《爱的》读后感400字_读后感7篇

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Animai
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其实写读后感可以培养我们的表达能力和写作能力,提高我们的语言组织和思维能力,读后感是对作品中的文化差异和交流的思考和理解,下面是调研范文网小编为您分享的《爱的》读后感400字_读后感7篇,感谢您的参阅。

《爱的》读后感400字_读后感7篇

《爱的》读后感400字_读后感篇1

最近,我读了一本名为《爱的》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。

这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的“小石匠”。

在学习生活中,我经常会对一些难题、难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难,因为我不聪明,我没有那个本事。如果我做了,做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人轻视的时候也没有放弃,而是去努力拼搏最后获得成功,真是了不起。这值得我好好反思并学习。

还有叙利奥的故事,他太懂事了,为了他的父亲能不那么辛苦,他宁可自己受委屈,累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢?看了叙利奥的故事,我深深地感到惭愧。我太任性了,重来没有去想过别人的感受,以为大家都是快乐的。这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时,我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……

生活太美好了,处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的,而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易,看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄,他们用大爱成就了我们今天的生活,我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。

《爱的》读后感400字_读后感篇2

终于读到《爱的》这本书,我的心情十分激动。这是一部伟大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情,体现了人与人之间最纯真的友爱。

在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天,这是小主人开学的第一天,老师们都早早的到了教室,当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学好像意识到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说:“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟,学校的一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我们这是最后一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在这里嬉戏玩耍,在这里追求理想,在这里……,然而今天我们就要离别了,我十分的难过……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。

读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的,而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开朝夕相处的同学们,离开……

《爱的》读后感400字_读后感篇3

你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的》吧!

这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

读了《爱的》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义

让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

《爱的》读后感400字_读后感篇4

读了《爱的》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,因为家境不富裕,他的.父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,可就因为这样,叙利奥白天上课就总打瞌睡,他的父亲对他越来越失望,直到有一天,叙利奥在抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,非常懊悔。

通过这个故事,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。而我也已经10岁了,可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然,我也一样爱着自己的爸爸妈妈,可是我却希望从他们那里得到更多的爱,而不是给予他们,想想自己太不应该了,这种爱显得太自私了。我决心,从今以后,要向叙利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

《爱的》读后感400字_读后感篇5

这个寒假妈妈给我买了一本《爱的》,这本书是人们怎样爱他人的好书。

我把这本书看了3次,这本书是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的小故事,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活:"我爱你们,希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。

读完这本书后,我觉的自己沉在爱的海洋中,爱是黑暗的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

同学们你们也来买一本这样的书吧,可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,也会让你懂得怎么去爱人。

《爱的》读后感400字_读后感篇6

一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书,暑假时我交了一位好朋友《爱的》,洗涤了我的心灵。

世界名著《爱的》的作者是意大利著名儿童文学作家亚米契斯,主要的体裁为日记,中间穿插着老师每个月给学生们讲述的一则则美好真实的“每月故事”。读《爱的》,我走进了四年级小学生安利柯的生活,目睹了他怎样学习,怎样生活,怎样去爱。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,为我们刻画了一个爱的世界。

在这一百多个故事里,最令人感动的就是每月故事《爸爸的护士》。故事的主要内容是:一个名叫齐齐洛的少年走了十几里路来医院照顾自己病重的父亲,在细心照料了几天几夜后才发现此人并不是自己的爸爸。然而,齐齐洛还是毫不犹豫地留了下来,继续不眠不休地照顾这位病人,直到他安详地去世。读完这个感人的故事,我陷入了沉思:正因为有这个少年,这个病人才不会孤单绝望,也才能在临终前体会到人间的温暖和爱。在这个少年身上,我看到了他善良、无私、友爱、乐于助人、甘于奉献的闪光点。我们也要向这位少年学习,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,我们不能让别人感到无助、孤单,我们要善于帮助别人。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一份爱心,自己也会快乐无比。正如经典老歌《爱的奉献》里唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

读完《爱的》,让我更加深刻地理解了爱这个字眼:爱是一丝雨,滋润着我们;爱是一把伞,庇护着我们;爱是一团火,温暖着我们。我们要学会爱父母、爱老师、爱同学、爱朋友、爱世界上的一点一滴!

《爱的》读后感400字_读后感篇7

?爱的》这本书是意大利人必读的十本小说之一。它的作者是埃蒙多·德·亚米契斯这本书是它的著名作品。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

这本书由三部分构成:主人公恩里科每天写的日记、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。

我特别喜欢每月故事中的《六千里寻母——丛亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事令我很感动,大致讲了一个十三岁的小男孩为了寻找母亲独自去了美洲。路上困难重重,但有许多好心人帮助他。经过长途跋涉,终于见到了母亲。

我很喜欢这本书,因为它通过日记的形式把一个个故事告诉读者。这本书是从恩里科十月日记开始排列的,因为十月正是恩里科开学的日子。日记一直排到七月放假,也就是整个四年级。每月都有十几个故事,老师宣读的每月故事的主人公都是一位位小英雄。

这本书是我懂得要了解和理解爱,珍惜别人的爱,愿意付出美好的爱。要友善对待他人,不要嫉妒他人 ,同学之间应该团结友爱,就像加罗内一样帮助内利。

希望更多的人能够和我一起分享这本书!

暑假,我读了一本<爱的》,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

还有一篇让我感动的文章是《同学科列蒂》。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

假期里我又重温了《爱的》。

这本书讲的是主人公恩利科在上学中的所见所闻以及家中父母、姐姐给他写的信和他自己的。反省:上学时在人群中洛贝谛救了即将被撞的一个小学生,自己却受了伤,表现出洛贝谛的舍己为人;主人公恩利科进教室时发现有几个学生在戏弄克洛西,克洛西忍无可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在来正在走进教室的老师的胸部,卡隆为克洛西承担责任,表现出卡隆的正义感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期间对自己的母亲说了一些不礼貌的话,父亲就写了一封信来他,表现出主人公恩利科的父亲拥有高尚的品德;主人公恩利)一秘○.1mi.net(科因为没有得到督学发的奖章对自己的反省,表现出主人公恩利科对善于自省的美好品质……

?爱的》是教人们学会世界上如何成为高尚的人的一本书,我觉得这是一本好书,它教会我:什么是正义?恃强凌弱、以多欺少不是正义,友爱互助才是正义;什么是善良?善良不是口号,你有没有帮扶过需要帮助的其他人?什么是家?只有当家里每个人都团结在一起才是家。

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