

人们的猎奇是无止境的,你今天也许新鲜稀奇,明天就已经陈旧,“路遥知马力日久见人心”,靠谎话、谎言堆积的网络是不会长远的,因而还是应该实事求是,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一地位,不为利所求,不为得所谋。所谓一人一言,一言一世界,网络是‘百家争鸣’的地方,网民需要心中有条明辨是非的准绳,作为高中生的我们对待网络的态度应该同现实一样,遵纪守法,对自己的言论负责,没有根据的事情不能凭空想象捏造。网络的纯净不仅仅是社会的责任,也是行驶自由的前提,如果谁都乱说一通,谁都信手拈来,网络就没有真实可言了,真真假假让人无法是从,网络秩序就难以维持,也许今天伤害到他人,明天就伤害到了自己,最终人人都感到自危。不仅如此,面对网上的言论,我们要有自我判断能力,还应自觉对有疑问的消息有所质疑,抵制网上煽动和流言,提高明辨是非和自律自护的能力。

展望未来的发展,我们新一代的责任重大,我们不仅是互联网时代的受益者,更应该成为网络文明的建设者、维护者,我们应自觉遵守并践行,讲诚信、负责任地利用网络资源。让我们从我做起,从身边做起,齐心协力,建设、弘扬网络文明新风,倡导健康生活,自尊、自律、自护,诚信上网,做一名讲诚信、负责任的新时代高中生。

关于上网弊的演讲稿篇6

各位家长朋友们:

你们好!

欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

今天这个时间我们聚在一起开这个家长会,我主要谈以下三个方面的问题,一是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体应该怎样做?第二个是为了提高孩子的居家学习效率,家长和老师之间应该怎样配合?第三个就是针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?

首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的.合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。

在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

给家长提出几点要求:

1、硬件设施保障好;

2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

给学生的建议:

1、自律

2、主动

3、生活

最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

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