我们的日常生活中会接触到各种各样申请书,写好申请书能够帮助我们解决在工作或学习中的很多诉求,以下是调研范文网小编精心为您推荐的申请进修的申请书6篇,供大家参考。
申请进修的申请书篇1
尊敬的院领导:
在内科的工作期间,在院领导及科主任的关怀下,自己的临床技能及业务水平都取得了长足的进步,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修申请,希望能够批准。成为一名优秀的医务工作者一直是我的理想。因此,五年大学的学习生活中,我不敢懈怠,无论是医学理论的学习,还是临床实践的实习都争取做的最好。在学习专业课的同时还极拓展自己的知识面,完善知识结构,力争全面发展!收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到xx人民医院这片沃土,将自己再次播种,希望给自己更丰硕的收获。刚进入医院工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在院领导的亲切关怀下,在各科主任的.不懈指导下,在科室各位同事的热情帮助下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,孜孜不倦谋发展,一心一意求进步,使自己的业务水平及专业素质取得了飞速的提升,临床技能得到全面提高,并顺利取得了中级职称。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修xx内科申请,盼能够批准。
申请进修的申请书篇2
尊敬的领导:
一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
二、其他方面:
在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
申请进修的申请书篇3
一、原则:
1.接受进修人员是医院及各学科的基本工作任务之一。进修工作由分管科教的副院长负责,科教科统一管理,其他科室及个人不得擅自接受进修任务。
2.进修期间一般为6个月至1年,专科进修班按有关要求定,6个月以内的为短期学习或培训,一般不安排住宿。
二、程序:
1.申请来院进修的人员,必须认真填写进修申请表,经选派单位同意盖章后交医院科教科。经科教科批准后发放同意接受通知。
2.进修人员在接到通知后,应按时报到,及时交纳进修费用。未交纳费用或无故逾期报到的,不予接受进修。
3.进修人员报到后,科教科应详细介绍医院情况和各项规章制度,安排好进修人员的工作、生活、学习计划等相关事宜。进修结束后,应给予办理相应的离院手续。
三、要求:
1.进修人员必须具备相应的专业资格,具体要求为:
(1)普通进修:临床专业必须为大专及以上学历、在县及相当医疗单位从事本专业工作三年以上。医技、护理及其他专业必须为中专及以上学历、在县及相当医疗单位从事本专业工作三年以上。
(2)专科进修班:按有关办班要求规定。
(3)短期培训、学习:专业资格标准同普通进修。
2.进修人员在进修期间,应遵守医院各项规章制度,服从科室工作安排,尊重带教老师及其他人员,虚心学习,认真工作,努力完成进修任务,同时应积极参加医院其他各项活动;是党、团员的应转办临时组织关系,参加有关活动。
3.进修人员应按原进修计划的科目、时间进行学习,未经科教科同意,不得自行调整进修的科目和时间,否则按自动终止进行处理。
4.临床科室的.进修人员不得单独参加急诊值班,医技科室的不得单独出诊断报告。处方权由带教老师提出,给科主任批准,报科教科备案;在未取得处方权前,不得单独诊治病员,进修人员不得出具劳动能力鉴定或涉及医疗纠纷、案件等特殊情况的疾病诊断证明。进修人员没有麻醉处方权,亦不得出具申办麻醉卡的证明。
5.进修人员进修期间不享有探亲假和年度公休假。因病需休息的,须由我院保健科出具休息证明,交给科教科备案,需离开医院休息的,应出具有关证明,本人申请,3天以内且不离开医院的由科主任批准,请假条交科教科备案。凡因单位有事请假者,须由单位出具证明或来函联系,请事假3天以上或欲离开医院的,科主任签署意见后,由科教科领导批准。假期满后按时返院和及时销假。凡未经批准而擅自离岗或无故超假者按旷工处理,旷工两次及以上或旷工时间超过5天的,取消进修资格。进修一年的进修人员的病、事假超过1个月的,只作鉴定,不发结业证书;超过2个月的,取消进修资格。进修不足1年的按比例计算处理。
6.进修人员可按规定安排补休,确因工作需要不能及时补休的,离院时可由所在科室出具证明,科教科审核盖章,供选送单位参考。积休时间不得超过壹周,亦不能用积休时间请假。
7.进修人员发生医疗差错、医疗事故或其他错误后,应及时向科室汇报,积极进行善后处理,同时要深刻反省,作出书面检查。发生2起以上医疗差错的,不发结业证书,发生医疗事故或其他严重错误的,则终止其进修俟调查处理完毕,退回原单位。情节严重者按医院医疗事故处理办法有关规定执行。
8.进修期间要注重加强医德修养,保持良好的行风,不得开大处方,不得开车搭药等行为,违反者视情节轻重给予教育直至退回原单位等处理,凡收受病人红包者一经查对核实立即终止进修,退回原单位。
9.在院内住宿的进修人员,必须注意保持宿舍及公共场所的整洁、安静,不得留宿外人,不得私自开伙、乱接电源、损坏公物等,发生者给予批评教育至终止进修等处理。要团结友爱,互相帮助。要爱护公物,厉行节约,损坏公物照价赔偿。
10.进修结束离院前必须办好一切有关手续,凡在进修期间损坏医疗器械、遗失书籍,x片等一律按医院有关标准赔偿,办完手续后经科教科同意准予离院。
11.凡因各项原因而终止进修的人员,必须在壹周内离院,进修费不退。
注意事项:
第十人民医院交通:
地址:上海市延长中路301号(靠近共和新路)
公交线路有:46路、95路、741路、937路、876路、912路、地铁1号线。
乘坐火车抵达上海新客站者,可乘741路、722路、95路、912路直达医院、地铁一号线到延长路站。
抵达上海虹桥机场者,可乘座机场巴士到“上海展览馆”然后换乘41路转95路,或乘坐出租车。
抵达浦东机场者,可乘坐机场巴士到“人民广场”或“新客站”,换乘地铁1号线。
申请进修的申请书篇4
尊敬的职称评定委员会:
我叫欧阳靓琪,是麻城思源实验学校数学教师,20xx年大学专科毕业, 20xx年10月获得中教二级教师资格,任现职 10 年,具备中教一级教师申报条件。下面就任现职以来的工作情况汇报如下:
任现职以来,本人始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的领导,认真贯彻党的教育方针,积极实践科学发展观。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生。对工作本人能严格要求,每天坚持早到晚睡,做好学校的各项工作,甚至不惜利用节假日的休息时间。认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己。积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,注意在实践中改正自己的缺点。
在教学工作中,本人能够做到每一课都做到有备而来,课后及时作出总结,写好教学反思,提升上课技能,提高教学质量。课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让每位学生都得到提高。能不断学习有关的教育教学理论,反思自身教学实际,研究学生,探究教法,积极探索课堂教学的新思路。目前本人尝试的交代目标—自学—交流—检测—自结五环教学法颇具特色,并在学校推广,深受教师和学生欢迎。虽然自己年过半百,但是本人愿意学习,掌握了课件制作的基本方法,让先进的教学手段流于课堂,走进学生。能充分调动学生利用网络资源,帮助自己学习,并且让他们在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我。课内比教学活动,我的课获得全组数学教师的一直好评。
作为一名数学教师,晚自习每周二次,当班主任更是天天披星戴月,全天候为学生服务。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上,勤勤恳恳,任劳任怨。在做班主任几年中,本人十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生,用无私的爱心对待学生。要学生做到的,自己首先做到。所教的班级向来都是以良好的班风学风著称的。担任年级备课组长时,在工作中能够做到任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位老师、同事。不但自己带头认真研究新课程标准,探索数学教学的新思想、新方法,而把自己的心得体会与全组老师共享,合理有效地组织本组老师积极教研,促进了本组教师整体水平的提高。
本人不断加强自身修养,加强业务学习,平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟。积极参加国家以及省、市、县的各种培训以及研讨活动,撰写了多篇论文。多年来本人所带的班级数学成绩一直居年级前列,在20xx年本人被授予模范教师等荣誉称号。
本人完全具备中学高级教师的申报条件,特提出申请,请各位领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
申请进修的申请书篇5
尊敬的校长:
您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。
自从20__年9月进入相市小学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这两年来我在为小服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值相市小学迎来大好发展的今天,我选择离开相市小学,我内心也有很多留恋与不舍,因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开相市小学,原因如下:
一、都说养儿能防老,可我现在月平均工资甚至不到1500,除去吃喝花销已所剩无几。有时还要从家里拿钱,未能尽到做子女的责任。父母都是下岗职工,生活平时十分节俭,我很想让他们过上更好的生活,百善孝为先,可我现在的收入谈何孝敬父母。
二、安居才能乐业,我在学校长期居住在寝室,宿舍不通水,也没有洗手间,我也无法忍受。
三、我还有些自己的理想去实现,所以我今年选择参加20__年研究生考试,虽然成绩还未公布,但我相信未来是靠自己打拼出来的,只要我努力我肯定会成功。
教书是一个很伟大的事业,教师需要奉献精神。但我认为首先要让教师体面的生活再来从事这个奉献事业,仓禀实而知礼节。所以我决定辞职出去闯闯,这次辞职使我经过深思熟虑之后做出的决定,在相市工作的这二年,我也与这篇美丽的土地结下了不解之缘,在即将离开之际我心中也十分不舍。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦道声:对不起!请领导放心,我一定把20__下半年这学期教完,尽可能的减少对学校教学工作所带来的麻烦。最后祝蒋校及学校所有老师身体健康,幸福美满,事业顺利!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
申请进修的申请书篇6
尊敬的医院领导:
我是功能科超声室的',自xx年参加工作起就一直干着超声工作,三年多来,本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,能够熟练掌握操作技能,对常见疾病的诊断有一定的了解,并能够独立工作。为了提高自己的业务水平,特别是妇产科及心脏部分,想通过到上级医院进修学习的机会让我的专业知识精益求精,以提高本人对各种疾病诊断的综合能力。本人希望能够去华西医院超声科进修半年,望院领导斟酌考虑,请审批。
敬礼!
申请进修的申请书6篇相关文章:
★ 退团的申请书6篇