幼儿园918活动总结精选7篇

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活动总结写好了,帮助我们更好地发现自己在工作中的问题解决能力,通过写活动总结,我们能够发现活动中的时间管理问题,及时调整和优化活动的时间安排和利用,以下是调研范文网小编精心为您推荐的幼儿园918活动总结精选7篇,供大家参考。

幼儿园918活动总结精选7篇

幼儿园918活动总结篇1

伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

1、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞huhu》。

4、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

5、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

6、联欢活动结束后各班家长带领自己的.孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

幼儿园918活动总结篇2

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

幼儿园918活动总结篇3

一、准备工作

此次活动的计划早在x月底就已经公布,在积极的做好了初步的计划和准备之后。我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练下,每个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧……各个班级的老师们可谓是各显其能,积极的发挥了幼儿们的表演天赋。

而在排练方面,幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识,能积极的跟着老师的引导,顺利的完成节目的准备,并乐在其中,这也是我们在教育上取得的优秀成果。

二、活动开始

在元旦活动当天,我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园,并由xxx园长和各位班主任老师进行了发言互动后,正式开展了这次的活动。

在活动会场,我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛,也让家长们也跃跃欲试,甚至有家长申请亲自上台,为我们带来了优秀的表演活动。

此外,除了丰富的节目活动,我们食堂,还为大家准备了丰盛的.餐点和饮料,让大家在一边欣赏精彩节目的同时,也能和幼儿们一起享受美食,享受元旦这种团聚在一起的快乐。

三、活动的不足

反思活动情况,第一个不足在准备方面。经过很多家长的反馈,我们尽管得到了不少的夸赞,但也收获了很多的建议。如在餐饮保温,以及现场秩序的维护,我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。

吸取这次的教训,我们会在这今后的活动上,积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题,让下一次的校园活动,能举行的更加快乐、健康、安全!

总而言之,此次的元旦文艺汇演圆满结束,希望在新的一年里,幼儿们能健康成长,快乐学习,祝愿xxx幼儿园越办越好!

幼儿园918活动总结篇4

十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的美好季节里。我们即将迎来九九重阳节来到的日子里,我们求知路幼儿园开展了“感恩敬老,祖孙同乐”的亲子活动。让孩子们在这个尊老、敬老、爱老重阳节活动中感受爱、表达爱。

孩子们对爷爷奶奶外公外婆的到来感到很兴奋,每个班的孩子都在这次的活动中表现很好,孩子们从排练的表演到身体力行的行动中,给爷爷奶奶捶背,感受关心服务他人的快乐,为家长送茶水、送礼物。让孩子懂得感恩、感谢、关心老人,孩子用小手为家长们所做的一切,也感受着宝宝对他们的关爱。

正所谓“百善孝为先”,传统的感恩教育正是我们如今幼儿园重视和开展的重要主题,通过今天的祖孙亲子活动让我们更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我们希望我们的感恩行动能带给我们的老人们更多的快乐,我们孩子的文明之举会唤醒更多的人来关注我们的老人。

尊老爱幼,关爱他人,是中华民族的传统美德,“重阳节”传统文化的教育,是孩子成长不可或缺的一部分,与社区联合开展教育活动,也是幼儿园“园本课程”开发的重要方向。今后,我园还将多渠道、多形式挖掘多方教育资源,开展社区文化活动。在此感谢家长们,希望在今后的活动中得到您一如既往的支持。

幼儿园918活动总结篇5

3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

1、幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动

每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的'浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

2、通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义

3、通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

幼儿园918活动总结篇6

虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

幼儿园918活动总结篇7

5月4日至6月8日,xx镇中心幼儿园开展了第二届“春悦书香,润泽童年”阅读节系列活动。

阶段一:开幕活动“大千世界小缩影”

在开幕式上,全园教师、家长代表们,还有孩子们用自己特有的方式在签名墙上留下了记号,随后在各班老师的带领下,小朋友们进行了“猜书名”游戏,观看绘本封面,猜对的幼儿可以领取一份精美的小礼品。“阅读节”在全园师生的欢声笑语中拉开帷幕。

阶段二:实践活动“最美阅读·悦读·月读”

阅读:孩子们每天睡前与爸爸妈妈共享亲子时光,通过听故事,讲故事,说一说自己的阅读感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈发布动态,为期一个月,每个班级评选出三名“书香宝贝”,鼓励表扬。

悦读:以班级为单位,家长自愿报名参加“爸爸妈妈故事分享会”,并在离园前给小朋友们带来精彩的绘本故事,给予孩子们不同的“悦读”感受。

月读:家长与幼儿共同完成阅读手抄报,并选取4本推荐绘本,在各班级之间分享传阅,在活动闭幕时选出“最佳漂流书籍”,并颁发奖状与礼品。

阶段三:闭幕“阅剧场”汇演

5月31日上午,全园师生齐聚一堂,共同欣赏了由大班幼儿带来的儿童剧《智斗大青虫》,群舞《少年中国说》,诗词吟诵《弟子规》、《三字经》等,中班孩子们用稚嫩的声音唱响一首首经典诗篇《声律启蒙》《出塞》《送别》等,可爱的小班幼儿伴随着音乐,用身体动作演绎着《咏鹅》《明日歌》等。全场气氛热烈,获家长高度好评。

6月8日上午,全体幼儿和教师在操场上参加了本次阅读节闭幕仪式。活动中,教师以群诵的方式向幼儿展示了诗歌的.魅力,老师们诵读流畅,感情充沛,富有感染力,在美妙的音乐声中,将美文诠释得淋漓尽致。伴随音乐的渐弱、孩子们热烈的掌声,本届阅读节完美落幕。

据悉,该园以“绘本阅读”为办园特色之一,从去年开始举办“读书月”系列活动,希望让孩子体验不同阅读的经历,共同分享阅读的快乐,从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

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