通过心得体会，我们能够更加全面地认识自己的优点和不足，心得体会是我们对自己的职展和学习的思考和规划，调研范文网小编今天就为您带来了政治的学习心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
政治的学习心得体会篇1
党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。有什么样的政治生活，就会有什么样的党组织，也就会有什么样作风的党员，党要管党、从严治党必须从党内政治生活严起抓起。
9月27日中共中央政治局召开会议，研究全面从严治党重大问题。会议听取了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，再一次释放了党中央抓好“严肃党内政治生活、净化党内政治生态”的决心和魄力。做事要牵头抓总，善抓主要矛盾。我们不妨坚持“四维”齐抓共管机制，抓牢严肃党内政治生活的“总开关”。
健全党内民主的制度体系。民主集中制是我国的根本组织原则，优势就在于既汇集全党智慧，又保证权利在正常轨道上合理运行。抓好“关键少数”的政治生活，必须依靠党内民主。班子成员依据党章法规，大胆建言献策、表达意愿、行使权力、相互牵制，形成党内监督合力，更有助于形成和谐融洽的党内政治生活氛围。
加强深入骨髓的党性教育。玉不琢、不成器，人不学、不知道。要保持_人的先进性和纯洁性必须依靠党性教育。要利用好各类干部学院的优质教学资源，将坚定理想信念，践行党的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自觉，作为领导干部这个“关键少数”党性修养和党性教育的必备课程。并加强正反面典型教育的警示作用，在充分发挥先进典型示范引领作用的同时，时常敲敲边鼓、扯扯袖子、红红脸、出出汗，从细微处加强党性修养，筑牢廉洁奉公的思想防线。
用好监督问责的治党“利器”。上有所指，下必有所应。没有监督就会让权力寻租游走在法纪的边缘，没有严肃问责就会滋生贪腐的土壤。用好《中国_问责条例》这一从严治党“利器”，以问责为抓手，督促“关键少数”切实肩负起全面从严治党的主体责任、监督责任和领导责任。着力解决党内政治生活不严不实、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。
发挥舆论监督的社会力量。网络时代，人人面前都是麦克风，人人都是新闻发言人，人人都有话语权，人人都是新闻记者。一张图片、一个视频、一个镜头，随时都能让领导干部工作、生活中的一些失规行为成为舆论热点。很大程度上对领导干部的道德品行、执政能力、思想境界提出了更高的要求。故而，要建立方便群众和广大党员监督、举报、发表言论的网络平台，鼓励群众参与到管党治党、从严管理干部、整治不正之风、遏制_行动中来，形成全民齐抓共管的监督体系和舆论氛围。
政治的学习心得体会篇2
本次暑期政治业务学习让我收获多多，感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情，运动员的激励，我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习，我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。
教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率，成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。
历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。
教师是一棵参天大树，教师是一本厚厚的书，教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里，利用暑假自费到学生家家访，他不是告学生的坏而是去了解学生的情况，创他的人格魅力感动了许多的学生，因为他是一棵参天大树，为学生遮风挡雨，他是一盏灯，为学生前进指路。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭，作为新世纪的教师，不仅要有学富五车的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。
这就是我这五天来所取得的最大收获。
政治的学习心得体会篇3
旗帜鲜明讲政治，就是要站稳党的立场、对党绝对忠诚、弘扬党的正气。在教育部门的具体体现，就是按照区委、区政府的要求，脚踏实地深化优质均衡，千方百计提高教育质量，不遗余力促进教育公平，满怀真情办好人民满意教育。
脚踏实地深化优质均衡
就是以自我革命的勇气和担当，解决学校建设上的欠账问题，师资配置上的不均衡问题，办学水平上的差距问题。不仅仅要迅速新建一批城乡学校，还要实质性推进市区两级骨干教师交流，更要在办学水平上实现“优质学校倍增”的目的。千方百计提高教育质量
千方百计提高教育质量
就是坚持以学生为本，培养能够在激烈竞争中脱颖而出的优秀人才，为学生的终身发展奠基。在培养方向上，聚焦核心素养，制定海州自我的课程标准，从文化基础、自主发展、社会参与等各个方面全面细化培养目标。在办学特色上，打造国学传统教育、本真课堂、童乐学校、智慧学校、课程游戏化项目等海州教育特色，在省内外打响海州教育品牌。
不遗余力促进教育公平
就是自我净化、补钙壮骨、正风肃纪，全面实施“零择校”制度，营造风清气正的育人环境，进一步提高贫困学生资助标准、资助比例，为每一名到海州生活居住的进城务工人员随迁子女供给学位，全面推进市区、城乡、强弱学校的教育共同体建设，确保适龄儿童少年真正站在同一条起跑线上公平竞争。
以上就是差异网为大家带来的7篇《旗帜鲜明讲政治理论学习心得体会》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
政治的学习心得体会篇4
为进一步加强学习型党组织建设，提高师生思想政治素质。使我院政治理论学习制度化、规范化，根据学校有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。
一、学习组织：全院教师政治理论学习由各系主任负责组织；党员政治学习由党支部负责；学生政治理论学习由团总支负责。
二、学习时间
1、本院教师政治理论集中学习时间：利用单位的集中时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于12次，每次不少于1小时。
2、党员政治理论学习时间：一是利用全院集中时间与教师一起学习，二是各支部根据党员具体时间自行安排。
3、学生政治理论学习时间：每月集中学习两次，在主题班会和团日活动时间进行。具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。
三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示；党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神；国家法律、法规；国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。
除学校和本院统一安排的内容外，各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。
四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主；学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。
五、学习纪律和要求
1、高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划精心组织，严密实施。系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索，做好学习记录和考勤，负责起草学习的书面材料和总结。
2、积极参加，学风良好。教师党员配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。重大的专题学习讨论时，确定2至3人作中心发言，中心发言人要有发言提纲或书面材料。
3、联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。
4、统筹安排，加强督查。要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。严格学习纪律，集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课 ，学习考勤纳入党员教师年终考核，纳入班级目标管理。
5、健全档案，规范管理。党员、教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。班级学习记录指定专人负责保管，年底汇总一次，归入班级档案。教师、党员资料归入个人档案，长期保存。各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。
政治的学习心得体会篇5
在我校召开教师严守政治纪律和严守政治规矩学习活动中，我认真学习了市教育局和中心学校有关教师思想作风整顿活动文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。下面我就谈谈自己的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做三个代表的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。 二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于教师这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对学生负责，对家长负责，对社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉
献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。 三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是太阳底下最崇高的事业，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范十不准要求自己。我将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为个人的教学事业开一个好头。
五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。带头维护团结，同其他教师多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力将班级搞好。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：政治意识、责任意识、大局意识、服务意识，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。
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