通过克服困难，我们获得了宝贵的心得体会，让我们更加有信心地面对未来，写心得体会的目的，在于通过学习，反思，总结，调研范文网小编今天就为您带来了对党学习心得体会模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
对党学习心得体会篇1
10月20日—10月26日我们江湾大酒店山东考察团在胡总的带领下，分别考察了烟台碧海饭店和曲阜东方儒家酒店。
下面本人就学习中的所见所闻、心得体会与大家分享如下：
一、入住烟台碧海饭店感受到的服务细节
1、硬件设施设备整齐，到位；
客房所有的设备都是新的，比如床铺、床垫、i电视、水壶……枕头有5个，还有荞麦枕。
2、酒店员工微笑服务非常热情。
（1）酒店所有出入口都有员工指引、微笑、鞠躬，在楼层，不论员工在做什么，都会停下手上的——以90度鞠躬亲切的向你问好；
（2）在酒店内外所有有台阶的区域，虽然已有明显的提示标志，但员工都会细心、周到的引领你上、下台阶，不管你出入多少次；
3、vip接待周到、热情、仔细
当我们入住后，酒店准备了总经理欢迎卡、客房部欢迎卡，对有应酬的客人准备了牛奶和蜂蜜水，同时有温馨提示、并明确房间清扫责任人。
二、曲阜东方儒家酒店文化氛围浓厚
1、酒店孔子文化气息浓厚。一进酒店，身着古代汉服的演奏者奏起了欢快的迎宾曲，让人觉得瞬间穿越回二千多年前的战国时代。
进餐时，每道菜名都跟孔子、孔府有关。
2、酒店环境优雅，绿化很好
酒店的中间是花园，花园里的'柳树成荫，假山高耸，喷泉在彩色灯光的映衬下流光溢彩。我们仿佛走进了仙境。
3、后勤管理特色鲜明
工程部所有的工具摆放整齐，一尘不染；图片对比让我们对工程部的过去和现在有了直观的认识；同时用动图表示出每个员工的去向，一目了然。餐厅亦然。
4、客房服务特色性强
为满足特殊客人的需求，针对带小孩的客人，特地在客房内设置了儿童床、儿童帐篷床。
通过这次培训与学习，如何将酒店的企业精神和文化理念，有机的融会贯通到部门的实际工作中，以达到学以致用的目的。本人认为：首先作为一名中层管理人员要具有“肩负使命”的责任感，要从思想上、认知上与酒店的服务理念和经营管理要求保持高度的统一，充分调动自己的工作热忱，并率先垂范。其次，就是不能光说不练，要立即行动起来。结合部门的工作特点和实际情况，从简单的事情做起，从可以立竿见影的事情做起，每天改变一点点，每天进步一点点，循序渐进的做好各项工作。
对党学习心得体会篇2
共有8单元。由于单词是语言的根本，所以我主要还是催促他们背单词，而且单词学会后，上课教师讲得也比拟简单承受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比拟好玩的俚语之类的，由于我也不想让学生觉得上课很闷。
语文：
主要重心还是在文言文和古诗，共八篇古文、十首古诗；此外还会有三到四次作文课。也会依据学生需要给他一些课外书的书单。
数学：
共4章、15小节，每次课根本讲一小节。分为：学问点精讲，例题，难题、易错题，回忆学问点，测试。
这些只是我现在也许的安排，假如您或者学生有什么意见或者建议也盼望您可以提出来，我会依据您的建议详细进展调整。由于小学升初中这个暑假还是比拟重要的，假如初一的学问能把握好，学生就能以自信的心态连续学习，总的还是盼望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。
看一下能不能借到初一的课本，我上课时会带讲义过去，但是假如能跟着课本学习效果会更好。 最新学习物流系统工程心得体会精选二
敬重的各位领导，各位同事，亲爱的同学们：下午好!
春天到了，你们感觉到了吗，我看到，小草在舍命的拥抱初春的阳光，花儿在努力的绽放，万物都在预备着把积蓄了一冬天的能量释放出来，要在最美的时候绽放出自己最美的自己，你们预备好了吗，预备好迎战每一天学习的日子，预备好一年零一百天后的那三天吗
很快乐站在这里和你们那么多人说说我得知心话。在我来说，学习是最简洁的事，只要全心去学，努力去学，就有收获。在学习中，我们渐渐长大，渐渐成熟，渐渐懂得什么该做，什么不该做。可是更多的事确是即使努力也得不来的，同学们假如我们连只要努力就能做好的事都做不好，我们还能做什么。许三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一个纯粹努力学习的人，这样的人怎能不胜利呢
一位教育家说过，这个世界上，只有一件事是靠我们自己可以独立完成的，那就是学习。只要一根筋做一件事就能做好，关键是你想不想的问题。我常说的一句话就是世界上没有笨人，只有懒人，懒是万恶之源，懒散就是罪孽深重，由于你没有权利懒，你凭什么啊，你有能养活自己了吗，你可以享受自己的胜利了吗，没有这些，你就得努力去争取，挣取自己的将来。
学习学的不光是学问，更重要的是学习是一种力量，这是个技术活，得讲究策略，就像行军打仗一样，你得动用全部的脑细胞战胜这些敌人，战胜我们的语文数学英语，当你们制服他们的时候，得到的不光是取之不尽，用之不竭的学问，更是一种力量的提升，那是意志，是士气，是坚韧，是九死其犹未悔得决心。那么你的视野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。同志们，挺起你们顶天立地的脊梁，鼓起你无畏士气，去战胜你的敌人吧，有没有士气有没有我看不到你的士气在哪里
在这个世界上，在胜利者的队伍里面，许多人并不见得很聪慧，在失败者的队伍里面许多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪慧的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困，一个人的胜利很大程度是意志的胜利!所以，为了使你更加强大，学习吧，学习会成就你的幻想，会使你的梦插上腾飞的翅膀。
我最喜爱坐在讲台上，看你们做作业，那时的你们是那样的仔细，那样的投入，感觉仔细做事的你们真的好有魅力，浑身都散发着努力的光晕。仔细学习的人是最值得敬重。想要更有气质吗，想要更有内涵吗，想要更有魅力吗，努力学习吧。
我常常和我班的一些牛人谈天，所谓的牛人就是平常不做作业也间或会考高分的人，也可以叫投机取巧的人们，天上掉馅饼的时候，或许他预备好了筐子，可是你能保证天上永久下馅饼吗，不能，只有拥有真本领的人，真金不怕火来炼，这样才不会考运气吃饭。你说学习无用，那什么有用，不学习，你会什么，不学习，你有什么，不学习，将来在哪里，不学习，一切都是空中楼阁。
有个木桶原理，即短板打算盛水的多少。同样，在人生中，你的弱点就会打算你将来的进展，能改正的叫缺点，永久克制不了的叫弱点。那么同学们学习是你的弱点吗，你们会让学习成为自己的弱点吗，对，不是，那么就让学习成为你的武器，成为你通向将来的桥梁吧，学习无敌，加油!
同学们，在学校里，我们和你们是最亲的人啊，你们就是我们的幻想和盼望。所以不管多么的辛苦，只要你们需要我们就会去努力。吃饭的时候，我们在想这节课该怎么上，走路的时候在想怎样能和你们处的更好，怎样才能更接近你们的心。
在我的眼里，你就是我的家人朋友，所以我会翻开我的心扉，倾听你的声音，所以，请你记住，有问题肯定要和朋友谈一谈，我们之间不应当有误会，不应当有不理解。每当我的学生和我有些小摩擦时，我就很受伤，教师所做的一切都是想你们好啊，或许方法有问题，或许态度有问题，唯一不变的是一颗心，以我心换你心，始知感情深。记住，我们永久是最亲的人。能够站在这，感觉很幸福，能够和你们一起学习，一起成长很幸福，我脸上的笑容，观察了吗，那就是幸福!
同学们，让我听听你们真正的呐喊，对学习吗信任你们都是最棒的，为了我们的将来，为了我们的幻想，同学们，加油!明天属于你们! 最新学习物流系统工程心得体会精选三
三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目标各有侧重，时间长短也各不一样。第一轮复习从进入高三开头到次年二月底，主要目标是根底力量过关；其次轮复习从二月底到四月底，主要目标是综合力量突破；第三轮复习从五月初到五月底，主要目标是提高应试力量。精华在线教师说依据复习内容的不同，也应选择不同的方法：自然地理宜采纳理科的学习方法，由于自然地理局部偏重原理、规律的运用，要求联系实际分析解决问题；人文地理强调宏观整体分析，由于人文地理局部偏重观点、方法的运用，要求结合实际进展评价与反思；区域地理重点采纳以图表为载体的学习方法，由于区域地理局部偏重地理事物的空间定位、图表的判读技能、根本概念的理解运用。
第一轮复习是一次对学问的重新学习，所以，对于许多在高一、高二没有学好地理的同学来说，这是一次大好时机，只要按部就班，仔细复习，一样可以把握坚固的根底学问。
第一轮复习应选择一本栏目设计新奇的参考资料。不要盲目地追求参考书的数量，由于每本参考书的.编写都是依据教材，形成一个独立的体系，假如参考书过多，反而会使学问失去系统性。
第一轮复习要严格根据教学要求，加强对主干学问的梳理，对概念、原理等要精确地理解其内涵和外延。还要对重点学问进展系统整理，理清学问间的横向联系和纵向联系，逐步构建自己的学问体系，形成学问网络图。复习时不仅要依靠教师的引导，更要自我消化，围绕课堂上教师的教学思路进展整理、归纳，并通过适当的课时练习进展稳固，分阶段进展单元综合检测。
为了更好地稳固自己的复习成果，在复习过程中，不妨将要求把握的学问分成几大块和若干小块，并设计一个简洁的统计表，每周抽出肯定的时间来做一份综合模拟试卷，虽然刚开头可能得分不高，但随着复习内容的增加，成绩会逐步攀升；每份综合模拟卷做完后，要结合参考答案仔细分析，将自己出错的学问点标注在统计表中。经过一段时间的分析统计，不难发觉自己在学问的把握上还存在什么问题。要特殊关注已经复习过的章节，对常错的学问点要仔细剖析，这种积存也会为二轮复习供应较好的参考依据。
通过第一轮复习，多数学生已经有了肯定的根底，学问网络已根本形成，学科力量有所提高，常规的解题技巧已根本把握，但与抱负的成绩还有很大的差距。因此，精华在线教师告知你其次轮复习要打破教材原有的挨次和模架构造，优化组合教材学问，选择最能表达该学问运用的角度，跨节、章甚至跨学问体系地进展复习。在复习方法上更强调从整体动身，立足专题，着眼全局。
首先，其次轮复习应当是“重点突破”，要抓住主干学问作必要的总结，加以细化和深化。通过细化、深化，将零散的学问编织成网，构建起自已的学问网络。对于学问网络的构建可以从两个方面进展考虑：
一方面，注意学问之间的规律关系，并能将理论地理学问与区域地理学问有机融合；另一方面，把握高考学问点之间、各个学问专题之间、书本学问与社会实际之间的内在联系，从而形成以学科核心概念和主干学问为基点，点线面体相结合的学问力量架构。本轮复习要尽可能多地把握学问间的内在联系，对已学学问进展加工、重组，这样在遇到新问题时，才能提取应用。旧学问在新的指导思想下，经过重新组合、归纳、联系、迁移，就成为“有组织的”新学问。
其次，重视图表资料的解读和运用。地图不仅是学习地理必不行少的工具，也是地理学问的重要载体，常常是试题的切入点。因此，二轮复习尽可能地进展图文结合，图图叠加，图像变式。要把握阅读各类图表的根本方法，擅长分析各种地理信息与题目要求之间的联系，查找答题的共性、规律与策略，通过图表现象、直观构建学问的前后联系、相互关系。
再次，正确对待“热点”，重视乡土地理复习的与时俱进。高考会表达时代性，试题具有肯定的“热点”趋向，平常复习时要常常留意当前国内外和现实生活中有重大影响的大事，如宇宙探究、重大纪念活动、生态敏感区、地缘政治敏感区等方面的热点、焦点。但根本没有必要去记忆热点材料，应当关注这些“热点”产生的背景、成因及其影响，重点是能够应用所学的学科学问分析问题和解决问题。
最终，在把握学问的同时，还应重视运用学问分析、解决相关的地理问题，进展集中式的力量训练。通过分析每个专题内的重点学问和方法，找出答题中存在的问题。假如问题比拟严峻，可回归课本复习相关内容，并通过练习进展强化，或换个角度进展学习，最终到达提高信息猎取力量、问题建模力量和语言表达力量。
这是高考的最终冲刺了，此时要留意精力的调适，要把最好的状态调整到高考期间，使自己能发挥出最好的水平。进展适当的体育运动，一方面可以锻炼身体，增加体质；另一方面也能通过运动来放松大脑，缓解紧急和疲乏，从而提高学习效率。
在学习方面要留意回归课本。对有些原理概念理解不透的，对地理事物空间分布把握不准的，要通过读课本、地图来加以稳固，或者询问精华地理教师来帮你解答问题，但这并是要通读课本，自已觉得不熟识的、不能够理解的内容、平常遗漏的学问、不被重视的学问，要仔细看书加以记忆和理解。可有针对性地选择肯定量的习题进展训练，主要针对自身的薄弱之处，这不仅可以消退薄弱环节，也可以准时稳固根底学问，培育审题的技能，强化答题的技巧，提高语言的表达力量等。
第三阶段的复习，通常要进展一些综合模拟训练。这些模拟试题的综合性要强，要具有肯定的猜测性，同学们要对模拟试题中的一些错误进展深入分析，剖析命题意图、确定解题思路与关键，把握一些应考策略，总结各种题型的解题方法。
盼望以上复习方法对大家有帮忙，高考考出满足的成绩！
对党学习心得体会篇3
经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习，我对管理会计有了进一步的认知，同时对于这么课程也有一些自己的看法和建议，具体而言主要是以下几个方面：
一、关于课程开设的看法和建议随着经济和科学技术的发展，社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高，这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位，将自己看成是一位cfo，一位管理者，站在战略性的高度考虑问题，而具备高级管理会计的相关知识是高素质管理人才的必要条件，因此管理会计这门新兴学科应运而生。大学是培养高素质人才的摇篮，经济和社会在发展，大学对人才的培养也应该与时俱进。因此，《高级管理会计理论与实务》这么课程便尤为重要，应针对经管类特别是会计类专业的学生开设高级管理会计的课程，从而加强会计专业学生的理论素养，增强对专业的理性认识。
二、关于课程内容的看法和建议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科，因此《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识，介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如：适时制、作业成本法等，是传统管理会计的深化和发展。在我看来，管理会计更加侧重于管理，会计学则是实现管理目标的理论基础。课程内容不足的地方在由于学时和时间的限制，课程内容的丰富度不够，课堂上所能学习到的管理会计的知识有限，虽然学生可以自己在课后学习管理会计的相关知识，但是如果老师能够在内容上的指引更多，学生自学定能达到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理会计的相关知识。
三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学，教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学，而是将理论与案例实践很好地结合起来，让学生更好地理解高级管理会计的相关理论，增强了对高级管理会计的感性认识。其次，老师在正式讲授高级管理会计的知识之前，会介绍自己在世界各国游历的经历，并且配以大量风景优美的照片，这便是寓教于乐的最好体现，不仅丰富了课堂内容，而且增长了学生的见识，提高了学生的人文素养，也彰显了读万卷书，行万里路的精神。
四、关于考核方式的看法和建议在考核方式上，平时成绩和期末考试成绩各占50%，优点在于既考查平时学生的平时成绩，又考查了学生的考试成绩，但是个人认为考核方式不足的地方在于期末考试成绩所占比重较大。因为考试的偶然性较大，一个学生也许在平时不认真对待该课程，在考试前临时突击，也能取得较好的成绩，然而这种临时抱佛脚状态下所学习到的知识仅仅是昙花一现，很可能考试结束后所记下的知识就自动归零，因此也许不能真实反映学生对课程知识的掌握程度。其次，考试所涉及的内容并非面面俱到，对于某些知识点考试可能会遗漏，学生也可能以考试为导向去学习一门课程，而与学习的初衷相悖。如果平时的课堂作业会相对较全面，考核更加侧重于平时成绩，每一次的作业会反映学生对待该课程的态度以及对知识的理解程度，这样学生的成绩也许能够更加客观。
以上就是我对《高级管理会计理论与实务》这门课程的一些看法和建议，言辞若有不当之处，还请老师谅解。
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的9篇《会计学习心得体会》，希望对您的写作有所帮助。
对党学习心得体会篇4
曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们。于是，我渴望能有机会与名师近距离接触，希望能聆听他们的教育思想，目睹他们的教学风采，也好让自己从中受到启迪，向他们靠近一点点。愿望终于得偿，20xx年3月21日，在这个草长莺飞的季节，我有幸参加了在我市举办的为期一天半天的“全国小学名师课堂教学观摩课堂展示活动，观摩了和聆听了全国名师王文丽、何捷、赵志祥三位名师的课堂和三场报告。这次活动，各位老师们都是先进行示范课，接着是他们帮我指点迷津的讲座。虽然只有短短的两天时间，但是名师们深厚的教学功底、细致的点拨、独到的见解和各具特色的教学风格，让我感悟颇多，受益匪浅。下面谈谈自己在在这次活动中的一点体会。
印象最深的是聆听王文丽老师的《冬阳·童年·骆驼队》，对我而言，第一次如此近距离感受名家的课堂：原来一堂看似简单的小学语文课也可以蕴含如此多的内涵，可以如此多的体现出一个语文老师的涵养和素质，可以把人带到那么美好的境界，令我感动的不仅仅是他这堂令人深思的教学课，还有他那润物细无声的教育话语。听他的课，仿佛是在翻阅一本厚厚的书籍，里面沉淀了王老师教育教学的方法，充溢着满满的爱和正能量，这也难怪王老师的讲解总是那样亲和，没有普通老师板正、严肃的讲解氛围。这点正是我要学习的。
（１）感性的词语教学。与很多名师引人注目的开场不同，《冬阳·童年·骆驼队》一课以课题中的标点——间隔号讲起，再以课题的感想为切入点让同学们用词语修饰扩句似的导入，激发了学生们对课文的兴趣度。词语教学是枯燥的，我们平时太易通过大量带有一定机械性质的.操练来巩固。在王老师独具匠心的设计下，学生不仅学会书写、理解了词语的意思，也自然走进文本，为进一步领会课文的思想感情奠定了基础，并激发学生深入读文的兴趣。
（２）多样化的个性朗读，时时不忘鼓励。书声琅琅的课堂才是好的语文课堂。本课以读为本，学生以读悟情，读中感悟。教师不仅引导学生欣赏性地朗读，读出对童年的怀念，更引领学生升华到“心赏”性地阅读，王老师在朗读中非常尊重学生的独特体验，不同的学生读出不一样的感受，有的孩子稚嫩的语气特点，读得越来越投入；有的读出对骆驼带铃铛的疑问来；有的读出对童年的怀念来。王老师在给予肯定的同时，说：“坚定的语言也是诗一样的语言，当我们把它用这样一种格式呈现出来的时候，那简直是一首流淌着信念的清新的诗。”然后亲身示范，以极有感情的形式读这一段话，指名同学来朗读，果然又是不一样的体验和韵味。王老师很擅长营造浓浓的语文学习的氛围，或者说王老师的言语举止本身就带着浓浓的语文味。王老师的语言像诗：“你们说得多好啊，每一句话似乎都闪着光亮。”“你们不仅读出了感情还读出了意境了”??除了这些诗样的语言，王老师还有很多鼓励孩子们的语言！孩子们最大的成就就是得到老师的认可，王老师的做法正中孩子们的心意！
( 3 )丰富的链接拓展。王老师另一个让我学习的地方就是她深入的挖掘课本，引领同学们往文章深层次探究不游离于表面，很到位！阅读链接的资料袋关于作者林海音以及他的作品《城南旧事》讲解的不繁琐很简练，但是很透彻，从一堂课的一个节选，引导到一本书，让学生们感兴趣去阅读整本书。这不仅让孩子们学会了教材的重点目
标达到了课堂效果，更培养了孩子们的课外见识增加阅读量！阅读对于学生们乃至我们不言而喻都是极为重要的，能引领和培养孩子们的阅读这才是学习语文的王道呀！
而何捷老师执教的《备受关注的大事件》，则是在切实的指导五年级学生在作文时，如何做到“分身术”这样有特点的写作方式来进行拓展性的写作。在何捷老师的作文课上笑声不断，掌声不断，让游戏贯穿始终，课堂上往往使学生在全身心地投入游戏的同时又完成“作文”，要求学生在多角度，多思考，多重身份来进行创作，然后在课上完成片段写作。何老师认为“游戏的身份非常高贵,它直面儿童内心世界,是童年的‘主题曲’,是学习活动的‘原始状态’,它能够解放孩子的精神束缚,释放他们自由独特的个性。将其融入作文课堂,符合孩子的心智发育规律和认知事物的特点。而何捷老师一句句精彩幽默的激励语言，则不断的去波动孩子们心理写作欲望的琴弦，课堂上老师关注全体学生，尽量让所有的学生能开口说话，动笔写作，做好课堂上的引路人。课堂因训练而充实，课堂因和谐而精彩！他还主张让孩子们多写片段，多练笔，培养孩子们的写作水平！
赵志祥老师讲解的趣味语文里的“有趣的对联”，课堂教学注重动态过程，驾驭课堂机智幽默，师生互动灵活多彩，她如同一个幽默大师，把快乐带给了台上的学生和台下的老师；她这一分钟是朗诵艺术家，用高超的朗诵技巧和丰富的言语表现力征服听众；下一分钟又化身为小丑，自贬身份以激发孩子思索探究的兴趣。多变的赵老师把每一个角色都演绎得那么到位，那么自然，他对对联了解的那么多。作为观众的我被她深深吸引，以至于手中的笔停了都没发觉，漏掉了许多笔记。
总之，一天半来，我们走近名师和名师面对面，让我真真切切地感受了名师的教学风采，欣赏了名师的教学艺术。感受到：讲好课
是一种快乐，听好课是一种享受。感动之余更多的是思索。听名师讲课，就像在听前进的号角。他们点击的是孩子们的心灵，唤醒的是教师们对教育的激情。使我更深刻的体会到学习的重要性与紧迫性。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力。不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的学习生涯。
对党学习心得体会篇5
每个人对快乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到快乐，有的人享受到一顿美餐感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐，孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上，还是从物质上，我认为只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜美的，就是快乐的。
作为一名幼儿教师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝，是父母的宝贝，是爷爷奶奶的宝贝，是老师的宝贝，身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们，同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题，最难的是跟家长的沟通问题，我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的，没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次，也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园，爸爸妈妈两个人一起来送宝贝，宝贝哭得很伤心，家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么，这是院长正好进来，她看见宝宝后马上就开始哄宝宝，还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞，宝宝的情绪一下子就平稳了下来，看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切，才意识到严厉不是对孩子的爱，要把自己改变成像水一样柔软，这样孩子就会慢慢的认可我，我也在带班的路上不断的摸索不断的'学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验，如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段天真的话语，一个奇特的想象，浸透着他们的机灵，活泼和纯真，正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻，让我们的眼睛不时地一亮，让我的心灵不时地得到愉悦，让快乐不时地围绕在我身边。
对党学习心得体会篇6
非常感谢酒店管理层给我一个良好的学习机会，于5月xx参加了由xx市旅游局组织的《现代酒店营销管理与创新》的培训。学习时间固然很短，但我感觉确切是受了很大的启发，收获颇丰。
一、学习内容概述：
此次学习的主要内容为三个方面：酒店营销模式与策略、营销观念创新、追 随客人的满意度。
1、酒店营销模式的四个阶段是通过酒店专业人士及所有酒店人渐渐通过实际运作而得到提升的：
第一阶段为4p的利用：即产品的组合、定价的组合、地点的组合、促销的组合，这个组合特点为：①具有可控性、②动态性、③具有整体性。
第二阶段为4c的利用：即：消费者、本钱、便利、沟通;企业所有部分为服务于顾客利益而共同工作时，其结果就是整体营销，其意义就是夸大各种要素之间的关联性，要求他们成为同一的有机体，4c是强化以消费者要求为中心的营销组合。
第三阶段为4s的利用：即：满意、服务与微笑、速度、诚意，4s的营销战略夸大从消费者要求动身，建立消费者占有的营销导向，定期对酒店产品、服务、品牌和综合性消费者满意指数的测评与改进。
第四阶段为4pcs的有机结合利用：即以酒店为中心的市场营销管理理念，以消费者为中心的观念、社会营销观念。4pcs的营销管理理念其核心是要在正确处理好企业、顾客和社会三者之间的利益关系，终究实现企业目标。
所以酒店要满足顾客，实现营销目标，不能孤立只是斟酌某一因素和手段，必须从目标市场需求和营销环境特点动身，根据酒店特点，资源和上风综合利用各种市场营销手段，构成同一的配套的市场营销战略，使之发挥整体效益，争取最好效果。
2、营销观念创新：它分为九个方面内容：4r营销法、品牌的分类、做大做高做
精是一个选择市场的进程、对经营与管理的再次熟悉、市场营销与销售、对主题酒店和主题产品的思考、建立客户平台和网络营销、会展经济你认知多少、酒店销售业务运营若干要素。酒店营销到此又上了一个台阶，夸大顾客人的因素，重视营销进程中对顾客的关怀，客户关系的维护，生产进程和消费进程必须以以人为本为原则，根据买方卖方市场双方特点和需求，不断调剂、创造、策划出新的产品，实现终究目标。
3、追随客人的满意度：员工的责任、管理的责任、当你感觉到与高水准酒店有差距时你是不是已找到了轻易出现的题目。
员工要酷爱酒店，关爱客人，体现酒店宗旨，管理要重视细节，量化标准，贵在坚持，找到差距，体现自己的特点，要人无我有、人有我优、人优我特、人特我变。
二、根据我们所学的内容，浅谈本人几点想法：
1、以人为本 包括员工和客人
客人对酒店的第一感觉尽对重要，这主要靠两个方面来体现：酒店特点及员工素质。作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人，形象要得体、大方、端庄，每一个岗位都要专业，有星级服务标准，要求酷爱酒店、关爱客人、以客人为中心，使客人对酒店产生信誉、满意，酒店的规章制度需根据客人需求作相应调剂，而不是要顾客来适应遵守酒店的制度，要以消费者为中心，以小产品做大市场。
2、酒店五个重要营建
(1)产品营建 要有第一个开发出自己的新产品，又第一个淘汰自己的老产品的经营观念。
(2)环境营建 对消费环境不断创新，要有每天有新意，月月有新招的指导思想。
(3)市场营建 心有多大、市场就有多大把蛋糕观念变成面团观念，我们要主动征求来自各方面的意见和需求，通过座谈、听取意见、沟通讯息来和客户联络感情，借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告，为我们开辟更广阔的客户市场。
(4)口碑的营建 金奖银奖不如顾客的夸奖，金杯银杯不如顾客的口碑
一个企业成功的标志不但在于它的着名度有多高，更在于顾客对酒店的美誉度有多高，和对客户企业虔诚度的培养，所以我们必须为此付出相当大的努力，必须始终保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前，给顾客意外的欣喜和物超所值的感受。
(5)品牌营建 品牌是酒店发展的催化剂和无形的资产，是生存之本，我们要有人品决定产品，产品决定店品三品合一经营理念，从进步员工综合素质抓起，建立科学的培训教育和引导机制，使每人意想到维护酒店品牌的重要性，熟悉到人人是酒店品牌内涵的一部份。
对党学习心得体会篇7
学生的自主学习浮于表面，原因是多方面的。从教师方面找原因，主要有两点：首先，教师担心让学生充分地自主学习，影响了教学进度，影响了教学任务的完成。其次，教师忽视对学生自主学习的指导。在课堂上，学生自主学习的时候，教师没有对其进行引导。
针对上述原因，我认为当前教师应进一步转变教学观念，切实做到以下两点：
一、要加强自主学习的指导。在小学语文教学中，要充分发挥师生双方的主动性和创造性，绝对不能因为提倡学生的自主学习而削弱教师的主导作用。教师应当是学生自主学习活动的'组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的爱好，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。教师要指导学生在自主学习时，学会感知课文的主要内容，体会课文表达的思想感情，品味、揣摩语言文字，理解语言文字的内涵，领悟语言文字的表达方法和技巧。教师要做到一般性指导和针对性指导相结合，平时注重一般性指导，学习某一篇课文时注重根据具体的学习内容进行有针对性的指导。教师还要做到全班指导和个别指导相结合，在学生自主学习之前和自主学习之后面向全班进行指导，在学生自主学习的过程中对有困难的学生进行个别指导。
二、要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在小学语文教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务服务。
对党学习心得体会篇8
社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性与重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊与蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的'反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。
改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的"主体",要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
其二、内强素质，外树形象。外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操与良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。
其三、自觉养成，注重实效。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高与养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一个电话，应当首先说："您好！请讲……"这种与蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，与睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。
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