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村到镇挂职心得体会总结篇1
在学院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会:
一、项目背景与工作内容
此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。
此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。
参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用vosio软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。
在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。
二、收获与建议
通过这次在会计师事务所的学习,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。
尽管近年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:
1、确定应加强的人才素养培养内容
在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:
(1)具有较高的职业判断力;
(2)严格遵守纪律的习惯;
(3)具有搜集、获取、提炼信息能力;
(4)具有组织、协调和沟通能力。
2、确定课程改革内容
高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。
3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容
会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。
在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。
如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、erp沙盘模拟等课程。
根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。
4、结合企业实际,确立科研方向
企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。
这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的.一个很好的途径。
村到镇挂职心得体会总结篇2
根据校园推荐和教育局安排,我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。
鉴于校园的实际状况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:
一是虚心学习。
除自觉参加有关会议,还积极主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。
二是深入思考。
无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加校园的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的`实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。
三是加强沟通。
加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。
四是严格要求。
挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。
村到镇挂职心得体会总结篇3
到建设局挂职半年来,本人谨记郑州市委组织部领导的教诲,虚心学习,接受锻炼,不断提高自己的整体素质,基本上达到了挂职锻炼的预期目标,现将挂职情况简要总结如下。
一、主要做法:
扑下身子,认真学习搞调研。来到一个新单位后,首先开展了调查研究,逐一拜访班子成员,深入到各个科室和二级机构,不懂就问,向各部门负责人和业务骨干学习了解城市管理的业务知识,了解登封建设系统的发展历史和工作成绩,了解单位的管理方式和规章制度,了解工程建设项目审批的相关程序,了解城市管理的执法环节和目标要求,掌握了比较全面的基本情况,对建设系统有了一个比较清晰全面的认识。
摆正位置,从不越位添麻烦。时刻清醒地认识到挂职干部的身份,找准自己的“旁听生”的角色,在列席局务会、科长例会、业务例会之中,认真听,认真记,从无轻率表态发言之情况;在施工现场检查和城区街道检查活动中,时刻与带队的领导保持一致,能帮一下就做,不清楚的一切向领导和老同志看齐,以带队领导的指令为准,从来没有工作越位、给挂职单位“帮倒忙”、添麻烦之现象。
经受历练,现场执法取经验。为了强化感性认识,本人主动请求分管业务的副职在锻炼中给予帮助,如有现场执法或者下乡检查的任务,一般都会跟着队伍下去,通过十多次的一线实践,对工程建设执法的程序、重点和要求,都有了一些大概的了解,也熟悉了工程建设中甲乙双方容易出现的各类问题。同时,利用下午或者晚上的时间,自己步行走遍了“三横五纵”的市区街道,体会到了科学的规划和规范的管理水平;多次走到城市边郊,感受了由建设局建设管理的迎仙公园、大禹公园和嵩阳公园给市民带来的方便。
勤于思考,撰写博文成习惯。挂职锻炼期间,本人利用工作之余,阅读了《中国通史》和冯梦龙先生的《三言》等书籍,并结合自己在组织部门七年的工作经验和研究经济金融的基础知识,坚持每周至少要求自己撰写一篇博文,内容虽然还比较肤浅,但较以前有所提高,得到了一部分博友的肯定,在博客圈子里教育同化了一批知识青年,为了和谐社会的先进文化建设,作出了一点努力。
慎独慎微,干干净净做清官。本人一直在组织部、党校等部门工作,组织上的教育使我自觉养成了清正廉洁的意识;经常思考参悟人生,清洗了我对物质追求的欲望。虽然作为建设局一名临时的领导干部,但是从无特殊想法和要求,半年来,住在办公室,吃在机关食堂,以苦为乐;每周搭公交往返于登封和新郑,从无因私使用一次公车,更无报销一张发票,甚至在与父亲治丧期间,为了不影响挂职单位的正常工作,也没有惊动挂职单位一官一卒,用实际行动坚守着自己的廉政信念。
二、挂职收获
增长了见识,体会了一些做人处事的道理。来到登封挂职,体会到了这里历史文化的厚重。儒家的嵩阳书院,道家的中岳庙,佛家的少林寺,中国历的三种主流意识形态都选择在这里很好地生存和发展,并能相互融合。特别是代表文治武功的嵩阳书院和少林寺,在历的地位犹如泰山北斗,加上科技方面的观星台,的确让人增长了见识,并对此地产生深厚的学习兴趣和高山仰止般的敬意。半年中,登封市组织部为我精心选择了挂职单位,建设局上下谦和可亲的接待、精心的生活安排、工作上大力帮助,让我宾至如归。领导和同事们与人为善、热情好客、稳重大方、恪守规矩的处事风格确实值得我认真学习和体会。
开阔了视野,培养了更好、更高的观察眼光和观察能力。到了一个全新的城市,进入了一个全新的行业,通过了解当地的政治经济、文化风俗等基本情况,使我有机会跳出地域限制,对兄弟县市的相关情况作出一个横向的比较,使自己学习范围更为宽广、接收各种信息的渠道更加全面,判断是非的标准更加客观;通过了解本单位城市建设与管理的业务知识和执法监管等工作情况,跨行业开展锻炼,更让人开阔了视野,使我学习观察的眼光趋向犀利而高远。
丰富了阅历,学习了先进单位的诸多成功经验。登封市和登封市建设局作为全省城市建设与管理的先进单位,这几年取得了卫生城、园林城、旅游城等荣誉,今年又顺利通过国家文物局的申遗验收,其城市规划建设的质量、城市管理的整体水平有目共睹。这些辉煌成绩的取得,标志着登封市建设局在解放思想、理清思路、科学决策、贯彻执行、职能发挥、内部建设等方面是超前的、是有过人之处的,并且经过检验确认是成功的,应该说是达到了一个较高较新的层次。到这么一个典型的先进单位挂职学习,不但丰富了个人阅历,确实可以学到许多好的领导艺术、工作方法和成功经验。
优化了习惯,增强了学习的积极性,培养了善于思考、总结提高的好习惯。挂职单位的领导班子,是一个核心突出,坚强有力的领导集体,大家的政治理论水平和业务能力普遍较高,特别是高宏伟局长杰出的领导才能和良好的品德修养,能给人以有力的示范带动效应。自己置身于这样一个先进单位和优秀群体之中,无时无刻都感受到了“班长”及其成员的积极影响,见贤思齐的良知也驱使本人加强学习,提高素质。半年来,坚持把学到的记下来,把记下来的总结出来,形成了认真学习、勤于思考、善于总结的好习惯。通过不断的撰写博文,改进自我、完善自我的功能得到了增强。
锤炼了作风,对自己的要求和标准更加严格。半年中,从参加的每一次会议来看,建设局各工作的研究决定和安排布署,都能让人充分感觉到民主务实的领导作风。从建设局机关的办公秩序、员工的工作状态、办公设施的配置和管理来看,感触最深的是大家强烈的规矩意识、是机关规范而又人性化的管理成效。从参与的中心工作和联合执法活动来看,能够充分体现大家识大体,顾大局,业务熟练,坚持原则,团结协作,严谨细致的工作作风。这些好的作风自然影响到了自己,并与我产生共鸣,便我更加严格要求自己,提高工作质量和学习标准,达到了锤炼作风的效果。
提高了能力,积累了一些干实事,求实效的方法。本人长期在党委部门从事“务虚”性质的党务工作,这次到政府部门参与一些以前不曾涉猎的工作领域,从事的是行政部门对建筑市场的行政执法等监督管理活动,做的是实实在在维护老百姓人身财产安全等具体事务。半年来,通过多次的实践参与,逐步领会到了“务虚务实”两种工作性质的相通及不同之处,学到了一些在行政执法工作中要注重抓法律依据、抓执法程序、抓关键、抓具体细节等工作方法,对自己实践能力的提高很有帮助。
三、个人存在的不足
一是本人的个性有点消极,挂职学习的主动性不够。
二是沟通能力稍显不足。
三是因为家事及交通条件的限制,挂职期间请假次数偏多。
通过挂职锻炼这次难得的学习机遇,今后定当改进。
村到镇挂职心得体会总结篇4
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼。十天以来,本人认真履行职责,用心主动地开展工作,得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和潘校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得必须的成效,具体工作如下:
一、办学特色和经验
校园领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,构成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于校园办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于铁锋区前列,现已构成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。
(一)完善管理制度,建设良好校风
俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行必须的约束和指导是不行的。四十五中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行状况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。
校园认真抓好经典诵读、纪律、卫生、礼貌礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲礼貌、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实校园德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,校园教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。
(二)大力实施德育科研,提升校园品位
校园组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了校园德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持礼貌办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动校园发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以校园教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进校园德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升校园教育教学质量和办学品位。
(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师
校园切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课状况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的潜力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。校园在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为校园的发展与进步注入了新鲜的血液。
(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境
1、开展校园文化活动,活跃校园生活。校园加强校园文化建设,构成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。
2、注重环境育人,建设艺术化校园。校园注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。校园重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了超多丰富多彩、富有教育好处的宣传材料,倡导用心向上、礼貌高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。
二、本人工作状况总结
(一)真抓实干,勤奋工作
本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作潜力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新群众,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,用心参加教学科研活动,参加听课达15节;参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看四十五中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。
(二)严于律已,注重形象
挂职期间,本人能处处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。
(三)虚心学习,广泛交流
挂职期间,用心参加校园组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了校园管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。
三、收获及体会
没有交流和比较,不知差距。透过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们此刻的校园和四十五中学还有必须的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际状况,就应从三方面进行努力:
一是加强校园文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。
二是加强教师业务培训,提高教研潜力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。透过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务潜力的培训,包括定期开讲座、教师总结读书心得、开展同课异构活动、用心参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。
三是努力建立校园特色,提升办学水平。根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善机制,构成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦。
回顾十天的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有必须的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职安排十分有利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为教育事业的发展尽自己的一份力量。
村到镇挂职心得体会总结篇5
今年暑假我没有回家,20xx年8月,为了加强对学生干部的持续性培养和实践锻炼,使大学生走进基层、了解基层、服务基层,提高就业能力,增强自身综合素质和社会实践能力,青岛市选派各高校学生干部,由团市委、市学联统一安排部署,在各区机关单位、街道、企业挂职锻炼。学校和政府机关希望这次挂职活动能将大学生的理论与实践相结合,提高我们的创业能力,同时也希望学生干部给单位带新的血液,新的力量。而我有幸成为了挂职锻炼的同学之一,被安排在市南区区委办,训练时长一个月。
日常工作
我被选派到区委办督查室挂职,协助苏主任——区委办有名的“笔杆子”挂职工作。能得到组织的重视我深感荣幸,能有这样一个宝贵的锻炼机会,我从心底里感激学校和市南区政府对我的信任和培养,感谢督查室办公室给我提供了一个良好的工作环境和锻炼的岗位。一个月的时间虽然短暂,也许我很难完全、充分的进入到最佳的工作状态,甚至很难充分习惯公务员的工作方式和工作内容。但通过自己的努力,我严格做到了勤于学习、加强素质、勇于实践、善于总结,自身的实践素质和综合素质得到了进一步加强和提高,基本上达到了挂职锻炼的目的。现将本人将近一个月以来的挂职情况向组织、领导做简要总结、汇报如下:
不知不觉时间已经过去了一多半,其间,除了学会和政府机关人员磨合、协调外,最大的收获是体验——体验一种和学校生活不一样的生活。
每天朝九晚五的上下班,午餐在机关食堂解决,每周工作五天。说实话,也许是照顾我们挂职大学生,所以时时处处安排的工作都不算繁重,也容易解决,但每到周末还是能体验到学校生活中体会不到的疲劳和快乐。中国海洋大学的上课制度采取选课制,所以对我们而言,选课时间较为随意,周末的感觉自然会失去一些,因为休息时间完全可以有自己安排。学生们还是很喜欢这种轻松、自由的学习氛围的。
一个月里,我处理的工作只是一些日常办公工作,但也是在学校的学生工作中接触不到的,所以也弥足珍贵。而且提前感受公务员的日常工作,对我们将来的人生道路选择也多了一个方向。
对于这次暑期挂职我一直是十分向往的,从放假的第一天就开始期待早日上岗。所以在启动仪式上,我既兴奋又紧张。经过仔细的思考、交流和对领导讲话内容的理解,我认为,除了体验机关生活,我们也要树立一种全新的生活理念,充分发挥自身优势,从而切实在挂职服务中锻炼自己、提高自己。因此,在挂职锻炼期间,我认真贯彻团市委、青岛市学生联合会的指示,以服务单位、锻炼自己为出发点,以单位满意,学以致用为目标,踏实、勤恳地完成了一系列日常办公工作。
踏进办公室,是几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从第一天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的打声招呼。仅仅几天时间,我就和部门的哥哥姐姐打成了一片,充分感受到了办公气氛的和谐、融洽。他们把我当作一个小妹妹,不仅在工作、生活中处处关照我,帮助我,也愿意把工作分配给我。在此,我想向王主任、苏主任、孙姐等领导、同事表示发自内心的感谢。
作为一名挂职的学生,我深刻地认识到此次锻炼机会的宝贵。因此,在挂职期间,我坚持每天提前半小时到达办公室,并在同事们上班之前把办公室打扫干净:扫地、擦桌子、整理当天报纸、倒垃圾,看似是小事,每天坚持下来我想也需要耐心和踏实的工作态度。我以力所能及的努力,为同事们创造了一个干净舒心的工作环境。隔壁的姐姐来到我们办公室时,直夸我们的办公室干净、整洁,我也感受到了付出的努力被认可的快乐。
短暂的挂职学习过程中,我努力地自己所学的专业知识向实践方面转化,理论联系实践。领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、爱岗敬业的精神也深深影响了我,他们对我无微不至的关心和帮助时时感动着我。挂职锻炼中,我提高了沟通能力和更好处理具体事务的能力,这笔宝贵的社会财富必将使我受用终生。
巨大的收获
感谢学校和团市委、市南区委、市学联给我们这些很少有机会接触社会锻炼的大学生提供这样一个宝贵的社会经验,使我们尽早地了解社会、深入社会,让我们在机关、基层学到了真正有用的社会知识储备。我们惟有好好珍惜,认真工作,不辜负学校、团市委、市南区领导对我们的殷切希望和厚爱。
在学校,我们都是学生干部,在机关却都要从零开始。挂职锻炼期间,我努力做到理论与实践相结合,在实践中增长了才干、学到了知识;使我们在各方面不断地完善自己、充实自己,全方位的提高自己的综合素质;使我看到了自己作为一名大学生的价值。希望这样的社会实践活动以后可以更经常、更深入的开展,让我们可以更好地服务人民、服务社会。为我们毕业后可以在机关在基层中展现自己的青春和才华提前打好基础。
本着尽自己的努力,我将一个月的每分每秒过的踏实有效,不断积累社会实践经验和工作能力的财富,从而为踏上社会提早做好准备的工作态度,我取得了巨大的工作收获。我们用当代大学生踏实、严谨、认真的工作态度和精神特质,得到了挂职单位的高度赞许。
我们走出了校园,走向了社会,通过把握这次挂职锻炼的机会,同学们接触社会、了解社会、进行社会实践、树立工作责任感、自信心和主动融入意识,不仅增加了我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的实践能力,深刻一点来讲,还进一步提高了我们的思想觉悟,使我们树立了更为正确的人生观、价值观、世界观,促进了大家从校园走向社会的转变。通过本次挂职锻炼,我在理论上、思想上、实践能力上都有了很大的进步,也在实际工作中总结了很多经验和工作方法,这些都对我今后的工作、道路选择有很大的促进作用。
挂职训练营是短暂的,但我的收获是无限的。我不仅在实习过程中,学会了自信,学会了重塑自我,也学会了积极主动的工作态度、诚恳热心的处事精神和坚强地面对困难的决心和勇气。
村到镇挂职心得体会总结篇6
××年地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到市区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在区咸阳路小学挂职锻炼。此次市之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。
(一)心得体会
通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。
一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。
(二)我的收获
理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。
以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。
学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,市南开教育中心给了我千载难逢的机会!
村到镇挂职心得体会总结篇7
根据xx教育中心的工作安排,从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受xx小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。
xx小学做为南开区“示范校”。占地平方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入xx小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,xx小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。
学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了xx小学高尚师德。
小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现xx小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。
首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。
在教育教学活动中,xx有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在xx总共听了22节课,通过听课,我发现xx的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。
xx小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,xx的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。
村到镇挂职心得体会总结篇8
根据***委组织部统一安排,我于20xx年4月至7月期间,到中国**会挂职锻炼,挂任中国国际商会办公室调研处处长助理。挂职期间,我牢记组织的嘱托,虚心学习,用心工作,广交朋友,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高。
挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历,不是镀金,更不是享受,是学习,是锻炼,更是寻找资源的时机,我非常珍惜这次挂职锻炼的机会。到达挂职岗位后,认真学习有关资料,虚心请教,快速了解商会总体工作、运行情况,尽快适应挂职岗位,协助整理商会相关文件、资料;了解商会刊物运行,完成领导交办的各项工作任务,参与各种活动,并做好活动总结。工作中坚持与同事多沟通,做到边学习、边交流、边思考,坚持在干中学,学中干,增强了我的学习意识,发展意识、服务意识、环境意识。利用休息时间,进行走访调研,学会用北京思维,商会理念反思自我以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短,在走访调研乡村发展过程中进行对照对比,深度思考我乡工作的差距,从中探求好的经验做法,寻求加快我乡脱贫攻坚、乡村振兴发展的妙计良策。
经过三个月的锻炼学习,使我思想得到了解放、观念进一步更新、固化思维被启迪、拓宽全新视野,收获了很多的资源。深刻感受到:主持一方的人就是一个决策者——决策者的智慧决定一个地方的发展,“决策者”的关键性很重要;顶层设计者关键的设计蓝图决定一个地方的未来,“蓝图”的设计很重要;决策者要始终做到剧本不变,镜头不移,演员不换,一张蓝图绘到底,撸起袖子加油干,“执行者”要有一种久久为功的坚定意志,和功成不必在我,功成必定有我坚定的决心。让我感受最深的是:“比你能干的人,比你还努力还认真”。挂职单位的干部都是精英,都是干将,但他们不骄不躁,努力的把自己的工作做好做优,同时不断努力学习,奋力创新,是值得我们基层干部学习和看齐的。
三个月的工作、生活实践,了解到中国国际商会提高思想站位,把握发展大局,积极落实国家战略、全面增强服务功能、深入参与全球经济治理、全面提升代言工商能力、加快完善内部管理机制等使命担当。特别是以民间身份组织工商界应对美国“301”调查,取得较好效果,推动营造公平、非歧视的国际经贸环境等等成绩。同时领导干部政治坚定、作风过硬、能力超强、业绩高效更是令人敬佩。体会之余,更多是思考作为一名乡镇工作者,如何在北京碰撞出有助力于乡镇脱贫攻坚的方法与路子。于是我深入调研,广交朋友,有目的地参加各种展会,加强与在北京发展的黔东南人,特别是榕江人的沟通交流,收获很大。结合我乡实际与现有资源,认识到脱贫攻坚中的差距和不足,也增加了工作的压力和动力,明确了助力脱贫攻坚的方向。塔石乡民族文化底蕴丰富,苗族蚕丝刺绣“百鸟衣”被誉为"穿在身上的苗族史诗"的服饰制作精湛的手工堪称一绝,蜡染、刺绣手工艺品在增收致富中占有举足轻重的作用,是我乡脱贫攻坚方法路子之一,但仅是以传统手工艺为主的产品产生的经济价值低,已经不能满足现在市场的需求,更体现不出民族文化产品的精髓能发挥价值与作用,需要结合发展需求提升和开发民族文化精髓,使精湛的手工艺发挥最大价值,让民族文化传承发展,得到更多的人喜欢民族手工产品,实现更高的经济效益。在调研青舍染艺的植物染艺时,工作室的负责人染制的蜡染艺品,给了我很大的启发,我如梦初醒,打开了提升蜡染手工艺的思路。在与刺绣收藏家毛毛的交谈中,更是让我茅塞顿开,解决了刺绣如何融入城市主流的途径。在观看北京服装学院民族元素服饰设计展演时,体会更深,民族元素与现代美学完美结合的服装设计的更胜一筹,让我迫不及待的想早点回去引导我们群众如何把民族传统蜡染、刺绣用活到城市生活里,把非物质文化价值做到最优,品质做到最好,经济效益达到最高,让民族文化产品在脱贫攻坚中、在发展乡村旅游中、振兴乡村实施中发挥最大作用,我们将培育更多的合作社围绕民族文化精髓以设计、教学、培训、体验、实习、生产等多样式活动,推动塔石乡脱贫攻坚任务完成,促进群众致富奔小康。
总之,三个月的挂职学习,自我既感受到了差距与不足,也积累了宝贵的经验,坚定了发展的信心,我坚信,努力才有结果,投入就有回报,勤奋能出硕果,主动才有创新,只有不断追求完美才能塑造人生的辉煌。我将铭记这次难得的历练,把挂职锻炼的成果消化好、吸收好,在今后的工作中,必将加倍努力,务实工作,为我乡经济社会发展做出应有的贡献。
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