你若发帖求证“深深影响过你的一本书”，前十个回复你的必定有《平凡的世界》，这是一部感动过一代人的书。我不是被深深感动过的那一代人，我是他们的下一代。但是，我也被感动了。我说过，我对乡土文学并不热忱。因为李野默老师的小说连播，我读进去了，越到后来被抓的越牢。这部厚厚的书虽然在普通读者中广泛流传，深深打动过那些年轻的莘莘学子，尤其是来自乡村的青少年。但是在评论家眼里文学价值却并不高，虽然获得过矛盾文学奖，但是在被边缘化的这个文学奖的今天，这成就并不算什么。

平心而论，在追求故事新奇，叙事手法新奇，甚至语言新颖幽默的现今社会，这部写实主义的，语言平实朴素的，篇幅如此长的一部描写平凡生活的乡土故事，除了中心思想积极向上外，真的没有多少吸引读者的地方，或者说没有卖点。

然而它为什么吸引了我?我喜欢这本书，是因为生活就如书中所展示的那样—平凡和卑微!我们的理想一步步向前挪，脱离了穷困和苦难，生活普通平静，为此，我们付出努力。即便是三十多年后的今天，那些进城打工的农民工，还是做着与孙少平一样的努力，和少平少安两兄弟有一样的命运。刘心武在他的《钟鼓楼》里，写下了他的愿望：展现和记录一个时代的真实平凡的生活故事。这对作品能否传世是很重要的。(从这个角度上来说，余华的《七天》简直就是纪实文学。)从这一点来说，《平凡的人生》做到了，这部作品细节描写极为细致，不用想象。在我几岁的时候，我确实见到过他所描写的孙少平孙少安的生活和打工场景。当真实的心酸的`画卷在眼前展开，这一段比《活着》更接近自己的故事，怎么能不让人红了眼眶!

当然作者有他的局限性，故事每进行到一定阶段，路遥就会以俯视的姿态，做提炼中心思想似的总结，这点和《活着》截然不同。但是正是这种浅显的总结，使得看本书的青少年真正领会并且汲取到路遥所要灌输的思想。有人说好的作家是要隐藏自己的思想，但是路遥不是，他不仅故事讲得好，而且常常总结出一些经典台词。

这是个真正的关于奋斗的故事，比那些从天而降富爸爸的狗血剧更担得起“奋斗”二字。但到故事结束，你依然没有看到少平的幸福人生，因为他的人生才刚刚开始，这样的开放式结局，像黎明前的曙光。

引用路遥自己的一段话“真正有功力的长篇小说不依赖情节取胜。惊心动魄的情节未必能写成惊心动魄的小说。作家最大的才智应是能够在日常细碎的生活中演绎出让人心灵震颤的巨大内容。而这种才智不仅要建立在对生活极其稔熟的基础上，还应建立在对这些生活深刻洞察和透彻理解的基础上。”

电的世界读后感篇2

“生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤？雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水，静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。”

——路遥

平凡，是浩渺世界中生命的本色，时过境迁，生命不管以多么卑微的形式存在，精神总会亘古长存。我们注定平凡，但我们是生活的主角。

苍茫的黄土高原，沧桑的历史气息和厚重感在路遥笔下展现地淋漓尽致，它远离喧嚣，却有着独特的粗犷与豪迈，这是一片平凡的土地，只是大千世界一捧平凡的黄沙，却引人进入了一个激荡复杂的精神世界。双水村，一个匍匐于黄土中的平凡山村，它孕育着一代又一代朴实的农民，他们平凡地生活在自己的小世界里，内心却是无以言表的波涛汹涌。

贫穷落后的双水村，是它孩子们感情的寄托，他们的.喜怒哀乐、悲欢离合，不牵动世界的一丝一缕，对于自己却是震天撼地。路遥笔下的他们，痛苦并快乐地守着自己的一方土地，他们纯真勤劳，他们奸诈算计，平凡包围着每一个人，伟大的精神世界也感染着每一个生命。

孙少平无疑是书中最典型的代表，在他身上映现的不仅是农民出身的平凡生命，更是一代人内心的痛苦与无奈，他渴望学习、渴望进步，然而，家庭条件束缚着他，让他无法脱离命运的荆棘，强烈的责任感和不安于现状的野心迫使他背井离乡，闯荡的日子艰难且痛苦，但他执着的信念和自卑中的坚强让我敬畏，他默默承受苦难，他的铮铮铁骨激励着他的脚步，一个贫困潦倒的青年不甘于平静，这需要多么震撼的勇气！他，做为一个平凡的农村小子，不懈地探索生命的价值，用脚踏实地诠释不平凡的精神。他的学业、工作、爱情从来不是风平浪静、一帆风顺的，但他始终没有放弃与命运抗衡，这是平凡世界中不卑不亢的时代精神。

“生命不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场，有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。”路遥如是说，这也诠释了《平凡的世界》的真谛，书中刻画的人物形象，他们认识到了平凡，也选择了平凡，生活的痛苦和欣慰，自尊与自卑，感动与冲突，在他们每个人身上都有所体现。每个平静的背后都有内心的激情澎湃。

我们注定平凡，生命注定不尽人意，人生的色彩在于你对它的态度，每个平凡的人都在自己平凡的小世界打拼，也许他的一生从不被人歌颂，但他依然固执地、固执地一点点地往上爬，一点点诠释着平凡的意义……

“其实我们每个人的生活都是一个世界，即时最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”

电的世界读后感篇3

?平凡的世界》里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后，现在的很多想法都会改变。

在这本书中，带给我影响最大就是孙少平。他家境贫穷。他穿的是破旧的衣服，吃的是丙菜。但并没有抱怨这个世界带给他这么多的不公，他只是怀着自己的理想，努力奋斗。他有铮铮铁骨，有强大的精神力量，有巨大的勇气。

我佩服他，佩服他可以蜷缩在破旧的被褥里，就着昏暗的光亮读书，心中却依旧为可以读书感到崇高和兴奋。

我欣赏他，欣赏他可以这边穿着肮脏的工作服在做煤炭工作，那边就可以和田晓霞谈论文学，和顾养民探讨人生。我敬佩他，敬佩他可以放下读书人的架子，为了生计去做最底层的工作。

他像不倒翁，像弹簧，不管你怎么推他，怎么压迫他，都不能真正的打败他。他是一个真正伟大的人！

?平凡的世界》让我知道了平凡中也有伟大。同时也告诉了我，我很幸福，我应该学会知足常乐。

?平凡的世界》能够让我在今后的日子里，不管遇到什么事，都能够保持一颗平凡的心。同时，有很多人同我一样，喜欢看这本朴实厚重的农民小说，概因其文中饱含了作家对农民的深厚感情，以及对一个时代的反映和思索。《平凡的世界》里那套扎扎实实的现实描写背后有一种非常光明乐观

的信仰：聪明、勤劳、善良的人最终会丰衣足食、出人头地、光宗耀祖。书中一个个推动故事发展的情节安排都是基于这种信仰，这给了读者极大的心理满足和阅读快感。

劳动者是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要有一颗火热的心在，只要热爱生活，那么他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。

所有的少年时代，总有年轻气盛、目空一切的一面。心中有着太多地愿望要实现，对自己的人生有着太多的期许。少年心思当拿云啊！尽管肤浅，尽管狂妄，但毕竟有豪情。而现在《平凡的世界》让我从空中回到了地面，知道了脚踏实地，知道了平凡中的伟大。

电的世界读后感篇4

这本书的结构真的非常妙，大局观表现得淋漓尽致！先用苏菲和艾伯特的故事以及莫名其妙的席德生日明信片制造悬疑，引人入胜，使读者自动代入苏菲的角色接受哲学课程，完全不像纯粹的哲学课本让人昏昏欲睡。而随着席德生日的临近，谜团渐渐浮出水面（为了不剧透，以免影响其他读者阅读，具体内容不提），正好完美地表达了前面所有章节都谈论到的某个哲学问题。

以前对哲学有一些偏见，总觉得哲学是类似神学或者研究一些永远没有答案问题的学说，后来了解了辩证法，看法有了一些改观，但还是难以理解。有认识的哲学系的同学，会很好奇他们都学些什么，作业和考试是什么样儿的，今后做什么工作等等。看完这本书发现，哲学并不是纯粹的思想层面的学说，它和科学有着密不可分的关系，可以说哲学家大多数也是科学家，他们也会通过实验来验证他们提出的理论，甚至可以说很多科学理论都是哲学家在解决哲学问题的过程中发现总结出来的。

我们从出生就被教授许许多多的知识和所谓正确或者说主流的世界观，当我们看待某些事物时会产生一些“理所当然”的看法，而且大多数人都会持这种看法，这就是大家从小被授予相同世界观的结果。然而我在读这本书之前从来没有想过我们这些所谓正确的世界观是从何而来的，甚至在阅读这本书的开始阶段，读到一些可能被现在世界摈弃的哲学思想时，不由自主地鄙视并否定它们，但越往后读，我发现有一些思想超出了我现有知识水平的判断能力之外了，这时我才发现我的倾向性变得很弱，再也不能那么毫不犹豫地否定或者肯定什么了，我需要利用我现有的能够被证实的思想观念来推理这个新出现的思想是否在合理的框架内，进而决定自己是否接受它，这可能就是主流世界观形成的大致过程吧，被大多数人或者能引领世界的少数人认同的思想便被写进教科书。但是，后来黑格尔出现了，他明确地告诉了我历史的发展规则——辩证法。辩证法又告诉我，我们现在认为理所当然的事物可能会在若干年后会变得非常不可思议，所以我也不知道哪些东西是绝对正确的，甚至不知道是否存在永恒正确的观念，因为它们跟所处的历史环境有关，可能类似于边界条件对结果的影响吧。

电的世界读后感篇5

阿西莫夫有一篇小说叫《那个时代的孩子们有多么快乐》，他写未来很多年后，纸质书已经消失了，孩子们读的都是电子书，有一天，几个孩子们在阁楼上玩，发现了一本纸书，他们努力想象祖辈们的孩子阅读纸书的感觉。

这差不多是我读《苏菲的世界》时不停思考的东西。

我正在读博士，不是哲学方向的，但是和哲学有点关系，几天前我和几个本科生聊天时说起当时正在读的柏拉图的一些有趣的观点，谁知道他们都知道了，说《苏菲的世界》不是讲过了吗？

我没有读过这本书，记得本科时我在书店见过它，翻了两页，不是太感兴趣，就放下了。我是读着科幻小说长大的，科幻小说始终在提很多现在看来是哲学上的终极问题，比如我们是谁，在哪里，宇宙是谁创造的，那些具体的细节和宏大的叙事比起《苏菲的世界》里单纯的授课似乎更有诱惑力一些，所以科幻迷如同这本书里对哲学感兴趣的那个孩子一样，始终不缺乏对这个世界的好奇心，但是某种程度上，又不是很一样。

我看过一部夏笳自编自演的电影叫paparax，后来在科幻课上讨论这部电影时很纳闷，这似乎和科幻无关，但是为什么夏笳要说这是一部科幻电影？现在看来，这部电影所讲的故事完全是《苏菲的世界》的压缩版，一个人发现自己其实是一个作品中的人物，此时该怎么办？当这个人怀疑世界的真实时，她思考，所以她真的存在了？我可以想象夏笳当时是如何发现了这个在哲学和现代艺术领域并不新鲜的话题，并且想方设法改写成一个科幻故事，去告诉那些对这个话题仍然觉得很新鲜的科幻迷观众的。

我的博士生导师对我说，好的科幻小说讨论的不是科学问题，而是哲学问题，但不会很成体系，更重要的是，你没有一个好的筛选方法，把那些好的作品从现代文化工业的汪洋大海里筛选出来，真正能筛选的'只有时间，那些很多年后仍然被我们记住的才是经典。

我不知道《苏菲的世界》是不是经典，它当然是一本哲学启蒙书，讲述的都是以往哲学家的观点，这些观点不会像原著一样详细，也不会像前沿的哲学研究领域一样透彻。当我用了一个月的时间读了柏拉图的几本原著后再回过头看这本书里讲柏拉图的部分，我知道这些观点被压缩到了何种程度。当我在科学哲学领域混迹两年多读了哥白尼伽利略开普勒牛顿的诸多相关前沿研究文献后，看起这本书里对文艺复兴时代这些人思想的介绍，更是发现了许多错误和曲解。但是，《苏菲的世界》还是被人记住了，它成为经典不是因为它对于哲学的介绍，而是通过某种特别的故事讲述方式把哲学融进了文学里，这本书首先仍然是一部小说，豆瓣里很多关于它的评论都是历代哲学观点总结实在是没有必要，这样一份书评也许出现在罗素的《西方哲学史》中更合适一些？

我更希望自己把这些年学到的所有哲学知识都忘掉，看过的科幻小说也忘掉，回溯到这本书里主人公的那个年龄，比如15岁，以一种孩子看待世界的好奇心去读这本书。如果自己15岁的时候真看到了这本书，能读懂它是不可想象的，但是每个地方每个时代的15岁孩子成长背景总是很不一样，我不知道别的孩子是否也能读懂，尤其是读大学后，遇到了来自不同地域不同背景的人，更使我深深领会了这一点。我没有接触过哲学系的本科生们，他们当初选择这个专业（如果不是调剂的话），是因为读中学时读到了这样一本书吗？那个时候当他们放下书时，他们看待这个世界时想到了什么？他们仰望星空时又在想什么？（一定和科幻迷们看完刘慈欣小说时看星空的感觉不同吧？）

这种想象很艰难，好像在看一份古代竹简想象古人的生活，好像在看另一个遥远大陆和星球的文明去试图了解他们的想法。那些周围很熟悉的人，因为他们可能的少年时代的阅读经历如此不同，以至于他们对我来说突然成了无法洞察的黑洞，当然也使我充满了好奇。

电的世界读后感篇6

这个寒假里，我读了挪威著名作家贾德的一部哲学小说《苏菲的世界》。

这本书讲的是14岁的女孩苏菲在一个平常的下午收到了两封神秘的信——你是谁？世界从何而来？就这样，这个神秘人每天都会准时地给苏菲寄一个神秘的棕色大信封，同时也在为苏菲上着一堂堂神秘的哲学课。这个神秘人就是哲学家艾伯特，在他的指点下，苏菲明白了苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。

刚开始读的时候感觉这本书并不是很有趣，事实上，书中的故事一环扣一环，为我们解说了许多哲学名人的故事，带我们走进了一个充满幻想的哲学世界，揭开了从古至今的哲学谜团。书中经常会出现哲学家艾伯特向苏菲提出的问题，每当我看到这些稀奇古怪的问题时总会认为这些题太难，艾伯特竟然向一个初中生提出这样的问题！但是，当我看到后面的答案时又觉得很简单，并不像想象中的那么难。所以，遇到问题不能退缩，也不要着急去看答案，首先要动脑思考，自己尝试着去寻找答案，自己的答案总比别人的答案更“深刻”。

?苏菲的世界》这本书为我们开启了一条通往哲学的`道路，展现了哲学的趣味性，揭示了哲学是什么。《苏菲的世界》是智慧的世界，它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

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