美术教研工作总结8篇

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回顾这个阶段的工作,我发现工作总结能帮助我发现自己的不足并进行改进,优秀的工作总结能够为团队的进一步发展提供方向和指导,下面是调研范文网小编为您分享的美术教研工作总结8篇,感谢您的参阅。

美术教研工作总结8篇

美术教研工作总结篇1

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

三、取得的成绩与经验:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛,美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成绩,多人分获一二三等奖。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平,认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校美术教学更上一层楼!

美术教研工作总结篇2

又是一年大雪纷飞的季节,总结回顾本学期美术教研组的各项工作,借以在反思,提高中使教研组更快成长。期初,我校美术教研组根据区美术学科工作计划及学校的工作安排,结合本组的实际情况,制定了详细具体的工作计划,同时组织全组教师认真学习、教研组中的每个成员按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的综合素质为目标,形式多样地开展教学教研工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、理论学习,更新观念

为学校的教学,为推动学生综合素养的提高,发挥我们的智慧和才能。作为学校美术教研组成员的我们,深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,开学初,我们全组老师认真研读了各学科课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学和组内交流等多种方式来学习《新课程理念》、《关于有效学习和有效教学问题》、《备课技能指导》等书籍,很好地把握了新课程,使观念得以转变,形成了新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、听课评课,提升教学

尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,每个学科都有其学科特色,其中也不乏一些学科共通之处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。所以一直以来:认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期我们的做法是:扎实开展专题研讨、公开课、教学诊断、交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。每位教师通过汇报课展示,他们的教学活动具有创新性,个性明显,具有一定的教学特点与教学风格。在评课过程中,教师们学到了如何优化课堂教学结构。即要结合教学内容和形式灵活地安排每节课的教学框架、环节和步骤。既要做到科学、紧凑、实用,又要做到富有新意、变化和节奏感。在校青年教师大练兵活动中,教研组每位老师都能全力以赴,赛出自己的风格、赛出自己的实力。

三、岗位练功,常抓不懈

1.基本功大练兵,功在平时

所谓亲其师,信其道。要吸引孩子的注意力。教师扎实的基本功必不可少,每周四下午是我们组固定的校本教研活动时间,每次活动我们都提前安排好多种多样的活动:基本功训练、课堂研讨、集体备课、理论学习、经验交流等。本学期我们组织学习了《水彩画的绘画技巧》及书法培训。其中一位成员参加了市书法教师培训,一位成员参加了学校组织的书法社团。

2.社团展览齐进,利在儿童

校园可以更美,缘起 “童趣的作品” “社团的魅力”。美术教研组每位专职教师都勤奋、好学、敬业并且多才多艺。她们利用自己的特长,辅导了四个学生社团,并且其中一个社团被评为“校优秀社团”,在xx市教育局组织的“未成年人文明礼仪现场手绘画比赛”中,美术组指导的34位学生入选并展出。“迎六一明理知仪”校园绘画作品展更是凝聚了美术组每位专职老师一个月的心血,受到了全校师生的好评。

3、两次获奖,捷报频传

(1)、 美术组参加了“绿城 玉兰广场杯”20xxxx市未成年人文明礼仪养成教育手绘画大赛,钟楼实验小学的同学们不负众望,分别取得了:特等奖一名,一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名的优异成绩美术组代表学校获得优秀组织奖,朱佳燕、许岑、朱梦昀、汤江徽四位老师分别获得最佳辅导老师奖。

(2)、 参加了xx市“我心中的地铁生活”绘画比赛,学生获奖:三等奖一名,优秀奖两名。美术组代表学校获得了优秀组织奖,朱佳燕、许岑、汤江徽老师分别获得优秀指导老师奖。

4、四次活动,获得好评

(1)、六一画展——明礼知仪主题画展,获得全校师生的好评

(2)、文明城市迎检——礼仪绘画主题展,获得全校师生的好评

(3)、两节区级公开课朱梦昀执教《想想说说写写画画》汤江徽执教《青花盘》,并获得区内老师们的'好评。

(4)、承办xx市教育学会美术专业委员会20xx年年会

4、接受区级层面两次检查

(1)、区督导听课:许岑、汤江徽老师接受听课和备课检查,受到好评

(2)、区教研室:朱梦昀、周燕老师接受听课和备课检查,受到好评

5、创意课堂,美化环境

(1)、七个教室的环境布置到位,美化了校园环境,并给学生带来美的享受。

(2)、xx市美术教育年会布置已经完成。

四、教育科研,智慧共享

本学期由分管领导庄栋青校长领衔的区级课程基地建设项目正在实施中。美术组的老师能以此为平台:课堂的点滴思考、理论学习、案例分析……无处不体现出教师的善思、善学、思变。在反思中也逐渐成长了自己,其中许岑老师有两篇论文发表在省级刊物,两篇论文分别获省师陶杯二等奖,市美术年会三等奖。朱佳燕老师一篇论文获市美术年会一等奖,朱梦昀老师获美术年会二等奖。

五、工作不足,加快发展

在本学期,我们的工作虽然取得了一定的成绩,但我们也看到了困难和不足:

1.教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,教研活动形式单一。

2.我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践,多写一些高质量的论文。

这一切都还有待于在下学期的教研工作中加强和改进。

不过我们相信,只要全组上下树立新的教育理念,改变以往的教育教学行为,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们教研组下学期的工作会做得更好。为了每一位学生的发展,充分发展每一位教师的能力,对此,我们充满信心。

美术教研工作总结篇3

本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,20xx年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。

在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于20xx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。小学美术教师年度工作总结日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

美术教研工作总结篇4

紧张忙碌之中,一学期又悄然度过。在这一学期的工作中,我们美术组在学校领导的关心、领导下,组内全体教师团结协作,相互支持,扎扎实实的完成了各项任务。回顾一学期的工作,现总结如下:

一、切实加强教研组建设

随着课程改革工作的进一步深化,学校和社会都对教师提出了更高的要求。我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

2、注重青年教师的培养。组内有两名三年以内的新教师,两位新教师踏实、认真,在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下,她们迅速成长。袁老师上学期参与了一课三磨,在实践中成长,让我们看到了她的努力和进步;严老师积极参与听课、评课,在期末的汇报课中,也得到听课教师的一致好评。

3、增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎,学校活动中,有我们扛着相机到处穿梭的身影;文印室里,是我们趴在地上默默贴着横幅;电脑前,我们埋首编辑着校刊和简报;走廊里,我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的,需要的是团结协作。因此,我们的组员也在工作中相互交流、了解,教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、扎实开展教学科研活动

1、认真落实常规教学任务

教研组内强化教学“七认真”的各项要求,使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实到实处。

2、努力优化课堂教学

根据学校的要求及工作安排,教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。本学期的“一课三磨”活动中,任宁老师和孙希老师分别执教《面具》和《奇妙的爬行》,两轮磨课下来,不管是上课老师,还是参与听课、评课老师都有所思考、有所成长,可以说这样的磨课活动,我们都获益匪浅!这两位老师还参加了苏州的“一师一优课”比赛活动。另外,本学期叶晓英老师还参加了吴江区的`2a级优质课比赛,获得了2a级优质课称号。我们努力优化我们的美术课堂,让课堂上充满流动的阳光,让学生成为课堂课堂真正的主人。

3、切实提高教科研能力新课程改革给教师提出了新的要求,我们除了要教书育人,还应具备教育科研能力。本学期,我们组内的教师认真学习,加强理论的研究,并运用于实践,也收获了不少。美术组共同研究苏州市教育科学“十二五”课题《小学美术课堂合作教学的有效性研究》;娄小明校长的论文《深度目标设计:深度学习的起点》获吴江区20xx年中小学生艺术展演活动教师征文类一等奖;戴娜老师的论文《让想象插上翅膀》获吴江区20xx年中小学生艺术展演活动教师征文类三等奖,娄小明老师有5篇论文在省级以上刊物发表。

三、着力挖掘培养美术特长生

全组老师善于发掘有美术特长的学生,鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间认真辅导学生参加各类比赛。在吴江区艺术展演活动中,绘画类比赛有四位同学获吴江区一等奖,三位同学获二等奖,八位同学获三等奖;在书法类比赛中,有四位同学获二等奖,四位同学获三等奖;在摄影类比赛中,有一位同学获吴江区一等奖,一位获二等奖,二位获三等奖;另外还有多名同学在吴江区画信比赛、手绘古镇等比赛中获奖。

回顾过去,我组还有许多不足之处。如教科研方面本学期虽然加大了学习的力度,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,课题研究方面还要努力。另外,横向、纵向方面的学习还要加强。展望未来,我们美术组教师会团结实干,奋勇向前,总结以往的工作经验,展开学习面,创造机会多和其他组的老师交流学习,汲取经验和教育教学方法,使我组老师不断地进步。

美术教研工作总结篇5

xx区xxx小学是一个团结奋进的大集体。我们美术教研组就是其中的一个小团队,团队的四名教师虽然教龄有长短,教育教学方法有区别,但每位老师本着教书育人的原则,以一颗至诚的心工作在学校美育教学的第一线。为培养学生对艺术的热爱,为学校美育的发展,我们勇挑重担,团结协作,以满腔的热情和执着,实践着对三尺讲台的诺言。

第一节迎新版画展

近年来,学校的“果之印”版画坊已成为学校的品牌课程,多次面向社会成功举办大型画展和义卖活。

20xx年3月,学校“果之印”版画坊受邀参加第三届xx省青少年迎新书画展,展馆位于空港新城的西安国际少儿美术馆,一流的设施、专业的展馆,学校美术组的老师们亲力亲为,从设计到布展仅用了三天时间,就呈现了一场精彩的美术展览,让xxx小学版画坊的作品再次走出学校,让更多的人了解版画,为学校赢得了荣誉…

第二节丰富多彩的学科活动

美术教研组的老师们在教学任务紧张前提下,积极开展美术教科研及丰富多彩的学科活动,开阔学生的眼界,提升学生的美术素养。

第三节各级领导来版画坊指导、检查工作

第四节课后服务促成长版画教学进课堂

第五节扎实开展教科研努力打造好课堂

第六节跨区交流促发展专家讲座共提升

第七运用专业技能美化校园环境节

第八节辐射引领共提升砥砺前行创辉煌

我校美术组范文娟老师获得“xx省基础教育优秀能手工作站”,工作站在积极开展高质量的学术研究,开发优质教育教学资源,推广教育教学成果的同时,还发挥了榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。

第九节团队荣誉

团结是一种力量,美术组老师们在一年的工作中,爱岗敬业、和睦相处、团结协作。积极协助学校承担着各级部门的艺术展示和迎检工作,付出终有收获,老师们也在各级各类活动中取得了自己的荣誉。 篇三:小学美术教研组学期工作总结范文

时光飞逝,一学期匆匆而过,本学期美术组的工作既忙碌又充实。美术组的三位老师在实践中与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下:

1、加强理论学习,把握美育的教学特点

为了更好促进美术教学教育,我们不仅仅积极参加市区的教研活动,在教学上,我们认真专研教材、教参,探索适合本年级的教学方法。在生活中我们自主学习,集中研讨,以促进自身发展与成长。教师多采用鼓励的方式去引导学生在课堂上展现美,如鼓励学生敢于表达、鼓励学生自信创作,鼓励学生大胆上台展示作品。

2、强化集体备课,增强课堂的组织能力

本学年我们不断加强集体备课活动,通过集体备课组活动,采用多教、多评、多听的方式,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。如彭老师的.《线描静物》这一课,我们多次集中研讨备课,修改教案、教学课件,争取最精彩的课堂呈现给学生,让孩子们在美术课堂上展现艺术的多样精彩。

3、关注教学质量,提高学生的创作表现力

教学质量是教学的根本,所以我们美术组3位老师从抓课堂教学入手,全面提高40分钟的教学质量。为了上好每堂课,每位老师都会提前认真制定好本学期教学计划,写好教案。

为了提高学生学习兴趣,让每个孩子都能积极主动参与课堂教学,开学第一课,每位老师都会强调常规课堂,按教材指导学生在目录备注好每课堂材料。课堂教学上,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的想法,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题。为了提高孩子的表现力,让美术学习更加贴近学生生活,我们会鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

4、丰富学生活动,激发学生的学习热情

为提高学生美术学习兴趣,使学生有更多的表现和锻炼的机会,我们组织学生积极参加学校各项美育活动,如教师节“浓浓尊师意,款款师生情”,四五六年级学生用手工diy鲜花贺卡给老师们送上最真挚的祝福、一二三年级学生用书信贺卡表达对老师的们最童真的祝愿。一年级的孩子积极参加喜迎国庆,爱我中华的“小手绘山河,画卷告白祖国”等活动。

5、用好展示平台,发挥美术育人的积极作用

为了进一步提高学生美术学习兴趣,使学优生有更多的表现和锻炼的机会,我们积极鼓励学生参加课外各类市、区级美术竞赛活动,绘画、书法等竞赛,还利用课余时间为学生作辅导,在师生双方的努力下,我们在集体与个人上都获得许多奖项。在xx市中小学校园足球摄影漫画大赛、第二十五届中小学绘画书法比赛(参赛八十一人,一等奖十人,二等奖十二人,三等奖三十四人,优秀奖二十五人)、xx市中小学第七届环保四联漫画大赛(铜奖两人,优秀奖二十人)、xx市中小学校园文化艺术节绘画、书法、摄影比赛(一等奖五人,二等奖七人,三等奖十三人)等多项艺术类竞赛中,近百名学生获市、区级绘画、书法一二三等奖。在今后的教育教学工作中,美术组将更加积极配合参与校内外活动,与学生一起共同成长,共同进步!

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,美术组的老师们积极配合学校的各项活动安排,如摄影、摄像工作。美术组的三位老师们也都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校文化墙设计、宣传栏设计、设计制作等等。在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业做出更大的贡献。

美术教研工作总结篇6

一学期即将结束,半年来,实验校区的美术组在校领导的领导下、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、不断提高教研组自身素质。

我们组共有四位美术教师,课时量都很大,但本组老师事业心和责任心都很强,为了搞好教学,都参加了各种培训,加强自身专业技术水平,不断提高自己的业务知识水平。

二、不断提高教研组课堂教学能力。

在教学上,我们组老师,认真深入研究学习新修订的美术课程标准,在教学中注重教学方法和形式,面向全体学生,注重美术专业知识的培养,关注个别学困生,加强辅导,不断提高发展学生的艺术修养,全面发展学生的艺术个性。在本组成员的合作下,组内每人开设了一节公开课,沈丽丽老师分别参与了校区“一课三磨”的活动和吴江区美术教研活动,执教了二年级的《大树的故事》受到好评。

三、注重学生特长发展,为学生创造展示才华的平台。

我们组老师注意发掘、善于发掘有美术、书法特长的学生,组织他们参加了各种比赛,取得以下成绩:四(2)班在吴江区小学生整班写字比赛中获得特等奖,何峥在盛泽镇“绸都丝韵”活动中获三等奖等。

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

附本学期师生获奖情况:

沈丽丽老师在吴江区美术教研活动中执教了二年级的《大树的故事》受到好评;

四(2)班在吴江区小学生整班写字比赛中获得特等奖;

四(1)何峥在盛泽镇“绸都丝韵”活动中获三等奖。

美术教研工作总结篇7

岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的'教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很很喜欢的二节课;但因为美术课的教学特点,学生上课特别容易兴奋,需要我们好好管理。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

三、经验和教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、辅导学生比赛、学校工作以及个人能力学习

在辅导学生比赛里,这学期的成绩是主要有

五(2)班刘祺科幻画学区十优、县一等奖

五(5)班柯祺臻科幻画学区十优、县二等奖

六(5)班胡千然科幻画学区十优、县三等奖

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

美术教研工作总结篇8

回首本学年的美术教育教学工作,以我校的美术教育的实际情况出发,以美术新课程标准为理论依据,认真落实各项任务,积极探索、努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进学校课程改革,提高我校美术教师水平和教育教学质量,现简要做一下总结。

一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。

美术教研本着贴近学生,贴近教学第一线的原则,直接服务于教学。本学期美术组立足学校课堂教学实际,开展了课堂教学研讨、教材内容变革的探究,结合我校特色“篆刻”教学,温德辉老师上了校级公开课“印章设计”一课,进行“印章构图”探究。李卫东老师结合国画教学实验,上了“虾”一课,探究国画教学方法。林森老师结合自己教学特色上了“笑脸双喜字”一课,探究剪纸教学方法。徐娜老师结合自己任教年级学生的年龄特点,上了一节课题为“漂亮的花瓶”的公开课,探究常规美术课的教学方法。通过这种“以校为本”的教研活动,促进了我校美术教学的深入发展。通过相互间的听课、评课、学习,拓展了美术教育的思路。

二、加强理论学习和培训,不断更新观念。确保美术教育教学稳步发展。

积极认真地参加各级培训。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使美术教师成为合格的理论型、研究型、学者型教研人员。坚持每学期每位美术教师上一节组内教研课,发挥组内备课、教研优势,鼓励教师互相听课、评课。充分发挥老教师的传帮代作用,促进年轻教师的尽快成长。通过教学研讨,座谈,论文交流等一系列活动,构建一个开放、宽松、畅通的对话机制,使美术教师能及时交流经验。结合我校美术教师实际,我们提出了“一师一色”的要求,即:每位教师都要有自己的特色。现在,我们基本上实现了“一师一色”的目标。如:温德辉老师的“篆刻”、林森老师的“剪纸”、李卫东老师的“国画”、徐娜老师的低年级“简笔画”等。

三、加强教育教学研究,注重实效。

组织美术学科教师积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、区、市美术教研室组织的各种教研教改活动。

总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

四、取得的成绩。

在这一学年中,我校的美术教研组光荣的被评为鞍山市优秀教研组。温德辉老师的篆刻作品、李卫东老师的国画作品、林森老师的剪纸作品及10余名学生作品参加了市师生书画艺术作品展。

五、存在的问题和不足

美术学科教研组自身还存在着一定的问题,走出去学习的机会少,思想闭塞,出现了原地踏步现象。这些都成为了制约美术学科组教研教学活动的正常开展的因素。望在下学期能够克服这些困难,把我校美术教研活动再推上一个更高的台阶。

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