读后感1500字优质8篇

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读后感是一种对书籍中情感共鸣的情绪和情感的抒发,写读后感的目的是为了记录自己在阅读过程中的思考和感受,调研范文网小编今天就为您带来了读后感1500字优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

读后感1500字优质8篇

读后感1500字篇1

曾经的你是否想过现在的自己过着怎样的生活,想过现在的你是否合你心意;而你是否还记得当初的记忆,记得你内心最纯真的自己。有时想起来还真有点像许巍的《曾经的你》中的歌词:“曾梦想仗剑走天涯,看一看世间的繁华,年少的我们总有些轻狂,如今你四海为家。”对于《小王子》而言,小时候读的是小王子游遍各个星球的奇遇和对他那单纯世界的美好与向往,长大后读的是小王子摄人心魂的忧伤和他那执着而又复杂的爱。

?小王子》是一本献给所有大人的童话故事,书中用清新单纯的文笔表达了作者对最纯真最美好的心灵的向往。书中讲的是来自b—612星球的小王子和因为飞机发生故障的飞行员相遇在撒哈拉沙漠随后发生的一系列平凡简单又忧伤的故事。小王子生活在一个很小很小的星球,每天除了拿起铲子铲走猴面包树的种子在就是看日落,然而一颗玫瑰种子的到来打破的小王子无聊的生活。他与玫瑰相依相偎却又爱的沉痛。于是他开启了一场漫长的旅行。当飞行员与小王子第一次相遇时,飞行员就大吃了一惊,因为他是唯一没有说飞行员画的蟒蛇吃大象是“帽子”,这也是小王子和那些“大人”的区别吧。大人们总是相信自己眼睛看到的东西,几乎失去了想象力,在呆板麻木的生活中被金钱和权力蒙蔽了双眼。正如狐狸告诉小王子的那样“只有用心才可以看得清楚的事物,本质的东西,用眼睛是看不到的”。

当你介绍给大人们你的朋友时,他们也许不会问:“他说话声音怎么样?喜欢哪些游戏?是不是也收集蝴蝶标本?”。他们也许想象不出一栋漂亮的房子,红砖瓦,窗前种养着天竺葵,屋顶上停着鸽子休息的漂亮,只知道150万法朗的房子的漂亮。他们不相信会有一个可爱的小王子,咯咯的笑着,在找一只绵羊,但他们会相信一个来自b—612号小行星的小王子,他们以钱衡量美丑,以知识为证据,以那些代号作为是否了解的依据。小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威、专制的国王,为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,占有星星并自认为严肃的商人,拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。小王子好奇他们的生活,……但大人们似乎忘却了自己曾经也是生活在地球里的小王子……

?小王子》的作者安东尼·德·圣艾修伯里曾应征入伍,参加空军侦察行动,目睹法国空军大溃败。维希政府与希特勒签订停战协定后,他复员沉没彷徨了一段时间,辗转北非、葡萄牙来到了美国。在当时的社会背景之下,大人们总是死气沉沉的,虚荣肤浅,只追求金钱和权力的欲望,使他们的精神空洞无力。他以为童年时代是盼望奇迹、追求温情、充满梦想的时代,与当下的时代对比,他认为“大人应该以孩子为榜样,小孩要对大人宽宏大量”。于是作者选取了一个孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想像更多了解这个世界的欲望来给大人讲故事,尤其是给那些“童心未泯”的大人讲,让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望,飞回童年,并反思现实生活,发现人生的真谛。

故事中的小王子有属于自己的玫瑰花,那是一朵自己浇灌,自己保护,付出自己的时间和精力去爱的玫瑰在他的心里它比玫瑰花园里所有花都美丽的花,他有了自己的狐狸朋友告诉他爱与责任,他找到了沙漠中神秘的美丽,用自己的单纯和对美好的向往深深的打动了我们。如果他们不是一味执着,故事的结局也许会更改吧。

每个人读《小王子》,都会因为不同的生活阅历和思想素质而得到不同的感受。就我而言与其说它是一本童话还不如说它是一个悲剧。童话中的灰姑娘幸福的生活着而小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。大人们不一定不喜欢,也不一定看不懂,而是不想看懂,也许他们害怕这会唤起他们心中的自己的“小王子”。就像书中说的那样:“当你在满天繁星的夜晚,仰望天空,你会知道,小王子就在其中的一颗星星上微笑着。那么,所有的星星都会朝着你微笑呢。”他们会害怕看到自己在这条人生的道路出发时的笑脸,看到在这条路上走着走着就散了,散了自己最初的模样。

我想不如在某个惬意的下午,找个合适位置,重新翻开《小王子》,进入神秘有趣又悲伤的童话世界,静静感受吧,这是属于我们每个人自己的童话。

读后感1500字篇2

暑假里,我读了《活着》这本书,我似乎有些明白了活着的意义……

正如作者所说:“正是在这样的心态下,我听了一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历一生的苦难,家人都先他而去,而他依旧友好地对待这个世界,没有一句抱怨的话……我想写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。”

在这部作品中,富贵因为好赌,输光了家产,却侥幸逃脱土改枪毙地主一难;老医生被打成了反革命,结果医院没人会治疗;春生参加了革命,最后却被右派分子害死……冥冥当中,这似乎都是命中注定。

正如中国的老话“塞翁失马,焉知非福。”一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。将这句话反过来理解,也是一个深刻的道理。

余华给主人公福贵的人生苦难找到了的缓解之路——忍耐!这就使得这部作品的叙述都因这种宽阔的忍耐而变得沉郁、悲痛而坚定。

没有血泪的控诉、没有撕心裂肺的尖叫。甚至没有愤怒,有的只是福贵在苦难中磨炼出来的无边无际的忍耐包含着一切。不论多大的苦难降临,福贵都把它化解在无边的忍耐中,最终达到与孤单生活相依为命的地步。

“忍耐”是一种柔韧的品质,时刻保卫内心免遭苦难这种生活暴力的破坏。圣经里说“爱是恒久忍耐”,也就是说,恒久的忍耐可产生爱。福贵就是这样的,他无法改变贫困、苦难、死亡的内部规则,于是用坚忍、平和的心境去注视人生,用自己特有的幽默、乐观战胜岁月,进入一种淡泊宁静的境地。然而苦难真的能像余华所写的那样,消失于幽默与乐观之中吗?我想,这也未必能够……

苦难作为一种遭遇,可以很快过去并随着时间的消逝而消失。但对于福贵来说,苦难已经贯穿在了他的整个人生中,成为了他基本的存在状况,除非他死才能消失,但死亡本身又何尝不是一种苦难呢?

正如书后所说:“他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。”

读后感1500字篇3

是曾经的俗人俗世纷纷扰扰为他设了一座悲哀的城,抑是不愿踏破围城的自己不做挣扎?只听得最后鸿渐与柔嘉永远不断地争吵,诉说着内心的烦恼,不息于耳……

钟书先生写的《围城》一书,展示了方鸿渐这个小人物一生的故事,只觉得既可笑又可悲。和苏文纨的爱情,原本便是一场闹剧,文纨的自视清高,使得方鸿渐只得敬着她。文纨以为走进了他的围城,不过一直在城外打转罢了。唐晓芙的温婉,也许才是他想要的。但晓芙不是优柔寡断的方鸿渐,告别了他便在泪花中目送他远去。夜阑尽处,闪烁的心火,映出决绝的容颜。孙柔嘉的精明,让方鸿渐竟一步步走进她的城。但这并非他本意。于是最终只换来无休止的争吵。在三闾大学的知识分子中,方鸿渐看到了圆滑,迂腐,一切让他不适,这再也不是当初他梦想的大学了,但他依然未作挣扎。一切的一切,如书中所言,如一座围城,城外的人想进来,城里的人想出去。

方鸿渐注定是一个悲哀的角色。悲其不争,哀其不幸。当在文纨,柔嘉的咄咄逼人中,他只得屈服。他就是这么一个人吧。可当他遇到晓芙,他愿意与骄傲的文纨做一个了结,只想倾诉内心的想法。可当说了之后,明明被他感动的晓芙却说不愿看到他,他本愿为她付出一切却再未回头。爱,是沧海遗珠。

有时,爱是坚韧的东西,可有时,它只是一池碧水,一榭春花,一陌杨柳,一窗月光,天明之后,就要干涸,萎谢,褪色,消失,短暂到,不能用手指写完——等待。

可即使方鸿渐与唐晓芙走在一起,或许结尾也不是那么美满。就如他心心念念的三闾大学,曾以为会干出一番事业,最终却也无法结尾。正应了小说题目——围城。人们总有想得到的东西,爱情,事业,梦想…可当你真真切切的得到了之后,你却觉得想逃脱一切,忘了最初的目的。

一个人最困难的不是追求,因为你会有一个明确的目标,最难的是坚守,坚守最初的信仰。

这让我想起一位先贤,庄子。飘摇不羁,轻轻拂过尘世万千。他冷眼看尽世间不平却牵肠挂肚,到底是无法看穿。面对张口即得的楚国相位,他心中又何尝不是思绪万千。先秦诸子,谁不想实现自己的乌托邦之梦?但他最终选择了朝敦夕月,落崖惊风。“往矣,吾将曳尾于涂。”他明白那是自己生命不能承受之重,他的一生只属于明月清风。面对名利,他一直淡然以对,心中清泉不卷起一丝尘泥,心中明月朗照乾坤。

如今,我们不会选择像庄子那样成为一名隐士,但依然要坚守住那份清风明月自在怀的心境。

也许人多是这样,你不舍,他舍,你舍得,或者他就舍不得,如果离开是必然,不如留一个空白,即使不回头,日后想起也不会觉得那么逼仄。那么看来,唐晓芙当初的离开,在看似遗憾的背后,却是最好的决定。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”可即使时光千回百转,当我们回归心海深处,那片幽蓝深静中,我是鲛人,依然会为你落泪成珠。

读后感1500字篇4

读圣贤书,立君子品,做有德人。

几千年的中华文化,沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中,任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆,任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩,然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光,播撒我心中知识的种子;像雨露,滋润我向善的灵魂。

读《论语》,本只是为了完成老师看好书,写读后感的任务,可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂,一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子,一个“学而时习之,不亦说乎”的孔子,一个“刚、毅、木、讷”的孔子,一个“敏而好学,不耻下问”的孔子,一个“事父母能竭其力”的孔子,一个……

孔子是很讲究学的,在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成:“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们知道就是知道,不知道就是不知道,这样的学习态度才会进步;“学而时习之,不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事,重要的是把握好自己的心态;“敏而好学,不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍地治学:“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西……

同样的,孔子也是个孝子,大爱存在他的心中,不只是对人民的博爱,还有对长辈们的孝爱。可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄,原本闪光的字眼逐渐褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。孔子说:“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎。”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。也许你以为孝就是听父母的话,帮父母干活,有好吃的就给他吃,那你可就大错特错了!孝,是在心理上的安慰,而不是物质上的丰富;是对得起父母的期望,而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情;是爱自己,而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。

在《论语》中有一句话令我深思熟虑:“三人行,必有我师焉”是啊,每个人都有自己的才能,就是我们班这个小小的集体也会有“姚明”“王羲之”“达芬奇”“宋祖英”“华伦庚”“冰心”等。有的人学习不好,可是篮球却是动若脱兔;有的人体育不好,可是书法却是龙飞凤舞;有的人书法不好,可是绘画却是栩栩如生;有的人绘画不好,可是唱歌却是娓娓动听;有的人唱歌是五音不全,却是满脑子的数学;还有的人对数字一点儿也不感兴趣,倒是写起作文来便妙笔生花了……都说三百六十行,行行出状元,这话不假啊。每个人的优点都值得我们去学习,每一个不起眼的普通人都能够成为我们的良师益友,教导我们,使我们更上一层楼。我们要多向我们身边的所谓平凡人学习他们好的一面,就像是置身在一片树丛中的一小株嫩苗,在旁边许多的植物滋养下茁壮成长,并且长成一棵坚韧不拔的大树。树之所以高大,因为有了嫩苗;山之所以伟岸,因为有了石子;海之所以壮阔,因为有了水滴;人之所以闪光,因为有了那些所谓的平凡人!

?论语》是道德与智慧的凝结,是中华文明的汇聚,是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理,更是引领我么向上的阶梯。

薄书一本,细读一遍,终生无悔。

读后感1500字篇5

每当我打开《西游记》,总感觉不一样。是四大名著中最热闹的。小时候总觉得读书很享受,很有趣。但今天不变的,是那种真情流露、色彩斑斓的神话世界。

这是一部大家都爱看的经典名著。每个人在解读《西游记》的时候都能得到不同的感受和启发。有人喜欢它鲜明的个性;有人喜欢它宏伟的整体形象;有人喜欢它生动幽默的对话叙事;也有人研究过它的历史背景和社会现象。但在我看来,他曲折的情节隐藏着人们向往而达不到的人生理想和人性追求,即——自由。

21世纪的人们渴望自由,渴望自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不归傅麒麟管辖,不肯接受天上诸神的约束”。他闯进了龙宫,和鬼魂闹了起来,自称是郭华山的国王。可以说,人性已经从一切束缚中解脱出来,完全自由了。其实孙悟空才是自由的化身。他最突出的品质就是对自由的向往。他一直在追求自由,他所有的奋斗也是为了自由。这样生动的形象给了读者追求自由的力量和勇气。但是,大家都知道,现在,甚至未来,完全的自由终究是不可能的,人总是被这样那样的束缚着。虽然我们被一个受约束的世界包围着,但我们可以让自己的心尽可能的宽广和舒适,让它永无止境,向往自由的生活。

四个主角中,孙悟空是我最喜欢的。第一,他是个妖怪,也就是说在《孙悟空三打白骨精》里,只有孙悟空能看出来,村姑、老婆婆、老汉都是白顾靖的化身,猪八戒还在唐僧面前讲孙悟空,唐僧还在埋怨孙悟空。第二:孙悟空忠于唐僧。因为孙悟空三杀白的化身,唐僧以为孙悟空三杀好人,就把孙悟空赶回山。后来唐僧被白俘虏了。猪八戒寡不敌众,只得去郭华山请大哥回来救师父。孙悟空听说唐僧白被活捉了,就抛开过去,猪八戒去救师父。可见孙悟空是忠于唐僧的。猪八戒遇到困难总是说:“我们分手吧!兄弟你回花果山当猴王,小弟你回流沙河,我当高家庄女婿。孙悟空坚持克服困难;拒绝分手。第三:喜欢孙悟空一个个战胜妖怪、战胜困难的机智和勇气,最后和猪八戒、沙上唐宝僧一起去西天取经。

在这个剧本里,我一如既往的支持孙悟空这个角色。虽然这只是一个角色,我们在生活中很少遇到这种情况,但是孙悟空坚持不懈的精神将永远留在我们心中,因为他有一颗不服输,不放弃,对我们忠诚的心。

通过这些故事,这本书体现了孙悟空不达目的不罢休的追求精神。

这个故事深刻地告诉我们,正义会战胜邪恶,因为真理永远存在,我们做任何事都不会放弃,也不会气馁。这种精神正是我们青少年所需要的。而且,懒也没什么好处。只有机智、勇气和决心才能事半功倍。当我们在学习或生活中,遇到一些挫折和困难时,我们不应该放弃。挫折和困难是可以克服的。如果我们开动脑筋,努力工作,就不能咬咬牙吗?困难和挫折一旦克服,胜利还会远吗?

但是,社会上还是有很多人被一些价值不大的东西束缚着,却自得其乐,心满意足。经过数百年的探索和发展,人们对物质的需求不再迫切,但对精神自由的需求却被无缘无故地抹杀了。总之,我觉得现代人最缺乏的是豁达进取,追求最大自由的精神。

一直磨炼的《西游记》,有着新世纪人们最渴望的自由精神……我明白为什么能流传至今。

?西游记》的故事告诉我们一些道理:万事开头难,但只要我们能树立信心和勇气,我们相信努力就能成功!也印证了一句老话:万事开头难。刚开始只是坚持,经过不懈的努力,相信成功很快就属于你了!当我打开四大名著之一的《西游记》的故事时,我立刻被它吸引住了。故事中,倔强、正直、机智、勇敢的孙悟空,懒惰的猪八戒,努力的沙僧,淳朴的唐僧,被作者刻画得惟妙惟肖。

通过这些故事,这本书表明,我们所做的一切都必须有一种积极向上、永不腐败的精神来支撑未来!

读后感1500字篇6

一提起《论语》,首先让人想到的是“之乎者也”的儒家思想,我从没想过要和它亲密接触。但自从听了几次于丹教授的讲座以后,我却改变了看法。是于丹教授那激情飞扬的讲解和她对《论语》全新的解读,让我对《论语》产生了浓厚的兴趣,于是我也走进了《论语》。

起初,我是借着注释阅读的,但还是觉得是懂非懂,而且怎么也记不住,于是,这本书就被我放到了书架上,从此它被尘封了。时隔不久,我校开展了“经典阅读”工程,于是,我重新捧起了它,我还准备和学生一起背诵《论语》。有人怀疑:这是不是太深奥了?让学生不解其义地死记硬背,有意义吗?我说“试试吧!古人从小不都是从背诵《大学》、《中庸》开始的吗?”于是,我们就进行了尝试,没想到效果还不错,学生背得很轻松。每周要求学生背诵的三句经典语句,每天只需带领他们读上三五遍,一周下来,就能倒背如流了。收益最大的当然还是我,跟着学生一起学,一起背,我觉得轻而易举,而且对《论语》的理解也深入了一些。我从中还学会了许多做学问和做人的道理。原本以为离我们很遥远的大道理,却跟我们的生活息息相关。

我从“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”中明白了“敏而好学,不耻下问”的道理;“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们要有谦虚的态度和务实的作风;“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师也。”让我知道了复习旧知的重要性;“学而不思则罔,思而不学则殆。”又使我懂得了学习和思考是相辅相成的;“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”则向我们解释了何为“好学”。 原来这些高深莫测、枯燥无味的语句却是那么的贴近我们的生活,它直接影响着我的工作和学习。我觉得读《论语》,就像喝咖啡一样,起初感到很苦涩,但只要坚持,就会觉得越品越香,越品越有味。

我很欣赏儒家“己所不欲,勿施于人”的“仁爱待人”的思想,从这本处处体现“以仁为本”的书中,我学到了许多做人的道理。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”让我懂得了我们教师为人师表的重要,使我真正理解了“身正为范”的道理;“人而无信不知其可也。”告诉我们诚信在一千多年前就被人们重视,在经济高速发展的今天,它仍被人们所信奉;“君子耻其言而过其行”、“先行其言而后从之”则让我们做“语言的矮子,行动的巨人”;古往今来,君子与小人总是并存的,那么,君子与小人有什么区别呢?“君子周而不比,小人比而不周。”、“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”、“君子和而不同,小人同而不和。”读完这几句话,相信你心中就不会有什么疑问了;“人无远虑,必有近忧。”说得更好,它适用于任何时候。从大处说,一个国家如此;从小处说,一个人也是如此,我们每个人都应该有居安思危的意识,正所谓“生于忧患,死于安乐”也。这些短小精辟的古文,向我们阐述了许多有意义的人生哲理。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过得真快,一晃一年过去了,我的学生也积累了不少《论语》短句,我原本以为他们只是小和尚念经,并不能领悟其中的道理,没想到这学期刚开始,就有一个学生给了我莫大的惊喜。那是我在上《一株紫丁香》一课时,当我讲到“夜深了,老师还在伏案工作,她正在为明天上课做准备”的时候,突然从教室的角落里,传来了一声拖腔拖调带有稚气的声音“传不习乎?”我在惊讶之余,更多的是喜悦。我为我当初的选择而高兴,我为我的学生而骄傲。这个学生居然能学以致用,尽管只是一小句,尽管只有一个学生,但是当时我觉得那是世界上最美的声音。这个声音给了我动力、给了我信心,我会和学生在阅读的道路上继续走下去,而且我们会将之看作是一件快乐的事,因为我们懂得“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

读后感1500字篇7

读后感1500字篇8

?活法》——开启了我走出迷茫的大门。

在过去的一年里,我迷茫过,彷徨过,甚至是堕落过,我清楚只有自己的思想和行动改变才能走出糟糕的境遇,但是每一次的努力就像是无用的挣扎,失败告终,终是没有改变自己的处境。在反思中,我努力去找自己的问题究竟出在了哪里?也反问着自己:“我为什么而活”,“人生的意义是什么”。元旦前夕,在王经理的推荐下我很幸运读了这本《活法》,领悟了些其中的朴实但很实用的道理,借此推荐给正在阅读的你。

20xx年我感受最深的两个字——经历。

离开校园的生活,才是人生真正的开始。

就在几天前,朋友圈那些“我的十八岁”霸屏了,你呢?跟风没?反正连我这不发动态不看朋友圈的“潜水员”也默默地去看了看别人的“十八岁”。感慨,连最小的九零后都成年了!我们九零后再说自己还是个宝宝好像不大合适了,也不能觉得有依靠就可以无忧无虑了,再也不能觉得自己是九零后就可以在父母的庇护下长不大了,再也不能事不关己高高挂起了……经历就像个过滤器,让积极乐观的人成长,也筛掉消极悲观的人;人生若不反转,就没有低谷。很多事,别人说的总是不深刻,如过眼云烟,稍纵即逝;唯独当自己经历了,看清了,才真正能体会到迷茫的人生很痛苦。我们这一代人,生活条件总体是优越的;父母辛苦努力一生,为的是让我们远离苦难,让我们做喜欢的事,相信我们会比他们生活得更好,至少不会像他们那么辛苦。但事实真的是这样么?

非也。空虚、迷茫困扰着我们。即便如此,我们还是要好好地活着。“人为什么活着?”或者说“人生的意义是什么?”。这位智者给了我们答案——人生的意义在于修炼灵魂。其方法我归结为以下三点:原则、工作、感恩。

原则——大道至简。

做人做事的道理其实很简单,我们要依原则思考,用正确的方法做正确的事,树立一个正确的人生风向标。很多道理其实就是我们小时候长辈们或是老师跟我们讲的道理,例如:不要撒谎、要正直、对人要温和、自律、宽容、积极正能量等等,而这些质朴的道理我们应当践行一生。我们很多人随着年龄的增长会逐渐淡忘一些美德,实在是不该,我很幸运自己从小就熏陶了中华传统文化,我能不断去学习和践行这些传统文化,并受用其中。

工作——精进。

毛主席说得好:“自己动手,丰衣足食"、“劳动最光荣”。我们不要等,不要靠,凡事都要自己去努力争取,只有付出汗水的收获才能使内心充实、满足。我国是个农业大国,自古就有劳动致富的优良传统,也正是有祖辈们的努力才有了我们现在的小康生活,我们也应当继承传统,认真工作,造福子孙后代。

认真工作,应做到六个精进:

付出不亚于任何人的努力。

戒骄戒躁。

每天自我反省。

感谢生命。

行善积德。

摒弃感性所带来的烦恼。

感恩——以利他之心生活,知足者常乐。

心怀感恩之心,只要我们活着就是幸福的,我们要学会感恩这一切。打小,我的父母就教育我要懂得感恩,要知恩图报。妈妈也经常跟我讲她曾经受人恩惠才得以在北京生存下去,后来她也将这份恩一直记在心里并且适时回报,现在她也会时常去帮助那些困难的人,乐此不疲,在她身上我能看到一种难能可贵的品质——以利他之心生活。这样的人越来越珍贵,我也希望身边能有更多这样的人,只有这样,世界才是充满爱的。

知足常乐,人不可被贪欲侵蚀内心。处在这个浮躁的时代,内心的宁静是弥足珍贵的,我很羡慕那些生活朴素但是洋溢着幸福的家庭,同样也感慨那些拥有很多资产但是破败的家庭;知足常乐,人的内心才会更加容易满足,生活才会更加快乐。

读了稻盛和夫的书,我才感觉自己并不孤独,并不是特立独行,只是自己坚持的优秀的品质别人不具备罢了。相信自己真的很重要,余生,加油!

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