在大学里，我认识了很多人，他们都只是大学校里的一个小点，但他们不仅仅是一个小点，因为他们总是有一些耀眼的光芒，感染着身边的每一个人！有的只是坚持一件事，一件小事，比如每天早上迎着阳光大声读英语，比如早上在操场上跑两次，或者坚持5：00起来，但是他们坚持了一年，两年，三年。直到毕业，甚至毕业后，在你看来可能很简单，平凡的事情再也不能平凡，但我还是要说，我佩服他们，因为他们平凡的坚持！所以觉得应该坚持一些东西，哪怕是很小的东西，所以在所有学校都是新招收的时候，满怀希望的报名了。我报名参加了“红十字”俱乐部和“疯狂英语”俱乐部。我选择前者，是因为在我心里，我一直想象着，当我穿着白色的制服，自愿去帮助那些身患疾病的人的时候，我是多么的自豪，我的父母是多么的幸福。

此外，我喜欢英语，梦想我能说一口流利的英语，如果有的话。

有一天，我遇到一个外国人，我可以和他说话！从上学开始，几乎所有人都跟我说，规划很重要，沟通有多重要。当然，我也希望自己能在大学好好学习，好好生活。我想在社区或学校机构找份工作，但我错过了这个机会。一开始我很失落。我很好奇自己为什么这么蠢。其他人都做了。为什么我不能！但是后来我想通了，因为他们比我更努力，付出更多！但是失败只代表我现在做不到，并不代表我以后做不到，于是我开始规划我的大学生活。

首先，在学习方面，我既然是普通学生，自然没有偷懒的借口。我一定要学好专业知识，因为我们是医生，面对生活，多么神圣的一个词。所以我必须正确看待这种神圣感。

其次，我认为我必须丰富我的大学生活。虽然我没有工作，但不代表我无事可做。所以这学期我主动找了一份勤工俭学的兼职，周末做了家教。希望早点感受到挣钱的辛苦，体会到父母的辛苦，虽然知道再怎么努力也比不上他们。其次，我也丰富了我的业余时间。

第三，我要真诚待人，因为熟悉或者陌生，我要有一颗宽广的心！

另外，我想好好培养自己的兴趣。我喜欢英语，以前高考的时候上语言学校，但是因为各种原因放弃了，但是我不想放弃英语。

他的重要性不言而喻，我甚至梦想结交外国朋友！还有一点，我想说，健康是革命的本钱。在大学里，我们不仅要学习，还要有一个健康的身体。接下来的五年，我不知道自己会成长多少，但我会坚定的向上走。我的计划只是一件小事：从现在开始，我要用兼职赚来的钱给家里买一件礼物，和室友一起去爬山。

跟老师好好学知识，自己考研，自己找工作……相信这些小事会填满我的大学，一定会丰富多彩，辉煌灿烂。我的大学不需要轰轰烈烈，只需要平凡有趣。

关于生活宅的演讲稿篇2

在美丽的宇宙中，一颗新星的诞生给新生命一个归宿。绿草如茵，碧海蓝天，巍峨的山川河流，都是那么美，就是我们居住的大家族——地球。

随着科学技术的发展和人民生活水平的提高。这看似是一件美好的事情，却逐渐形成了对环境的破坏和对地球母亲的迫害，让地球更接近危险线。要知道，人在呼吸的时候都要排放二氧化碳，没有油就不能生活工作，还得排放二氧化碳。随着人口和汽车的增加，碳排放远远超出我们的想象，这点稀薄的空气是不够的！不可能让车放出蒸汽，让我们吐出空气友好型气体吧？目前，可以控制碳排放的森林也遭到了破坏。世界上80%的原始森林已经消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人们砍了很多树，却没有考虑到后果。

所以要低碳生活，绿色出行。平时尽量出行，多骑自行车，多坐公交地铁，少开私家车；少用一次性的东西；电脑或电视不要开太久，过几个小时左右关掉；用短铅笔做一个笔套，放在上面，以后可以用；关灯随意轻敲；日常的淘米水可以用来洗手，清洁家具，干净自然，滋润；出门购物，自带环保袋，减少塑料袋的使用，无论免费还是收费。

如果每个人都能低碳环保绿色出行，地球将会多么美好！

关于生活宅的演讲稿篇3

尊敬的：

美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

关于生活宅的演讲稿篇4

“节能”这个词汇大家都不是很陌生。只要受过教育的人，无论是大人还是小孩都明白“节能”的概念。但是有多少人做到了“节能”呢？

节能，在字面上的意思是尽可能的节约能源。煤炭、电、石油等能源如今在全世界范围内逐渐枯竭，这些能源都是我们离不开的，煤能够用来取暖，又是大工厂主要的燃料；石油是汽车和机动车的主要燃料；电呢？电能够驱动电器，给我们带来方便与欢乐。这都是地球给我们人类的珍贵礼物，我们就应珍惜它们，更不就应毫无节制的开采这些能源。

以前看过一个公益广告，画面是一个水龙头，一向在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越来越慢，最后枯竭了，之后，出现了一双大眼睛，流出了两行泪，又出现了一段文字：请节约用水，不然的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生，但是这已经成为一个不可争议的事实，科学家已经预测在这两个世纪内，人类将遭到毁灭性的打击。节能，成为了我们应做的事。

事实上，节能并不难。记得有一次，天很热，我们要去外婆家玩，我想：是开小车去呢？还是乘公共汽车去呢？虽然开车去舒服，但不能只想到这天的舒服呀！是啊，大道上车本来就多，你再开小车去，不仅仅污染空气，还常常造成交通堵塞，车越多用油量也越多。想着想着，我不禁大声说到：“乘公共汽车去。”好不容易，才从家里来外婆家。一进外婆家门，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我问外婆：“为什么不开灯呢？停电了吗？”外婆一边为我开着节能灯，一边说：“没停电，是我为了节能而弄的。”我坐在沙发上，虽然节能灯不怎样亮，但在白墙的反光下，十分亮。之后，我又发现虽然开着空调，但却不冷。一看空调才明白，空调设定温度是二十六度，我又去问外婆：“空调之所以调成二十六度和之所以开节能灯，是不是也有节能的因素？”外婆一脸兴奋的说：“是的，小机灵鬼。”你瞧，节约用电其实能够像我和外婆一样，从身边的一点一滴做起，该节约的就要节约。

此刻人们的生活水平提高了，大多数家庭都用得起石油、电、煤炭等开销。“节能”这个概念在人们的脑中模糊了，甚至在有些人的脑海中淡忘掉了。有些人节水、节电，这本来就是一种很好的做法，但是还是有人说那些人“小气”、“留意眼”，难道，“节能”是可耻的事情吗？

不要说为别人这么伟大，首先“节能”就是为了自我，也是为了后代，养成“节能”的好习惯吧！让更多的人也跟随我们一样，来到“节能”的队伍中吧

“节能减排”不仅仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人，”节能减排”的主体也务必是人，”节能减排”务必从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视，致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化，已经所带来的危害，而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远，不是自我的事情，也不是浪费自我的钱财，甚至有一些人认为自我有钱，无所谓浪费。殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，此刻的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患。因此，“节能减排”人人有责，需要人人参与。

伴随着经济社会的迅猛发展过程中，由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应，致使在极大满足自身物欲的同时，也给自身未来的发展埋下了诸多隐患，这些问题随着时光的推移暴露越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上，这些问题都归于人们对发展的片面理解，认为只要经济发展了，一切问题都能够迎忍而解，忽视了环境保护。事实上，只有科学的发展才能不断解决人类所应对的问题。学会放弃议论文

多数人认为不关电脑、不关水龙头，浪费点水、电都不是什么问题，也花费不了多少钱。但是，他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，正在残害着自身的身体；他们也没有认识到，发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害；他们更没有意识到，发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害

“节能减排”、环境问题，不是一个人、几个人或一些人所需要的，也不是一个人、几个人或一些人的事情，更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题，务必从每一个个体抓起，从提高每一个人的认识抓起，从改变每一个人的习惯抓起。

关于生活宅的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

有一首歌唱到：“地球爷爷已经很累，默默承受人类的罪;地球爷爷意冷心灰，每天流下伤心眼泪;地球爷爷小小心愿，还他一片纯净空间;地球爷爷深深渴望，希望地球是最美的地方……”当天空不再纯净时，当河流不再清澈时，当空气不再清新时，你是否会想到这一切是谁的所做所为?

是人类。当科技越来越发达时，汽车代替了马车，空调代替了扇子，电视代替了广播，电子邮件代替了邮差，电灯代替了油灯……这一切的一切都表示着：科技技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演不可或缺的角色。但人类没有意识到，这一切的一切会将自己的家园毁灭。

记得有一回，我看见隔壁单元的阿姨把垃圾到我们家的车底下。我感到十分生气，我生气不是因为她把垃圾到我们家的车底下，而是因为垃圾桶就在旁边，她为什么不扔进去呢?我只好把垃圾扔进身边的垃圾桶。

对于这些我们该如何拯救呢?少坐汽车多步行，步行既有利于我们的身心健康，又使环境得到保障。外出时少用一次性物品，使白色污染降低。养成垃圾分类的习惯。经常植树，保持空气清新。节约用水，用电。循环使用废弃物品，节省资源浪费。

只要我们养成这些好习惯，天空将会变得纯净;河流变得清澈;空气变得清新;地球将会变得更加美好。

关于生活宅的演讲稿篇6

老师们、同学们：

大家好！

在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类环境问题的今天，大家也许对“环保”二字并不陌生，但是，我们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边，“低碳生活（low—carbon life）”，是一个环保新名词，就是指尽量减少生活作息时所耗用的能量，从而降低二氧化碳的排放量。

同学们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每当我吟诵起这两句诗，我就仿佛看见农民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景，节约粮食似乎就是出于对他们劳动的尊重。事实上不仅如此，研究表明，少浪费0.5千克粮食，可节约0.18千克标准煤，相应减排0.47千克二氧化碳。如果全国每人每年少浪费0.5千克粮食，就可节约24.1万吨标准煤，减排61.2万吨二氧化碳。因此，请爱惜每一粒米，低碳生活就从我们身边的小事开始做起吧！

低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力。所以请允许我向建平西校的每一位同学发出五个“一”的倡议，那就是“节约每一滴水”、“节约每一度电”、“减少使用一次性制品”、“不浪费每一张纸”、“不轻易更换每一件日用品”，让我们从自身做起，从点滴做起，共同为低碳社会和节约型社会贡献自己的一份力量！

低碳生活其实很简单，只要有心，一切皆有可能，有你有我，有我们的涓涓爱心，有我们的点滴节约，一天天、一年年，我们相信，马尔代夫不会消失，威尼斯不会消失，青青草原不会消失……我们的家园会更加美好！

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