通过写读后感,我们可以锻炼逻辑思维和语言表达能力,我们可以在读后感中对比不同书籍的相似或观点,以下是调研范文网小编精心为您推荐的读《伊索寓言》读后感优秀6篇,供大家参考。
读《伊索寓言》读后感篇1
读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,心里明白了这本书每个寓言的道理,书中的内容令我印象深刻。
?伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索,他是黑人奴隶,善于讲动物故事,他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言:狼看到一只小羊在河边喝水,狼想吃掉小羊,编了很多条理由,但都不成立,狼最后说:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的'统治者非常凶残,还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。
?农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了,天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着,看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了,就把它捡起来,放入自己的怀里,想帮蛇解冻,蛇在农夫的怀里,想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时,它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下,中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场。
我最喜欢的故事是>。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输。蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败。读了这些寓言,我受益匪浅。每读一个寓言故事,我就好像长大了许多。
读《伊索寓言》读后感篇2
假期里在老师的推荐下,我读了一本《伊索寓言》,我非常的开心,因为书中有许多内容是我产生了许多感想,也懂得了血多道理,这些道理可以更好的帮助我茁壮成长。
?伊索寓言》这是一本故事书,里面有许多小故事,有些事我们耳熟能详的,如《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《金斧与银斧》等等,非常有趣,而且每个故事后面都有故事启迪,包括对故事中人物的评价和一些叫我们为人处世的道理,我觉得非常好,对我们这些正在成长,正需加强努力学习的孩子们意义非凡。
虽然每个故事并不长但作用却很大。《龟兔赛跑》中我们知道了乌龟能够取得胜利它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我们也应该像乌龟一样做事要坚持不懈,为了目标而努力加油。也许过程会很艰难,但终究会取得成功,千万不能像《孤独的樵夫》中的那个樵夫一样口是心非,不要做嘴上说的做好事,而行为却很可耻的人,我们要说到做到,做一个言行一致的人。
我们应该知道特殊事情应该特殊对待,而不能一味地以同一方法解决所有的问题!就像《弄巧成拙的驴子》中的那只驴子一样不知道事物的本质就乱作一起,结果付出了牺牲自己生命的代价。我们在学校或生活中也应该脚踏实地地做好自己本分事情,不要为了一点小便宜就耍小聪明,有时我们往往是聪明反被聪明误,付出我们意想不到的代价!
现在的我们都是父母眼中的掌上明珠,生怕哪摔着,碰着了,对孩子是过分的溺爱。其实我们深知过分地娇惯,就等于对自己子女的残害。今天我作为这些孩子中的一员我想呼吁所有的爸爸妈妈,请不要再过分溺爱我们了,我们会慢慢长大,我们将来还要面临许多的.事,所以你们应该要让我们学着自己去成长。要我们收到应有的锻炼,这才是帮我们更好的成长的最好方法。
我还是一名小学生,学生讲究的是诚实守信。因为诚实能够促进一个人的成长,提高人格的高度,是我们取之不尽的财富。我们还要学会谦虚,不管在什么时候都不要骄傲、自满。因为爱慕虚荣的人会被别人看不起。
?伊索寓言》真是一本好书!真不愧是我们丰富课余生活的“好朋友”,如果还没读过这本书的朋友,希望大家赶快去看哦!
读《伊索寓言》读后感篇3
?伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文,讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,战胜了庞大的狮子。但后来因为骄傲自大被一只蜘蛛消灭了。这则寓言告诉人们,做任何事都不能骄傲,骄兵必败。
古往今来,又岂止是蚊子因为骄傲自大而失败呢。多少英雄好汉因为一时的骄傲而造成终生遗憾,给后人留下了历史教训。
三国时期,曹操和周瑜交战,曹操仗着自己兵多将广,骄傲轻敌。当黄盖来假投降时,他却欣喜若狂,没有做任何防敌措施,最后惨败。它告诉人们:骄傲是只害虫,可以吞掉整个胜利果实;我国著名乒乓球运动员邓亚萍,6岁开始学习打乒乓球,先后获得多项亚洲冠军和世界冠军,为祖国赢得了荣誉,被评为世界乒乓球一号种子选手,面对一块块金牌和人们的称赞,她却说:“一切从零开始,我必须在技术上不断创新,下一次争取让对手看到一个新的邓亚萍!”曹操和邓亚萍就是一个很好的对比。
同学们,由此可见,骄傲是多么大的一个缺点啊,因此,我们取得成绩时,千万不要骄傲自满,因为骄傲会使我们看不到自己不足的一面,听不进去别人的忠告,丧失继续奋斗的动力,我们应该把成绩和胜利当成前进的起点和阶梯,再接再厉,不断取得新的更大的成绩。
读《伊索寓言》读后感篇4
?伊索寓言》这本书是我的最爱,原因有三:一是我非常喜欢作者本人那种自强不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍发人深思;三是从中学到了很多知识。
这本书的作者名叫伊索,是一个在苦难中长大的孩子。童年时期的他是一个哑巴,但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。
有一天,伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑,并把他的手指放进他的嘴里,放松他的舌头。醒来后,他意外地发现自己已经可以说话了。也因此成就了《伊索寓言》的诞生。
在《山羊和驴》的故事中,我懂得了害人终害己,算计别人的.结果只能是搬起石头砸自己的脚;在《狐狸和豹》的故事中,我知道了智慧胜过美丽的外表这个道理等等。
看着看着,我似乎也成了一个小作家。这不,我也编了一个寓言《铅笔的虚荣心》:这天,铅笔戴上了钢笔帽,就开始得意洋洋,主人过来拔掉了钢笔帽,铅笔就如同从十万米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。这个故事告诉我们虚有其表、没有自身价值是非常可怕的。
在此,我写了一首打油诗,送给我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奥妙,种种知识藏里面,看你找不找得到!
同学们,多看书,多学知识,长大肯定能成才哦!
读《伊索寓言》读后感篇5
?伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事,并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有着十分鲜明的哲理性和讽刺性,是一部我最喜欢读的书。
在这部寓言集里,令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力,够不到高高挂在葡萄架上的葡萄,便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中,无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道,还是在人际关系单纯的校园,你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。
“唉,你看那人真丑!”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才,你不是嫌那件上衣贵,不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物,别人买了还说不好。
“老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了,昨天放学,我和她一同回家,她突然向前冲了几步,让后蹲下身,装着系鞋带,其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧,怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。
其实,我也不例外。上次统考分班,我对爸爸妈妈说:“这次有一部分成绩一般的'同学分到了一班,我才不相信一班会比二班好!”妈妈语重心长的对我说:“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?”那里面有一篇你曾经读过的《吃不到葡萄酒说葡萄酸》的寓言,你在仔细阅读,细细品味其中的道理,你将不难发现自己存在的问题。“我发现,我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰,不正说明我的心理素质较差吗?
在现实生活中,你,我,他,往往都会因为自己能力有限,办不成某一件事,达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒,从主观上多找原因,不要以种种理由为借口,来寻求自我安慰,自欺欺人。
读《伊索寓言》读后感篇6
?伊索寓言》是古希腊的作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼和小羊》的故事更是家喻户晓,人人皆知。书中一个个既生动又有趣的故事告诉了我们做人的道理。
这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出明确的回答,我非常喜欢。
我记忆深刻的故事是《樵夫与赫耳墨斯》。故事是这样的:一个樵夫把斧头掉进了河里,在河边哭,赫耳墨斯知道了,就帮他捞,捞到金斧头,樵夫说不是,又捞到了银斧头,樵夫还说不是,直到捞到樵夫的普通斧头,樵夫才说是自己的。赫耳墨斯很佩服樵夫的诚实,就把金斧头和银斧头都送给了他。
樵夫的朋友知道后,故意把自己的斧头扔进河里,骗赫耳墨斯丢的`是金斧头,他的不诚实遭到了赫耳墨斯的痛恨,不但没赏他,连他自己的斧头也没还他。
这个故事告诉我们,诚实的人会得到人们的帮助,狡诈的人必遭到人们的唾弃,所以我们平时要诚实守信,就会有更多的朋友。
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