上少先队课心得体会最新6篇

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体会是要重点展示个人的思维能力的,为了记录生活中得到的感受,你会怎么写心得体会呢,以下是调研范文网小编精心为您推荐的上少先队课心得体会最新6篇,供大家参考。

上少先队课心得体会最新6篇

上少先队课心得体会篇1

中央办公厅印发的《共青团中央改革方案》明确要求“同步推动青联、学联、少先队改革”。少先队改革也是必不可少的一部分。

全国少工委负责人介绍,当前,少先队组织和少先队工作脱离少年儿童实际、与时代发展不相适应的问题比较突出,少先队员的光荣感和组织归属感不强,辅导员队伍专业化程度不够,少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力不够。

针对问题,改革方案提出,在领导体制机制方面,重点是完善少先队代表大会和少先队工作委员会制度。县(区)级及以上少代会代表中,少先队员代表比例要占50%以上,成人代表中一线代表比例要占60%以上。各级少工委基层一线委员比例要占50%以上,健全少工委运行和决策机制,完善议事建言和日常工作机制。

在建设上,方案提出巩固中小学少先队组织基础,完善中小学少先队基本组织制度,规范基础队务,加强学校少先队标准化建设;实施活力工程,活跃少先队大、中、小队。加强初中少先队和团队衔接,以团前教育、推优入团为重点开展工作。

在专业支持上,方案提出构建“专业辅导员+志愿辅导员”基本工作队伍;制定少先队辅导员专业标准,规范辅导员选拔、配备、聘任和调整,完善任职资格、工作考核、专业发展相关政策,推进辅导员职称评聘“双线晋升”。

不仅如此,方案还提供了更有力的支持保障,提出推动将少先队工作和改革纳入党委、政府相关制度安排;将少先队工作纳入基础教育综合改革范畴,纳入各级政府教育督导,纳入学校工作总体布局。

上少先队课心得体会篇2

有一名14岁的少年英雄,他为救一场大火而英勇牺牲了,下面让我们读读他的故事吧。他是谁呢?他的名字就叫赖宁。赖宁从小就胸怀大志,品学兼优,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员,1988年3月13日,为了抢救国家财产,他牺牲在了熊熊燃烧的烈火中。

读了赖宁的事迹,我受到了很大的教育,每当看到鲜艳的队旗飘扬在天空的时候,我多么羡慕,盼望自己也早日能带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

盼啊,盼啊,这一天终于让我盼到了,2007年“六一”前夕,我们新生入队了,那激动人心的一幕,至今历历在目。

这一天,我早早地来到学校,希望戴红领巾的那一刻早点来到,可一直等到下午,老师才带我们去操场。哇!操场上真是热闹极了,同学们个个都兴高采烈,鲜艳的队旗随风飘扬。我们站在主席台边,焦急而耐心地等待着。终于轮到一(5)班学生了,我们欣喜地上了台,大哥哥、大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾走到我们面前,认真地把红领巾挂在我们的脖子上,然后在我们胸前打了一个漂亮的结,最后向我们敬礼。我也学着他们的样,右手五指并拢,高举头上,恭敬地回了一个队礼,我深深地感受到了作为一个少先队员的光荣和自豪。

从此,我加倍地珍爱红领巾,使红领巾一直都保持那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友,也成了我的引路人。当我做作业遇到难题想抄袭时,红领巾提醒我:“不要抄,自己想。”当我考试得满分而欣喜万分时,红领巾告诫我:“不要骄傲,再接再厉。”当灾区小朋友有困难时,红领巾在我耳旁轻轻地说:“快点伸出援助之手。”

红领巾就象老师一样,就象妈妈一样,时时刻刻在伴随着我的成长,它使我明白了一代又一代人对我们的期望,使我明白了今天幸福生活的来之不易。

上少先队课心得体会篇3

时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改善少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而构成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:

一、好习惯伴我行

我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展,好习惯资料包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节俭十个方面共百个习惯,为了学生便于记忆,学校全体教师团体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵,并在全校开展“好习惯我明白”背诵比赛。此后,在学生熟记的基础上,要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛,少先队员们用100个好习惯及时纠正自我不规范言行,人人自查自省,相互督促,共同提高,每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每一天有6名少先队员为监督岗,进行监督检查,每周召开班队会进行行为评价,表扬各个方面表现好的少先队员,摒弃不良的行为习惯,对个别学生个别方面出现的问题,给予及时指出进行批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行100个好习惯养成教育家长、教师、学生自我、同学小组、评价,最终由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。

三、雷锋精神伴我行

三月份进行了雷峰精神伴我行活动,组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起,经过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动,更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神,从而构成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节俭,保护环境的良好习惯;立足学校学雷锋,召开班队会,制作主题板报,进取宣传和倡导雷锋精神;立足社区学雷锋,深入社区维护公共卫生,清理垃圾,铲除卫生死角和不法小广告,用实际行动践行雷锋精神。使学生用自我的行动唤起全社会都来爱护自我的家园,保护环境,人人争做一个合格的礼貌市民这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为,也必将很好地促进少先队员的全面发展。

四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动

三月八号是国际妇女节,__学校少先队以“三八”妇女节为契机,在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为敬爱的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。经过这“五个一”活动的亲生体验,少先队员对“三八妇女节”的认识更深刻了,使这个节日过的更加有意义了,孩子们经过为妈妈做一件件小事,让妈妈心里暖暖的,生活中孩子们成长了,学会了感恩,学会了孝敬父母,这次活动起到了必须的教育意义,最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自我的不容易,从而激发了孩子们对母亲的感恩之心,同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事,在活动中体验,在体验中收获,一瞬间孩子们成长了不少。

经过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯,都表示自我从小要有孝心,要坚持做家务,做自我力所能及的事情,必须要传承中华美德,在家里做到感恩父母,孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。

五、开展“节俭一元零花钱,资助残疾小伙伴”

结动残疾人是一个困难群体,当然相对正常人是少数,但教育对于他们终生发展所起的作用,比任何其他社会群体都显得意义更为重大,仅有将教育部的进取努力和社会各界的关心支持结合起来,特殊教育的发展、规划才能落到实处。为使广大残疾儿童少年有学上、上好学,按照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神,我校根据区教育局的安排,在小学生中开展了“节俭一元零花钱,资助残疾小伙伴”活动。

1.经过开展活动提高了全体学生的思想认识:残疾人是具有特殊困难的群体,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、团体主义、社会主义、人道主义的教育。

2.我校认真组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参与,重在奉献爱心”。各班主任高度重视,进取组织学生开展此项活动,对于贫困家庭,下岗职工及其它特殊生活困难家庭子女,采取教育为主,不参与资助。坚持自觉自愿的资助原则,不得硬性摊派,鼓励学生进取参与此项活动,整个活动突出了教育性,经过这项活动,给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情,激励他们身残志坚、自强自立。

3.本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校___名学生,共捐款____元。我校捐款最多的班级是四(_)班,__名学生共捐___元,平均每人捐款__元。这次活动中全校捐款在__元的学生有__人,他们是:___

全体少先队员发扬勤俭节俭、奉献爱心、助人为乐的精神,把自我的零用钱捐到城区特教中心。经过该项活动培养了队员勤俭节俭的良好习惯,又使队员养成关心他人的好品质,同时也增强了团体的凝聚力。

六、开展科普教育活动

充分利用我们的社会环境地理位置对学生进行教育,我校莅临__市气象局,3月23日是国际气象日,我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习,听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普知识,看到了许多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器,懂得了好多气象科普知识,经过实地参观,了解了一些有关防震减灾气象科普知识。这样的活动能够激发学生从小学科学、爱科学的兴趣,还能够促使学生从自我身边做起自觉保护环境,爱护环境,为建设自我的新家园做贡献。

上少先队课心得体会篇4

在书中,师徒四人一路勇往直前,不畏困难,经历了九九八十一难,不离不弃,最终取得了真经,修练成佛。在我们的学习中,也是一样的,遇到了困难或不解的地方,不应该轻易放弃。记得有一次,我的数学遇到了不懂的地方,并没有去弄懂,而是一味地把答案抄了上去。直到考试,才漏了馅,错了题,失了分。此时,我就想到了《西游记》里的孙悟空,他不在困难面前后退、恐惧,而是跃跃欲试,不畏困难,而我却在困难面前低了头,刻意回避,这让我十分羞愧。那次以后,我下定决心,在以后的学习里,不懂的就要“打破砂锅问到底”。这一道理,让我在学习方面有了长进。

在文中,师徒四人团结一心,不离不弃,同甘共苦,失败了不放弃,赢了不骄傲,最终也一起修到了正果。这时,我想到了我的班级,在一次长绳练习中,大家都跳得大汗淋漓,差一点就能到30个。此时,一位男同学突然绊倒了,同学们并没有关心他,而是指责他,说都是因为他,我们才没有达标。此时的.他,是那么的弱小,那么的无助……。面对这样的情形,我想到了《西游记》里的师徒四人,团结协作、互帮互助的场景,看到班里如此凌乱的场景,我连忙制止,跟大家讲了《西游记》里的故事,同学们一下恍然大悟,惭愧万分,连忙向那位同学道歉,那位同学也欣然地原谅了大家,同时也承认了自己的错误,应该在速度上再提升一点,全班又回到了往日的和谐、美好。当然,在团结这方面,同学们有了进一步提高,使我们的班组取得了更多的荣誉,也使少先队员们更加优秀!

“书中自有黄金屋”,我想这句话真的一点都没有错,我看了一本书,却得到了无穷的道理。汲取了知识以后,我们一定要把它结合到学习、生活中,才能让自己不断提高、进步!当然,我们作为一名21世纪的小学生,奋斗的目标就是——学习、生活加把劲,争当新时代好队员!

上少先队课心得体会篇5

身为一名少先队员,当我们在胸口戴上红领巾后,就已经不是一名普通的小学生,而是要担当起一名少先队员的责任与荣誉,继承革命战争年代儿童团的优良传统,以红领巾为骄傲,认真体会品读红领巾所传承的精神与蕴意。

中国的历史悠久,有过曾今辉煌的过去,也有因为时代变化的中落坎坷,但每当祖国陷入生死存亡之时,总会有无数革命烈士,为国家的复兴崛起而不断努力。即使这个过程中流下无数鲜血,但他们依旧意志坚定,胸中熊熊燃烧着不灭的国家富强这一坚定宏伟的梦想;他们也许会有人倒下了,但一定会有下一个人,以坚定的爱国之心,在祖国复兴的道路继续坚定的前进下去,从而给我们打下如今这个和平美好的新中国。

当嘹亮的国歌回荡在耳边的时候,我们胸口红领巾飘扬起来之时,我们一定不能忘记,这鲜红的红领巾除了象征着少先队员,也是无数先辈坚定执着的爱国之心。所以我们一定要牢牢记下红领巾所传承下来的历史信念,在新中国的未来发展道路上,一起向实现伟大中国梦而努力!

我们是新中国的新一代少年,是祖国未来的花朵,身为一名少先队员,只有我们认识到自身所担负的使命,才能在心中深深扎下一个属于自己的中国梦,让我们的和平生活变得更加美好,人民的生活更加富足。我们一定要坚定自己的个人信念,这样才能在实现这个梦想的过程中,可以团结一致,共同努力,一起携手进入新世纪之中。

少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富这句话深深的影响无数中国少年,这不仅对少年人充满希望与期盼;也说明了一个国家的强弱与否,除了看这个国家的发展,还要看看青少年的个人成长,这是一个国家的未来潜力,是祖国发展崛起的未来重要支撑力量。

所以身为少年人的我们,一定要认真学习课本知识,努力感悟人生百态,在新中国的未来崛起道路中,能够凭借着个人所学,在祖国发展崛起的路上,贡献出一份属于自己的力量。

上少先队课心得体会篇6

自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼! 少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。 我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是班级活动,都要勇于创新。我想,根据我们学生的自身情况去准备活动,活动并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

短暂而又充实的少先队辅导员培训已经结束,今后的工作任重道远,我钟爱这阳光下最美丽的事业,会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强创新,努力开创班级少先队工作的新局面。

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