演讲稿是一种用来和大众进行交流的稿件，在当下的社会已经是很常见的一种稿件了，对于写演讲稿这件事，大家应该都非常熟悉了吧，以下是调研范文网小编精心为您推荐的挑战并存演讲稿5篇，供大家参考。
挑战并存演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在人生的旅途中，路是坎坷曲折的。当你屡次从某一点摔下来时，你是否想过用更明智的方法去跨过那一点，克服那一点呢?回想过去，我为我的直线思维懊恼。我错过了多少次机遇，埋灭了本应该属于我的青春年华。
那是刚上初一的时候，同学们学习的积极性都很高，凌晨三四点起床读书不是稀罕事。开学一个月后，学校决定在初一举行一次诗歌朗诵比赛，我听后暗自惊喜，这可是我的强项，不枉我过去的拼搏，现在可以大展才华了。我毫不犹豫地向语文课代表响亮地报上姓名。
睡在床上，心里想的尽是站在主席台上拿奖的事，我翻来覆去怎么也睡不着。第二天，班主任发话了：“同学们踊跃报名，我很高兴，但是在校园比赛中，你们必须有把握得前三名的好成绩。”老师的话像重锤一样，狠敲了一下我的脑袋，高兴的劲儿早被抛到九霄云外去了，心里觉得很不舒服。以后的事，我也只能摸着石头过河了。
首先是班级评选，参赛选手分别背诵三首古体诗。我很轻松地闯过来第一关，心里一半是高兴，一半是忧愁。拼命地背诵，激烈的竞争，精疲力倦的我打入了决赛，也将我打入了绝境——没有退，只有进。晚上，时间过得很快，心里的乱麻越理越乱，面临我的只有残酷的事实。
第二天清晨，当我读《善于放弃》时，心里的天平不再平衡，我已决定放弃。班级决赛时间到了，我的嘴巴触动着，却始终说不出口，一首首熟悉的诗歌题目在耳旁掠过，一声声朋友的叹息在心里回荡。毕竟，我选择的是放弃。抬着看窗外，夜幕中，一颗流星掠过夜空，我仿佛看到了一个比金子还宝贵的机遇在向我挥手告别。朦胧中，我举起手向窗外摇晃着。
神圣的日子来临了，是学校的总决赛。每个班的两名选手都穿着校服，坐在我们前面。主持人的问题一个个在我脑海中被击破。此时，多么希望代表我们班的是我，是一个曾落选而不再有这样的机遇的男孩。
这件事已经过去三四年了，但是我却无法忘记那次机遇的失之交臂。
回首过去，太多的机遇像流星一样消失在星空中;展望未来，许多的机遇像鲜花一样，等着你去采搞，去品味。
挑战并存演讲稿篇2
青花瓷的清秀之美来自它独特的天青色，而这份美却需要天时地利。只有烟雨天出炉的青瓷才能拥有。彗星周期性地运动，当这一次划破天际，用光照耀人间，或许要用几十年甚至百年的等待才会换来下次的光临。
所以青花瓷难成，彗星难觅，正因这其中我们欠缺的时机和机遇。也许这一次的错过机遇，下一次不知会何时再来，亦或是永不再来。我们只有在脚踏实地中努力，并且等待时机去抓住转瞬即逝的机遇，才会收获渴望的成功。抓住机遇，因为也许，彗星不再来。
青瓷需要烟雨天来成就天青的花色，而人也需要寻得好的时机机遇来成就自己。陈寅恪当年留洋读书，满腹经纶，但没有响当当的文凭和证书。可有真才实学的他依旧被蔡元培请去作了教授，最后成为了名誉匪然的大学者。同样的还有陈独秀，他们作为那个时代的传播者、领军人，成就了自己的伟绩。可假若放在今天，在这个重视的是一纸文凭而非才能的今天，这两位大家也许会如无数个普通人般被埋没而默默无闻，没能发光发热。应该感谢他们所处的那个自由年代，是时代给予了他们走上舞台的机会。
机遇难得，所以可贵。好机遇完全可以成就一个人。安禄山本是一个普通的节度使，却因为自己舞跳得好而又生得憨态可掬，能取悦朝野权贵，最后节节高升成了权倾朝野的要官，以至于“安史之乱”间接导致了盛唐的没落。林冲饱受高俅迫害和针对，被发配充军依旧忍让。他的隐忍和忠心让他一开始未想过谋反。但“风雪山神庙”中好友的背叛让他彻底失望，逼上梁山成了那个侠义神武的豹子头。老天赐予的机会让他认清了现实，否则不知会忍让到什么时候。机遇来临时，人可以借此一飞冲天。
但机遇也并非唾手可得的，更多是来之不易，是可遇不可求的。烟雨天或多或少总会有的，但叫人担心的是对未来对的难以预测，没人知道明天会怎样。所以彗星来时会有千万人围观，因为没人知道等待下一次要到什么时候，也许此生不再了。周瑜作为年少成名的东吴才子，羽扇纶巾，英姿绰绰。他本可成为名垂青史的军事家，奈何碰上了运筹帷幄的诸葛亮。当他哀叹”既生瑜何生亮”时，他痛苦的是自己没遇上一个自己一枝独秀的时代。他所憾的正是自己没有机遇，生不逢时。
但是，抓住机遇要的是希望和耐心等待。能在寂寞中守住信心，人才可能等来下一次机遇。范进屡试不进，心灰意冷老态龙钟时偏偏又中了举。人们习惯于感叹他迎来了好的机遇，往往忽略了成功前一次次的等待和不放弃。可是，无数人倒在了下一次机遇来临前，死在了等待之中。
彗星也许会来，也可能不再，但终归而言，只有在等待中充满信心，抓住每一个机遇，即使彗星不再来，至少这次，你能看见它的光彩。
挑战并存演讲稿篇3
各位老师、同学们：
大家早上好!踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我代表学校对平安返校的师生致以亲切的问候!在过去的一学期在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜的成绩，先后荣获教育目标督导考核先进单位、xx市首届汉字书写电视大赛冠军、-xx学年度教学工作一等奖、阳光体育示范学校、xx市中小学德育工作先进单位、xx市示范家委会、xx年xx市中小学田径运动会城区小学组第二名、xx市人民政府素质教育先进单位、第四届山东省青少年七巧科技系列活动优秀组织单位，2名同学荣获一等奖。
新学期、新机遇、新挑战，为此，我特向同学们提出如下希望：
1、希望同学们严于律已，遵守学校各项规章制度。按照《小学生日常行为规范》的要求，规范自身的言行，养成良好的行为习惯。讲文明懂礼貌，按照学校要求的地点、路线上学，排队有序进校，进校主动向老师用汉语和英语问好、敬队礼，要爱护学校环境，维护校园卫生，同学之间互尊互敬和睦相处，语言文明，不出口说脏话，要学会做人，学会合作，学会创新，争取成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀小学生。
2、希望同学们养成良好的学习习惯，敢于质疑，勇于拼搏，争先创优。在新学期中要制定明确的目标，牢记天道酬勤的训言，端正学习态度，积极主动地学习，课前做好预习，课堂仔细听讲，课后及时巩固，特别是六年级的同学，你们制定好学习计划，和老师做最好的配合，科学合理的复习，以优异的表现，迎接六月结业考试。
3、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动，充分展示你们的才能，发挥特长，张扬个性，使自己德、智、体、美得到全面发展。
4、珍爱生命，注意安全。人生最宝贵的莫过于生命和健全健康的身体，所以同学们在平时的学习生活中，一定要注意安全，学校已经把开学第一周确定为安全教育周，希望每位同学上学放学时注意交通安全，课间不在楼道追逐打闹，做有意义的游戏，不带危险玩具、刀具到学校，不玩火，不到危险的水域、建筑工地等玩耍，希望同学们认真学习安全知识，增强安全保护意识，快乐度过在学校生活中的每一天。
一年之计在于春，一生之计在于勤让我们以饱满的热情昂扬的斗志，投入到新学期的工作和学习中，最后祝老师们工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长。
挑战并存演讲稿篇4
老师们、同学们：
我今天发言的题目是：新学期，新目标，新挑战。
我有一个梦想，希望每一个从我们学校走出的学生气质高雅，谈吐不俗;思维敏捷，创新意识强;富有爱心，充满责任感;勇敢坚定，充满对未来的自信。我想这也是我们的共同期盼!我们高兴地看到，在全体教师的辛勤培育下，经过我们同学自身的努力，我们每一个同学都在不停地进步着，然而我也知道现实与梦想之间还有很大的差距，新学期、新目标、新挑战。借此机会给同学们提几点要求：
一是设立目标
目标是方向，是动力，作为一个有志少年儿童，应该有自己为实现人生价值追求的总目标和各阶段的目标，目标应该是全面的、刚性的，诸如：做一件能感动同学的好事，为文明班级建设添彩，做一件感动父母的事，为父母献上子女的爱，学习上达到何等程度，怎样遵守学校的行为规范等，让自己也受感动，一旦确立目标就应该不折不扣地去努力。
二是强化规范
无论是保证学校群体有序运行，还是将来立足于社会，都要求我们用一定的准则来规范自己的行为，每一个同学都应该重温《小学生守则》，很好地反思自己的不足。
三是培养良好习惯
第一、课前预习和课后复习的习惯。上一堂没有准备的新课是不可能取得好的效果的。课前要认真阅读、理解要学习的内容，看看哪些问题自己能够读懂，想一想还有什么不懂的问题，带着疑问上课，可以提高课堂学习效率。课堂上学会的知识，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现，只有及时地复习，才能降低遗忘，温故而知新。巩固所学知识。
第二、上课专心听讲的习惯。
上课专心听讲的具体表现是：①认真听老师讲解的内容，注意看老师演示、板书和表情、动作，仔细想老师提出的问题。②注意听同学们的发言，积极参加课堂上的讨论活动，大胆地发表自己的意见。③认真完成老师布置的读书、写作业等各种
任务。课堂上是获取知识，培养能力，发展智力的最佳时机。同学们一定要改掉上课精神不集中、贪玩、做小动作等不良习惯，
养成专心听讲的好习惯。
第三、按时独立完成作业的习惯。
完成作业是学习过程中重要的一个环节，是对所学知识的检验。写作业前要准备好学习用品，先复习当天的功课或与作业有关的内容，然后独立完成，不抄袭别人或参考书上的答案。做作业时精力要集中，不能一心二用、边玩边写、拖拖拉拉。要做到字迹工整，卷面整洁，格式规范，做完后，要认真检查，发现错误及时改正。
第四、讲究学习卫生的习惯。
良好的学习卫生习惯，不仅能提高学习的效率，而且有利于身体健康，同学们在读书、写字时按照三个一的要求，保持正确的读书、写字姿势和握笔方法。良好的学习习惯还包括很多方面，希望同学们从一点一滴的小事做起，持之以恒，逐步养成良好的学习习惯，为今后的学习、生活、工作打下坚实的基础。
我今天的讲话完了，谢谢大家!
挑战并存演讲稿篇5
在我读过这篇文章之后，要是有人再这样问我，我会用另一种回答：“那是个奇迹，但他并不完全只是纯属幸运，而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”
这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳，站不起来，但他还努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼，脚不行了，他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来，十个手指也只有两个能动了，他不懈气，努力工作，用脑思索，最后，命运作了退却，许多年过去了，他活了下来，成为了著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们，人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败，不向困难低头的精神。其实，像我们这些正常人，虽然不需要命运挑战，但我们可以向学习、生活挑战。在学习上，不要会了就骄傲自满，要向更难的进攻，因为学无止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。
有一天晚上，我做出了一道难题，尾巴都上天了，就王婆卖瓜，自卖自夸地说：“看我厉不厉害，做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书，就想起了霍金。我马上安静了下来，对自己说：“要向学习挑战。”
时间是宝贵，我们要从小就应该珍惜时间，好好学习，更多地向学习、生活挑战，日积月累就会积少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥，遇到困难就退缩，这样永远不会进步。
我们要学习霍金的这种敢于挑战精神，这样才能取得巨大的成功。
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