通过活动总结,我们可以更好地认识自己的工作风格和方法,活动总结写好了,我们可以不断提升活动中各项工作的质量和效果,下面是调研范文网小编为您分享的推普宣传活动总结6篇,感谢您的参阅。
推普宣传活动总结篇1
为贯彻落实《密云区第21届全国推广普通话宣传周活动方案》,9月10日至14日,xx区第七小学以丰富多彩的形式开展推普周宣传教育活动。
一是积极营造氛围。校园外悬挂条幅明确本届推普周活动主题,张贴宣传海报,增加活动气氛;
二是加强宣传。通过会议、学习、微信等形式,引领教师学生和家长,认识推广普通话的重要意义,积极参与宣传教育活动中;
三是活动载体丰富。学校开展了“我是诗词小达人”学生诵诗活动、教师朗读大赛和课堂展示活动,家长在微信群积极参与普通话讨论,促进普通话的进一步推广。
xx区第七小学外地学生较多,学校以推普周为契机,积极开展宣传教育活动,提倡家长在家里说好普通话,为学生营造一个说好普通话的环境,最终实现学校、学生、家庭推普工作三级跳。此次活动的开展,切实提高师生的推普参与意识和语言规范意识,提高普通话的应用水平,为促进教育教学工作起到推动作用。
推普宣传活动总结篇2
9月14日至18日是全国推广普通话宣传周,根据教育局关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》,及语委有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
仪式教育生生入心
在9月14日周一的升旗仪式上,教导处刘老师针对推普周的方案进行了详细的布置。首先她介绍了推普周的概念和由来,其次她对每一个年级的推普周活动进行了布置,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。
经典赛事生生参与
学校组织了各种类型的推普周活动,结合每一个年段孩子的特点,预备了几套推普周的活动准备。
周三下午进行了二年级的写字比赛,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。他们一个个全神贯注,力争将自己的字体发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!同时高年级的朗读比赛专场也在如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,站在台上认真诵读,自信满满。
完美落幕生生互勉
经过一个礼拜的推普周各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。
通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
推普宣传活动总结篇3
本届推普周是以激发学生说普通话的兴趣和能力,提高师生规范汉字的水平,从而为进一步推广普通话目的和意义的。以“规范使用国家语言文字诵红色经典扬革命传统”为主题,开展了一系列活动,早全校掀起了推广普通话的热潮。全校所有师生都积极参与到活动中来,使得“三进工作”得到了很快的推进,从而提高了教学质量,提升办学品位服务。
本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:
一、宣传阵地。
1、全员重视,领导科学安排活动时间。
在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、全力投入,营造浓浓的推普氛围。
学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语;在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报;在楼梯口食堂设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识……整个校园处在推普周的活动氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间,开展实践活动,寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录。到校后首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医师”一名。此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2、青年教师硬笔字竞赛。组织35周岁以下教师参加硬笔字比赛。此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由三人同时统计成绩,确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练好基本功的积极性。
3、教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担任评委。这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。
4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。
5、黑板报评比一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
推普宣传活动总结篇4
根据县教育局精神,结合我校创建市语言文字规范化学校的实际,我校将认真组织开展全国推普周活动。现将工作总结如下:
一、成立领导小组
为加强对全国推普周活动的领导,中心学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由中心学校校长担任。
二、制定活动方案
为做好推普工作,依据县教育局精神,结合我校创建市语言文字规范化学校的实际,围绕本届推普周主题。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。
三、大力宣传,营造氛围
为了使我校普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先制作宣传标语。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养。
四、开展活动,深入推广
利用周五班队活动课的机会,各班以班级为单位举行了一次以推普为主题的班队会,宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内,我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查,让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次,制作了一张调查表。为响应推普工作,我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛,同学们感受到了学校推普的氛围,同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中,我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城镇文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争在语言文字工作方面再上新台阶。
推普宣传活动总结篇5
**年9月**日至*月**日是第**届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一.积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二.精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的.字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
推普宣传活动总结篇6
在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
1、为了使推普活动深入开展
我校成立了以校长为组长,全体教师为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。
2、加强了业务学习
在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。
3、开展了丰富多彩的宣传活动
在活动期间,我校根据活动计划,组织学生进行“讲普通话、写规范字”板报活动,“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”热情。
4、利用推普时机,进行大力宣传
全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我校积极组织师生走进村庄,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广普通话,推行规范字”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。
5、走进课堂,会说会讲
为了使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的.。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基??
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