如果有人问我我的启蒙老师是谁，我会毫不犹豫的回答：“是我的父母。”从我呱呱坠地到咿呀学语，父母总是全心全意的呵护我；后来再长大一点，父母就开始教会我一些简单的做人的道理；再后来我成了一名光荣的小学生，我的父母也一直默默守护在我的身后。当我考试取得好成绩时，父母会鼓励我；当我生病时，父母会悉心照料我；当我遇到困难时，父母会安慰我；当我做错事情时，父母会教育我……父母不仅给了我生命，也给了我他们的全部。我想不仅仅是我的父母会为了我付出一切，全天下的父母都是一样的。所以才会有“谁言寸草心，报得三春晖”这样的千古名句。

自古以来，孝顺父母就是一个永恒的话题。古人

曾说过：“百善孝为先”，孝顺父母是我们中华民族千百年来的优良传统，它是儿女必做的天经地义的事情。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是考试卷子上的满分；也许是一桌山珍海味，也许是一个野果……我们的父母从来不会计较我们能给她们回报什么，但这并不代表我们不需要孝顺他们。

在家时，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话；节假日的时候，为父母捶捶背，洗洗脚；父母过生日的时候，精心为他们准备一份小礼物，让他们开心。平时只要我们多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，完全可以尽到我们对父母的孝敬之心，做一个孝顺的好孩子。

孝顺父母不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们新时代小学生的责任。我愿孝道之花常开不败，更祝天下所有的父母永远安康！

我的演讲完毕，谢谢大家！

与孝心有关的演讲稿篇2

老师、同学们：

大家早上好！

我是六（4）班的曾慧盈。

在学习《弟子规》中，让我感受颇深的一篇就是“入则孝”。

如今，许多孩子都是父母的独生子，总是被父母护着、宠着、溺爱着。所以有些孩子便淡忘了“孝”这个眼。可“孝”是为人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人!回头望过，二十几年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来，但当我来到世上的那一刻起，父母，便多了一项繁重的工作，那就是--照顾我，养育我!尽管这是一种沉重的负担，但爸爸妈妈却毫无怨言的抚养我长大，那么辛苦，那么努力!

当我第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次歪歪扭扭的写出一个字的时候，都是源自父母的耐心教导!当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人是父母。当我犯错误时，能毫不犹豫的原谅我的人是父母，当我取得成功，会衷心为我庆祝，和我分享喜悦的人是父母，而今天，我即将成家立业，即将为人妻为人母时。依然牵挂着我的还是父母!

伙伴们，我们是否扪心自问过：我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否曾记得父母的生日呢?俗话说“儿的生日，娘的苦日”，当我们为自己的生日庆贺时，是否曾想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?是否曾真诚的给孕育你的母亲一声祝福呢?或许一声祝福对自己来说算不了什么，但对父母来讲，这声祝福却比什么都重要，都难忘，都足以让他们热泪盈眶!谈到生日，让我不禁想起汶川地震中这样一幅感人的画面，和它背后那让人撕心裂肺的.故事:这个熟睡中的宝宝，还全然不知他的母亲已经在地震中走向了天堂，当救援人员发现那位母亲的时候她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定的撑着，上身向前匍匐着，模样就像在行跪拜礼，她的身体被压得变了形，让人不忍目睹，但是，她在废墟中拱起了一座母爱的桥!千万斤的废墟啊!她没有倒下，那是因为，有一种爱的力量在支撑!或许她还活着?救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁，她没有任何反应，队长伸进手触摸到的却是冰冷的躯体，于是人们暂放下了她，走向了下一个废墟……

或许是得到神灵的启示，救援队长突然想到什么，他迅速的往回跑，竭尽全力的将手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他摸到一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救援人员将断壁残砖搬开，在她屈曲的身体下面抱出了一个三、四个月大的婴儿，在母亲的呵护下他还甘然熟睡着，那是因为有母亲的庇护!

与孝心有关的演讲稿篇3

今天看了《最美孝心少年》，很感动。“孝”是中华民族的传统美德。“孝”字上面有旧字，下面有子。这意味着孩子应该孝顺长辈。古人不仅创造了汉字，也创造了中国传统美德。

有许多最美丽最孝顺的少年，黄凤、赵文龙和高雨欣.

最让我感动的是高雨欣，她被称为烧烤摊女郎。因为高雨欣家境不好，妈妈只好卖烧烤。高雨欣在学校上完课做完作业就出去帮妈妈卖烧烤。日子一天天过去，经过高雨欣的努力，她以四科满分的成绩获得了全县第一名。她和她妈妈都很开心。妈妈亲手烤了一串属于高雨欣的烤香肠。但余馨舍不得吃这种能卖钱的香肠.高雨欣说：“妈妈，我背着这个回家”。这句话深深地印在我的脑海里。她用年轻的心和脆弱的肩膀把这个带回家。看到这一幕，我不禁想起了自己。在家里，不是嚷嚷着买这个买那个，就是懒。在他们面前，我突然觉得自己很渺小。在生活中，我们应该帮助父母分担一些家务，尽我们所能，努力学习。

最美丽的孝顺青年的孝顺感动了每一个人，祝他们生活越来越幸福！

与孝心有关的演讲稿篇4

各位老师、同学们：

大家好！

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。

尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。

中国人一向说自己是一个懂得尊老的民族，我们从小受到的教育，也是要尊老敬幼。每个人都有被呵护的童年，随着年龄的增长，孩子也象鸟儿一样会远走高飞。成年人有很多无形的责任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都会有这样的烦恼：一方面在外辛苦工作，为了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我们的父母又该想我们多少次呢？在他们孤单的看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面时候，他们会默念多少次对子女的思念？父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了，但又有多少子女能体会到父母的爱？在父亲冷漠严厉的面庞下，隐藏着的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。

我们都该意识到，我们无时不在得到默默的关爱，但你，我，是否有付出，是否有去关爱我们真正应该付出爱的人呢？前些天情人节，很多年轻人会送玫瑰，送礼品，表达心意，我们的父母呢？他们可曾得到你们的鲜花？

与孝心有关的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：《学会感恩》

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！

我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富

了，我们要感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。

所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.

做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境;母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一步步迈向成功的未来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师，回报母校！

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情, 友情的人，-一个生活快乐.幸福的人！

最后，我想用三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯；

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

与孝心有关的演讲稿篇6

我是河南省范县浦城中学七年级一班的张有才。我出生在一个普通的农民家庭，模模糊糊记得的时候父亲死于意外。直到今天，我还记得当我妈妈得知我爸爸去世的时候，眼泪从她布满皱纹的脸上流了下来。但是，我妈是个坚强的人。她没有被这样的不幸打败，相反，她坚定了自己的决心。

妈妈每天都去打零工来维持我们家的生活。我永远也忘不了妈妈红红的肩膀，手上衣服上片片沥青，从工地、沥青厂、化工厂回来时刺鼻的气味。像这些本该由男人来做的工作，我妈孜孜不倦的扛着。工厂的繁重劳动让我妈妈患上了各种疾病。有时她因为生病很难入睡，但她仍然努力工作。有时候她忍不住。一天早上，她躺在沙发上，站不起来。经过我的再三恳求，她答应去诊所输液，但几天后，她还是像往常一样去了工厂。

我知道我妈每天都要照顾我们，还要上班，很辛苦，所以我从来不浪费一针，甚至一张纸用不完就扔掉，我穿的衣服基本都是哥哥穿不下的时候给我的。

我妈每天在厂里下班总是很晚回来，我就偷偷学做饭。我妈工作一天回家，总能吃到一顿热腾腾的饭，我觉得那是当时最幸福的。因为工作原因，我妈很少给我和弟弟洗衣服，所以我接了这份工作。周五回到家，我做的第一件事就是把家里的衣服都洗了。

可能是因为妈妈性格比较强势，教育比较好，所以周末从来不出去玩。我总是呆在家里做作业和家务。累了就躺着看一会课外书，成了我的日常生活轨迹。我妈经常去诊所输液，有时候照顾不了自己，我就每20分钟去诊所帮我妈倒水喂药。

我知道我家经济状况不太好，所以从小就下定决心要好好学习，长大以后要改善家里的生活条件，不要让妈妈那么辛苦。在学校，我的成绩从小学开始就没进过前十，拿过四五十个奖。

学校实行自主管理是为了提高我们的自主能力。我负责管理班级多媒体设备。为了不辜负老师和同学的期望，我每天都把多媒体设备擦得一尘不染。

老师同学们，我的艰苦生活造就了我坚强的性格。虽然我很矮，但我从不放弃。我会继续努力学习，把我的关心回报给妈妈，回报给老师，回报给同学。我会为我美好的未来而努力。

与孝心有关的演讲稿6篇相关文章：