我们常常感叹现实的不公，却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持；我们常常空想着自己所没有的东西，却从不踏踏实实地去做一件实事；我们不屑于富人的“暴富”，觉得那不过是机缘凑巧，却从不从别人身上受到启发，从而发家致富；我们日复一日地埋怨没有赶上好时候，却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功？

如果没有战争，也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有，然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟――有了生命，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝烟里的巴格达，想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔，然后再想想我们，想想和平的阳光和自由的空气就会发觉，其实我们已是如此的富有。

战争摧残了生命，战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜，因为战争，懒惰和不思进取变得可耻，而我们也终于明白：活着不需要理由，赚取幸福，就从现在开始……

2024青年大学心得体会篇2

五是作为一名党务工作者要带头搞好学习，原汁原味、逐字逐句的学习十九大报告，把握精神实质和核心要义，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，自觉用十九大报告精神武装头脑，指导工作，内化于心、外化于行。

六是紧跟全面从严治党的新部署，认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，正确行使党员权利，积极履行党员义务，以十九大精神为指引，按照新时代党的建设的总要求，在党性修养、道德品行、工作能力上改造和提升自己，立足本职、鼓足干劲，努力干好每一件工作，向全面建成小康社会的目标迈进！

2024青年大学心得体会篇3

通过这次集团公司组织的青年大学习活动，让我有幸能了解及认识到中土先辈们光荣事迹，他们在物质匮乏的年代，不畏艰苦，敢于奋斗，用自己的青春年华谱写了一首首赞歌。

在这次学习中，让我感触最深的是顾常仁顾老的事迹，也许是同为山东人的缘故，让我更容易被顾老艰苦奋斗的精神所感动。从1969年至1976年7月，历时7年，正是在顾常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了举世瞩目的“非洲自由之路”坦赞铁路。顾老等一批中土先辈们也是用自己的一生诠释着坦赞精神。

文中提到一点，顾老在世时经常给子女提及最多就是四个字：一心一意。看似简单的四个字，试问当下年轻人真正能做到的有几人?身处浮躁之世，有几人能做到坚定信仰与初心，做到一心一意呢?每个人似乎都在被世俗的鞭子抽赶着往前冲，在物化和虚名诱惑的下，你追我赶，筋疲力尽，迷失了自己，忘掉了初心。我们大多数人变成了崇拜成功、没有信仰与信念的人类。当下的我们缺乏的正是顾老这种把工作当爱好，踏踏实实、一心一意干事业的精神。

作为当代青年，我们应当坚定自己的理想信念，继承中土先辈们的精神，勇于创新，艰苦奋斗，树立正确的人生观价值观。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，我们青年一代要努力弘扬和践行社会主义核心价值观。坚定扎根海外的信念，沉下心来工作，消除不切实际的杂念，不断磨砺自己，将小事做细、做扎实，把自己的本职工作当成一生的事业来干。

2024青年大学心得体会篇4

保持对党忠心，把崇高理想远大追求融入坚定信念。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质，也是党员干部的立身之本、正气之魂。对党忠诚，就是要坚定、纯粹、无条件，不能暧昧、游移、搞商量。革命战争年代，无数共产党人靠着一颗对党的忠心，不畏艰难、流血牺牲换得革命胜利，把忠诚于党镌刻进了祖国大好河山里。新时代的广大党员干部更要认识到身上的责任、肩上的重担，把远大的革命目标、崇高的理想信念体现在每一件小事上，用理论武装头脑，踏踏实实办事，干干净净做人，把对党忠诚融进血脉灵魂。

坚守为民初心，以真情实意担当作为厚植人民情怀。我们党的一切力量都来自人民，广大党员干部要坚持“当老百姓的官”，始终牢记我们是人民的“勤务员”“店小二”，在面对矛盾困难时迎难而上，在危机艰险中挺身而出，把群众的大事小事、急事难事放在心上，凡事用情用心，多干一点，多走一步，把群众满意作为工作的第一标尺，用担当作为彰显共产党员本色，永怀赤子之心，永葆奋斗精神，与群众想在一起、站在一起、乐在一起，奋力书写人民满意的时代答卷。

锻造创业雄心，让重担压肩苦干实干留下奋斗足迹。青春由磨砺出彩，人生因奋斗升华。年轻干部是国家建设的生力军，在两个一百年目标的历史交汇期，广大年轻干部要始终保持一往无前的奋斗姿态，勇于在急难险重的岗位、重大工作任务中敢闯敢试、经受磨练。逢山开路，遇水搭桥，把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，在大事、难事、急事中砥砺品质，增长才干，以优异的成绩迎接建党一百年。

2024青年大学心得体会篇5

把学习好、宣传好、贯彻好20__两会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，周密安排，精心组织，广泛动员，深入宣传，迅速掀起学习宣传贯彻20__两会精神热潮。

20__两会精神要增强政治自觉“主动学”。全市各级党组织把学习贯彻20__两会精神作为检验政治觉悟和政治能力的重要标准，原原本本、原汁原味学习领会20__两会各项决策部署、核心要义和精神实质，切实增强坚持和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治自觉、思想自觉和行动自觉。认真落实理论学习中心组学习制度，多形式、深层次传达学习贯彻20__两会精神，引导广大党员干部在积极参加集体学习的基础上，充分利用共产党员网、人民网、新华网及在线学习的平台等学习载体，认真开展自学教育，踊跃参与讨论交流，党员干部共撰写心得体会320余篇。

20__两会精神要营造浓厚氛围“引导学”。各级党组织把学习宣传20__两会精神作为当前宣传工作的重中之重，综合运用新闻媒体宣传、社会宣传等多种形式，全方位引导学习活动的开展，迅速将20__两会精神传达到广大党员和干部群众中去，努力使会议精神家喻户晓、人人皆知。充分利用微信公众号、微信群、乡村大喇叭、掌中宝等新媒介，及时推送理论政策、知识要点等学习信息620多条，开发微课件、微动漫、微视频等优质教材20多部。同时，结合开展结对帮扶活动，组织全市3800多名帮扶干部深入村社农户广泛开展宣传教育，特别是针对部分老党员和流动党员无法参加集中学习的情况，采取“上门送学”“邮寄送学”等方式进行学习教育，推动学习宣传贯彻延伸到户、覆盖到人。

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2024青年大学心得体会篇6

每次一看到团支书下达的团课开始的通知，我就会第一时间打开微信，点开公众号，开始视频的观看和学习。在这段学习时间里，我增强了自己的责任感，也明白了党和国家的良苦用心，我们青年学生肩头承担的是国家的希望和民族的未来，必须把我们的思想纠正，所以才会有人专门运营相关的公众号，进行了视频的精心录制，就是为了搭建一个党的思想的传播平台。那么我们也一定不能走形式主义，寒假相对于在校期间比较轻松，但也不能懈怠，所以正好趁此时间观看主题团课，提高思想觉悟。

“青年工作，抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，攸关党和国家前途命运。”正因如此，身为青年的我们，理应担负起为国家美好前途发展添砖加瓦的责任，不辜负党和国家的期望。在党和共青团的领导下，积极地在时代的舞台上展现自我的风采，努力帮助国家实现“两个一百年”的奋斗目标，以成为新时期的优秀青年为目标，始终保持思想上和行动上的先进性和积极性，保持较强的为党、为人民、为社会服务的意识和政治素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春的激情和力量。

我们还应积极宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极关注改革开放和社会主义现代化建设进程，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。坚决执行团支部下达的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。还有就是我们应该认真学习军事理论课，认真接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。我们应虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。进行批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

作为一名合格的团员，在享受自己的权利的同时，更应该履行自己的义务，要保持始终先进性，作为一名团员坚定跟着党走，要有担当，并勇于担当。就算作为一名学生干部也要清楚自己也是学生中的一员，知识责任更加重大，并要帮助、服务于同学。要宣传党，执行党的基本路线合各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用，自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人的利益。

通过观看视频，我意识到了青年在国家发展中的重要性。共青团的根基在青年，血脉在青年，作为新时代的青年，我们应当把人生志向转化为奋斗动力，不怕吃苦，艰苦奋斗，把的时光奉献给祖国未来的伟大建设！我们定当不负重托，牢记使命，撸起袖子加油干！

尽管此次团课开展的时间不算太长，但我还是从中吸收到了很好的思想，更新和丰富了自己头脑中党的知识以及如何规范自己成为一名合格团员的知识。这让我更加清楚，作为当代的大学生青年，我们应该时刻保持一颗积极上进的心，努力奋斗，为党和国家奉献自己！

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望！真正的学习体会在于内化于心，外化于行，我们不能只是空有满腔热血，而行动中胆怯畏缩，麻木不仁，而是应该在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神所提及的标准去贯彻落实，不断提高自己的履职尽责能力。时刻不忘自己身为中国人，应该为自己，为亲人，更为祖国要进行不懈的努力！

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2024青年大学心得体会篇7

当前，教育观念不断更新，新的教学方法和教学手段不断涌现，需要我们青年教师立足本专业，选择适合的方式，应用于教学实践中，通过不断的摸索积累，形成自己的教学风格，最终成长为一名优秀的高校教师。

作为一名青年老师，通过听老教师的课，学习教学工作是我取得直接教学经验的重要途径之一。多听，多观摩，多思，多总结才会有更多的收获。在听课的过程中，我收获很多。

一、听课要注意的问题

1)听课前要做好充分的准备，遵守上课秩序。

俗话说“有比较才有进步”，怎样才能有比较呢?这就要求在听课前自己先备课。确实在听课过程中我也有这种体会。备课后我才知道自己的问题在哪里，我就可以带着这些问题去听课，这样听课才显得有针对性，听起来效果也会更好。除此之外，听课前还要了解听课的班级、节次，尽量在上课预备铃响之前坐在教室。

2)听课过程中要善于思考。

“听课是带着脑袋去听，带着问题听，而不是带着笔去听”。简单记录别人教学的总过程，那只能说是工作的一种重复，因为没有经过自己头脑的“加工”，那依然是别人的东西，学到的也只是皮毛，真正的内核是需要我们去思考去比较后才能挖掘到的。

3)听课后要主动与授课教师交流。

一则是礼貌，二则是请教的好机会。当我认真去听一节课后，脑里往往会出现几个问号：“老师为什么会这样讲呢?”“老师选取这个素材的目的是什么呢?”“为什么这样处理教材呢?”这些问题我都可以通过课后和授课老师交流来解决。每个授课老师都有自己的教学思路，通过深层的交流，我往往会有一种豁然开朗的感觉，这样就不至于只停留在“知其然而不知其所以然”的浅尝即止的尴尬状态。有时在交流中我还会得到一些额外的收获。所谓“听君一席言，胜读十年书”，交流的重要是不言而喻的。

4)听课要有选择性，避免盲目听课。

选择性听课教师主要根据以下几个方面：

一方面体现在选择教师上。所谓“姜是老的辣”，这个“老”不能单纯理解为年纪上的老，更多的是指在教学上的老到。优秀的老教师往往积累了丰富的教学经验，他们有更多值得我学习的地方。听优秀教师的课不代表只听老教师的课。

有些年轻教师的课也是上得非常出色的，他们上课的热情和一些新的教学手段我们学习起来更容易。这里我仿效一句孔子的话，简单说就是要“择优而从之”!

第二个方面体现在选择听的科目上。每个老师都有自己的教学风格，同样每个科目都有各自的教学特点。多听不代表听得杂，所有的科目都要听。各科的学科特点的不同导致它们的教学特点、教学模式也有很多的不同，理科看重逻辑性、严谨性，而文科重辩证思维，重杂。对我来说，我教的科目是计算机方面，除了计算机课外，我还会去听一些设计方面的课程，从中学习到适合自己的方式。其它的有选择性地去听。

第三个方面是体现在对时间的选择。多听并不意味着频繁听。听课过于频繁，留给自己思考总结的时间就显得不足，这样的简单输入，显得容量很大，但是内化为自己的知识的却是少之有少。

二、听课后的教学感悟

首先，教师的语言要有艺术的魅力。听了这么多节课，我发现一个共同的特点——当一位教师的语言更有魅力时，他的课堂就更活跃，学生就更积极，教学效果也会更好。其实教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。有时候一个类似的比喻，让学生印象深刻，体现了语言的真正魅力。词语是死的，但是教师的思维是活，教师的情感是灵动的，只要肯花心思，死的词语也会活起来。我们并不要求达到妙语连珠的境界，但是作为教师也不要吝啬一两句的经典话语，“经典”往往会让一节课生色不少。

其次，教师要注重学生对知识的生成过程。新课程强调知识的生成性。学生对知识的生成是在教师的引导下实现的，它拒绝教师的一手包办，要求更多体现学生的主体性。要做到这点，学生的'思考起到很大的作用。教师不能代替学生思考，教师要留给学生足够的思考时间，教师千万不要碍于时间就自问自答，使设计的问题形同虚无，没有起到应有的作用。如果知识的现成“推销”或者灌输代替了知识的生成，那么这些知识对学生来说是死的，或者说是半生半活的，而且扼杀了学生思维得到锻炼的机会。此外，为了化解教材的难度，同时体现回归生活的原则，新课程的教学还倡导“内容活动化，活动内容化”的教学模式。的确，在实际教学中很多老师都尝试了活动教学。但是从多次的教学观摩中，我发现有些老师在设计活动的时候，往往只考虑到“我该如何教”，而忽视了“学生如何去学”的问题，其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了学生，通过这种引导，让学生学会自己去学习，去探索，去构建知识，达到知识的有效生成。

以上是我在听课中的一些心得体会和看法。通过多次观摩不同教师的教学活动，我获得了不少直接的教学经验，看到了自己需要改进的地方。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样才能有效地去引导学生?怎样表达才让学生听懂听明白?怎样让学生喜欢上我的课?听课，观摩，就是为了博采众长，不断充实自己，提高自己的教学水平。相信，这些收获会让我受益匪浅。

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