绿色演讲稿精选5篇

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Fallinlove
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演讲稿是我们成长的最佳途径,营造出一种轻松愉快的氛围,我们可以将演讲稿看成是独立思考后的产物,调研范文网小编今天就为您带来了绿色演讲稿精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

绿色演讲稿精选5篇

绿色演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

地球是我们共同的家园,如今,地球环境日益恶化,乱砍伐树木,乱扔垃圾,乱开采资源,随地吐痰的现象随处可见。地球妈妈向我们大声的呼唤:“低碳生活人人有责。”

今年的夏天,天气非常炎热,我和爸爸经常“躲”在家里看电视,突然有一天爸爸悄悄地离开沙发,走到空调下,拿起遥控“嘀嘀”地按了几下之后,又悄悄地回到了沙发上,又看精彩的电视节目。看了一会我们两个便是热的汗流浃背,我疑惑的问爸爸:“没停电怎么这么热,是空调坏了吗?”爸爸说:“没坏,我刚才把空调关了。”我生气的问:“为什么?”爸爸告诉我空调开一会屋里凉快了,我们就要把空调关上,这样可以减少排碳量,而且还节约用电,地球已经被人类破坏的不像样啦,我们也要注意尽量节约能源,降低排碳量。

平时我们可以用淘米水,洗衣服的水冲厕所,夜间把手机关掉,随时拔下插座,生活中的一些不经意的举动就可以做到低碳环保。

低碳生活是一种态度,我们应该从节电、节水、节碳、借由、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,把生活中的一些小节做好就做到了基本的低碳生活。

“低碳,让世界更美好。”已经名副其实了,让大地少一些垃圾,让大地多一些宽容。

绿色演讲稿篇2

亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。

首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画.......看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!

保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性的卫生筷,便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为。

保护校园环境,人人有责。请允许我向全体同学提倡“弯弯腰,净校园”活动,各班成立“弯弯腰”小队,要求班干部起带头作用,带动其他的同学,只要看见校园地上有垃圾纸屑,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。

校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

我再一次呼吁:执行“弯弯腰”行动,净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!

绿色演讲稿篇3

各位老师,同学们:

大家上午好!

最近在上海的各大媒体上,都在热点关注一个话题,这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》,将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度,对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步,从——年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力,使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作,但和垃圾分类的终极目标和要求,存在很大的差距,所以还需要全体师生员工的共同努力,从每一天做起,从我们的校园扩展到我们居住的小区,延伸到我们的日常生活的全部。

现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨,一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理,就会污染环境,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全,破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标,垃圾分类是非常重要的一个环节。

如何进行垃圾的'分类,上海将生活垃圾分类标准为四大类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾,可回收物,指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾,主要包括:废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾,指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾,主要包括:污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。

接下来,我们将扎实地做好垃圾分类工作,将继续开展以下工作:

一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及,3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛;

二是清除班级和办公室的多余垃圾筒,将垃圾分类的要求做好分类工作,班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾,老师办公室分干垃圾和湿垃圾,其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内,要按要求分别投放,办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内,湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内,这些垃圾再由学校的保洁员,把垃圾运到指定的垃圾中转点,按类别摆放,便于垃圾的清运。

三是我们尽量要做到垃圾的减量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

同学们,老师们,让我们一起行动起来,对照我们签订的垃圾分类承诺书,在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作,为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。

绿色演讲稿篇4

同学们,保护环境是我们义不容辞的责任,更是安居乐业的唯一保证。让我们一起为了花朵再吐芬芳为了绿树重织绿荫,共同抒写一曲美妙的绿色曲调吧!让绿色的呼唤永远荡漾在你我的心中吧!

地球——这位人类的母亲,这个生命的摇篮,哺育了我们的后代,养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她,可是,贪婪的人类正在残害自己的母亲,残害自己的家园,残害自己的生命。地球,正面临着环保危机......

看到勤劳的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到万物的盎然,我认识到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我们美好的家园!环保,就如一朵花,我们如果好好爱惜她,她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她,她也就会伤痕累累。是环保,使人人脸上都有微笑。是环保,给了我们一个美好的家园。是环保,还给我们一片自由的天空!

小的时候,爷爷就告诉我:“你长大了以后,一定要保护对面的那棵大树,因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂,只是顺着爷爷的手向那边看,痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我,依偎在那棵大树下,给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑,嘴一笑,答应爸爸做一个环保之人。

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上,起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在草地上,在清香嫩绿的小草地上,听别人那歌声婉转,笛声悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都都无法收回!

在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴......我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

可是,这一切的一切,都只是幻想。而现实,总只能扮演残酷的角色。

天空,白色塑料袋漫天飞舞;地上,总有捡不完的垃圾;楼道里,花花绿绿的食品袋铺满了整个楼梯;食堂里,桌上大大小小的碗总也拾不完;池塘边,时不时见到一两个散发臭味的水洼......使人难以接受——为什么我们美好的家园会变成今天的样子呢?当然,这个样子的地球,还叫地球吗,还算家园吗?这些不可挽回的过错,全都因为人类的贪婪,人类的欲望——我们吃完食品、过完早都没有丢进垃圾桶的环保意识;工厂不顾后果的乱排放污染气体,造成水塘被污染……

为什么,人类的贪婪总会战胜一切东西?为什么,我们生活在同一片屋檐下,却不能一起前进?为什么,自己要把自己的家园毁掉?为什么,能畅想美好的未来却不能拥有美好的未来?难道未来是一片黑暗的吗?

为了我们更加美好的世界,为了我们更加辉煌的未来,为了我们更加绿色的明天,我在此提几点建议:

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

如果我们心存环保意识,就一定能创造出属于我们的美好未来——绿色的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

绿色演讲稿篇5

为缓解交通拥堵,改善空气质量,以低碳、畅通、文明沈阳形象打造新沈阳,沈阳市从20xx年7月22日开始将把每月22日设定为沈阳市“绿色出行日”,提倡减少驾车出行、减少公车使用,引导市民以骑车和搭乘公共交通出行。

并启动了绿色出行“换蓝天给运动”体验活动。据来自官方的消息称,沈阳现有130万辆机动车,其中78万辆私家车,18万辆公车,19万辆货车,还有15万辆低速车辆、摩托车。数据表明,每月少开一天车,按每车每年节油44升计算,相应减少二氧化碳排放98千克,如果一棵树一年可吸收二氧化碳36.5千克,那么每月少开一天车就相当于每年种树2.7棵。

同时,少开一天车也将直接减少空气中主要污染物二氧化硫和氮氧化物的排放。“如果20%到30%车辆减少出行,将会缓解沈阳的交通压力。”为了积极响应市区教育部门的号召今天我代表全体少先队大队委向全校师生发出倡议:“低碳生活,绿色出行,从我做起”。从现在开始,从自身做起,采用步行,骑自行车、电动车或乘坐公交车等绿色出行方式,用我们的实际行动努力践行“低碳生活,绿色出行”,为家乡“创建文明城”活动贡献力量。也希望全校师生能将我们的理念转达给自己的家长。

我们知道,爸爸妈妈为了能让我们在上学的路上不被风吹日晒,省吃俭用地购置了汽车,可是大家有没有想过,在每天上学放学的高峰期,我们所有的同学、家长、老师变成了一个的“吸尘器”,吸进大量的汽车尾气,而这些污染的源头,正是我们上学时乘坐的私家车。

亲爱的老师们、同学们,让我们用实际行动支持创建活动,践行低碳生活,文明城市不仅仅需要一个文明的生活环境,更需要一个节能、低碳的环境。一个人的力量是有限的,但我们大家团结起来共同参与的力量是无限的,“低碳生活,绿色出行,从我做起”,有了我们大家的支持和参与,相信我们的城市将会更加美丽!

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