演讲稿的撰写过程也可以提高我们的写作能力,好的演讲稿能有效传达演讲者的观点和信息,下面是调研范文网小编为您分享的团结班级的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
团结班级的演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
团结就是力量。每当我的脑海里出现这句话,就感觉时间静止了一下。团结协作,对于我们来说很重要,对整个社会也非常重要!
我不由想起上学期运动会的`拔河比赛。比赛开始之前,我们都很紧张,因为对手是五(一)班,他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响,同学们已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。等哨声一响,每个人都卯足了劲,一个劲地拉。眼看就要赢了,突然,感觉对方有了一股强大的力量,我们连向前冲了几步。这时,我大声对同伴们说:“大家劲往一处使,不要往旁边拉,都集中力量往后拉!”听完我的话,大家果然有了起色,我们又扳回了优势,大家更有了信心。五(一)班节节败退,最后我们拿下了比赛的冠军,我们抱在一起高兴地跳着、笑着!这就是团结的力量啊!使我们赢得了这场比赛。
回想历史,抗日战争时期,是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底,最终取得胜利?也是靠团结,中共团结,军民团结,只要全中国团结起来,就可以战胜一切!
在社会大家庭里,我们也应该团结起来对抗不良组织,对抗恶势力,多点防范,不给坏人以可乘之机。
此时,我不禁想起了这首歌:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……
团结班级的演讲稿篇2
同一个世界,同一个梦想,同一个集体都需要团结的力量,它换来了中国崭新面貌。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量。
对于每个人来说,生命只有唯一的一次,那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以,我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”……诸如此类的'名言警句不胜枚举。是的,团结就是力量!
少年时的语文课本上有这么一个故事,其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的,说得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事说的是古时,一个有不少于十个兄弟的家庭,也不晓得是家产还是什么,闹得是兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。
会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负。这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。
无独有偶。从前有四只羊,这四只羊聚在一起时,可以说是无隙可击,而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。
有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻我们,我们各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力最强,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。
颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高,就让我们捡来的木柴堆积起来,燃起灿烂的明天。记住——团结就是力量!
团结班级的演讲稿篇3
各位同学:
大家好!
今天在我们班级进行演讲,我很开心可以站在讲台上向大家展示自己,也感谢大家把机会给我。今天我在这将要去做的演讲题目是《班级团结友爱》。
一个班级最重要的就是团结二字,因为我们大家是一个整体,那作为一个整体,就必须团结起来,才能让班级建设的更好。班级是我们在学校的家,只有大家互相团结,这个家才会一直坚不可摧,才会让大家有很好的归属感。一个团结的班级,我相信一定能够走得长远。另外,既然我们是班级的一员,大家都生活在这个大家庭里面,我们也应该要友爱,一个友好有爱的班级,大家相处才会愉快。班级团结友爱很重要,因为这样的班级,大家待的开心,学的也开心,大家就都会喜欢这里。
那么如何让班级更加团结和友爱呢?我觉得大家要维护班级的荣誉,不要去损害班级荣誉,以班集体利益为主,不要过于的以个人利益为主,班级是一个团体,那么我们作为其中一员,自然是要把班集体的利益放在第一位。当班集体获得荣誉,其实也是我们的荣誉。大家在班级里,总不可避免有矛盾,当我们产生矛盾的时候,尽可能的选择各自退一步,体谅对方,化大为小,为小为无,化干戈为玉帛,让矛盾烟消云散,这样就能够变得友爱起来了。同为同班同学,不要事事都斤斤计较,做一个大方的人。
我们能够相聚在同一个班级,说明这就是我们大家的缘分,所以我们在班级里要互相帮助,在学习上遇到艰难,要积极向同学寻求帮助,被寻求帮助的同学在能力范围之内给予帮助,这就是友爱的一种表现。我们生活在同一屋檐下,要学会给彼此留有余地,给对方面子。班级的.团结和友爱都是大家一起去创造的,所以要大家共同努力起来。
同学们,未来我们会一起度过很多美好的时光,所以团结友爱班级,是我们的责任和义务,是我们必须要做的。当我们的班级团结起来的时候,我们才能守候住这个家庭,当我们都友爱起来的时候,我们的同学情也会更加的深刻,我相信未来我们不管去向哪里,大家都能记得现在的美好时光。所以从此刻起,我们一起团结友爱起来,让班级更加的坚固。
谢谢大家!
团结班级的演讲稿篇4
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我演讲的选择题是:《团结友爱,让班级更温暖》!
读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体演艺事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,联结给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!
我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在本校这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是同学们亲密无间的舅舅,像阳光和浪花,让我们的生活充满了凉爽、笑语。
团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,需要找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我四班的保温桶,虽不能固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学习联络员,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的头像名符其实!前一段时间,陈打开珔同学在给班级打开水时,脚被烫伤了,张体昊、田宏远七位同学每天负责接送他贺上学;上周,赖雨佳学生的小腿被划伤,缝了好几针,她想坚持来校上课,王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学,同学有倾心教导我们的'敬爱的老师们,才深深地吸引吸引着班内的每一个年轻人留恋班级吗?最值得自豪的是,我班的集体生日。每次生日联欢,不但有同学们热情奉献的文艺表演,有致密好友相送的生日礼物,还有老师递上给每一位过生日的同学送来的惊喜!期待,让我们的集体平添了魅力,充满了力量!
一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶习陋习;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养交流成为一个爱惜交流和合作的人,让班级因我当更温暖、更灿烂!
团结班级的演讲稿篇5
老师、同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《如何备战高考》。
首先感谢各位老师,对高三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟,我们才坚定信心地经历了风雨,走到今天。我相信:高三的每一个同学都会感谢你们,因为冲刺高考的路上有你们相伴和支持。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,离高考,也仅剩196天了。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着一个收获的秋天,我们都成熟了许多。如今,冲刺的号角已经吹响,六月的战场似乎一触即发,面对余下的196天,我们需要将压抑沉重的黑色高三涂成红色,用饱满的激情和昂扬的斗志书写属于我们的无悔。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的亲身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,可能有的同学会萌生一些青春期的心理,这都是正常的,关键在于怎么处理。要知道,这最后的一段时间关系着的是我们的以后,乃至一生,不要为了片刻的开心而放弃更有价值的将来。所以,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的'时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中的一些小事,情感上的一些纠结,同学间的一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃了十几年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,"万丈高楼平地起",此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们要经常温习课本、弄懂、体会课本提供的知识和方法,达到"通一项、会一片、高一步"的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个把知识全面化、系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水,浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。我们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。
谢谢大家!
团结班级的演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的'班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。
所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。
老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。
团结班级的演讲稿篇7
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的'优点,这也是搞好团结同学的一个基础人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧。
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