工作总结是有助于我们工作和学习的提升，针对工作总结的写作一定要严谨细致，工作总结是对以往工作实践的一种理性认识，找出问题，能得到什么经验教训，下面是调研范文网小编为您分享的河长开展工作总结模板8篇，感谢您的参阅。
河长开展工作总结篇1
在孩子们的欢声笑语中小班的第一学期生活结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：
（一）政治思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
（二）教育教学方面
在教育教学的实施中，我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯和良好的卫生习惯以及常规教学，让我们的宝宝能主动认真学习，多给他们表达的机会、也养成良好的卫生习惯与行为习惯、尊敬老师、友爱同伴。幼儿逐渐积极参与，展现出无限的学习潜力，在幼儿画画的方面也很有天赋。
在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，个别小朋友可以立刻回答出老师的问题，还有一些小朋友胆子比较小，不敢上来回答老师的问题，这时我们老师会给孩子一个鼓励的眼光时，有的小朋友就能勇敢的举起小手。
在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面，我们有很多不同风格类型的音乐，例如：（印度、爵士、钢琴曲、轻音乐、森林狂想曲等）带领幼儿根据不同音乐，想象创编出不同的舞蹈或肢体动作，同时我们也在音乐角摆放了打击乐器、铃鼓、手摇沙等，引导幼儿自由活动，根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力、画画方面都大有发展。
（三）班级管理方面
学期初，我班新生幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够及时参加，甚至有时上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是，自理能力较差的幼儿，会相对的关注知道多一些，并进行重点培养。在我们两位老师以及阿姨共同的努力下现在我们小二班幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达，胆子较小，在学期中旬的时候我发现了这个问题的严重性，我们两位老师就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，见到园长和别的班级的教师阿姨需要主动问好，因为我们小二班的宝宝都是懂礼貌的小朋友。通过一段时间的努力，现在他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我们小二班的孩子们感到高兴和自豪。
（四）家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，同时我们也建立了一个班级家长群，会不定时把所教授的故事、儿歌、歌曲、绘画作品、美语、奥尔夫音乐、都上传群论坛、，供家长参考与小朋友一起复习；幼儿生日的精彩瞬间也会发放在群共享，供家长保存。当然在我们的工作中还存在着不足之处，需要不断的学习、改善，所以我想在以后的工作中我依然会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
河长开展工作总结篇2
为贯彻落实国家、省、市安全生产电视电话会议精神，搞好安全生产工作的“制度化、标准化、规范化”的建设，保证“两个确保”的实现。根据文件的精神，积极行动，结合本厂特点，安排部署了春节前的安全生产工作。
第一、传达贯彻上级文件，认真落实安全生产责任制
2月1日-10日，利用班前、班后，组织全厂各单位认真学习关于春节安全生产的上级文件，认真领会。并围绕我厂xx的工作方针(抓双基、严培训、重过程、做到位、保安全、降成本，统一管理、一岗双责，确保两套装置稳定高效运行)，制定了我厂xx的安全生产目标，将安全目标层层分解，完成了我厂xx各单位的安全消防目标责任状的编制，将我厂的安全生产责任落实到我厂的生产经营活动的各个环节，分解落实到每个岗位和个人。
第二、组织全厂安全大检查，注重隐患的整改落实
2月份，为增强企业员工的安全意识，防止各类事故的发生，我厂实施全员、全过程、全方位、全天候的安全管理和监督原则，在原管理基础上，继续在全厂开展安全值班员活动，确定了安全值班员的职责和权限，操作人员以岗位为基本单位，维修人员以工段为基本单位，每天各指定一名安全值班员，对本岗位的安全负责(单人岗位由值班长负责)，车间每天指派一名工段级以上人员做车间安全值班员，要做到分工明确，责任到人，做到时间人员都不留空缺。
在每个岗位设置安全值班记录本，每名安全值班员值班期间本岗位或工段必须至少提出一条安全合理化建议，或查出一项隐患和问题，或纠正一起违章行为。由安全值班员如实填写值班的安全生产情况、自己或岗位其它人员查出的隐患和违章情况，对查出的问题要采取切实有效的措施，及时进行整改。通过开展安全值班员的检查活动和激励政策，使每位员工对存在的不安全现象和违章行为，勇敢地站出来进行坚决的制止，对存在的隐患进行查找和消除，真正做到对岗位负责，对他人负责，对自已负责。在检查问题和隐患的同时，注重隐患的整改落实，大大消除了生产经营活动中的隐患。
2月12日，安全科组织安委会全体成员，开展了一次全厂、全方位的安全生产大检查，分五个专业检查组，安委会成员分片包干，对全厂安全规章制度的执行、生产工艺操作、设备运行状况、事故预防、隐患整改及责任制落实等方面进行一次综合大检查。主要领导亲自负责，严格进行各项检查，本次检查共查出问题和隐患20项，已下达整改要求，采取严密、切实有效的安全防范措施，确保生产的安全稳定运行。
2月份，结合季节特点，重点做好冬季“四防”各项具体工作，加强防寒、防冻、保温工作力度，严防设备管道冻坏，地面积水等原因，影响安全生产的事故发生。安全科组织专职安全员进行厂区日检查，并将检查、考核情况及时上墙公布，并督促整改。
第三、加强对重大危险源的监控，确保安全
加强对重大危险源和生产过程中重大风险因素的监控管理工作，严格落实相关管理制度;按照《危险化学品销售环节安全管理规定》的要求，加强对危险化学品的储存、使用、发货、装卸、运输等各个环节监督管理工作。2月5日在总经理的带领下组织设备科、技术科、安全科、对氨站、液氨球罐、液氨储槽、半水煤气气柜等重大危险源进行专项检查，对查出的九项问题和隐患进行彻底整治。
第四、加强应急预案演练，提高事故预防能力
2月8日我厂组织对我们厂重大危险源2#液氨球罐底部管线泄漏进行了应急救援预案演练，整个演练从方案的策划、过程的实施、细节的控制以及结果的验证都达到了预期的效果。
现场指挥厂长助理李杰同志对本次演习进行了评价总结，积累经验查找不足。通过这次演习，增强了大班应急队员处理突发事故的能力，提高了队员的防范意识和安全意识，同时也对应急预案的可操作性与适宜性进行了评价。
我们相信在各级领导的指导下，第一化肥厂将进一步完善各种安全管理制度和措施，开展好“双基”安全生产工作，通过开展扎实有效的安全质量标准化工作，我厂的安全管理工作将会更加规范，安全工作将会逐步走向标准化，制度化、规范化，为实现“两个确保”和建设“平安山东”、“平安聊城”做出贡献。
河长开展工作总结篇3
为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校、单位财产安全，保障师生的身体健康和生命安全，现就今年我局有关防汛方面所做工作，做如下总结。
一、指导思想
在局党委和安全工作领导小组的.指导下，以重视、重视、再重视的精神状态做好防汛工作，认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针，把汛期安全工作做为全市教体系统工作中的重要部分，要抓紧、抓好，长抓不懈，确保师生的身体健康和生命安全。
二、防汛工作目标
做好今年防汛工作，坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。早部署、早动手、早准备、早落实，做到有备无患。
三、确保今年防汛安全的主要措施
1、认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。局党委成立了以张双利局长为组长的防汛工作领导小组，各学校重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，做到有备无患。
2、健全防汛工作组织，明确责任。根据当前防汛形势，各学校全力以赴做好各项防御工作，切实把师生生命安全放在首位。迅速成立了以各校校长为组长的防汛工作领导小组，明确每天的带班领导和值班人员。做到24小时专人值班，对重点区域设有专人负责，密切注意可能发生的各类问题，确保通讯畅通。要加强警戒，密切关注天气变化，及时掌握灾情预报预测，随时掌握和迅速处理情况。
3、抓紧组织力量，对各中小学校危旧房进行一次巡查。结合刚刚结束的d级危房检查及验收工作，无条件停止使用已鉴定确认的危房，密切注意并指派专人定期观察使用中的破旧校舍。要按建筑物防雷设计规范规定落实校舍的防雷设备，采取必要的防护措施，防止校舍因强暴雨造成破坏。
4、加强防汛抢险队伍建设，备足备好防汛抢险物资。各学校、单位组织防汛抢险骨干队伍，定领导、定任务、定人员，对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。
四、加强对学生汛期安全教育
进一步加强对师生员工的安全教育，提高自我防护意识。通过多种形式，有针对性开展学生汛期安全教育，增强中小学生应对突发自然灾害的自我保护意识，指导师生掌握避灾自救的有关知识。特别是教育学生不能到水库河边、低洼地带等可能发生溺水及地质灾害地区游玩。确保不发生一起意外事故。
河长开展工作总结篇4
关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：
一、利用主题班队会，加强关爱。
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的'学习与娱乐。通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。
二、利用节日，加强关爱。
我校根据元旦、六一等节日契机，开展了关爱留守儿童座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一文艺演出”及游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。
三、利用资料，加强关爱。
每个班级建立了留守孩子档案、统计表、基本情况登况表。每一位老师都与留守孩子结对子，要求教师必须做到：
1、掌握留守学生的基本情况。
2、关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。
3、提供必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面。
4、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。
在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”，发表“爱心宣言”，精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖，主题鲜明，版面精美的作品为宣传栏的内容。
一个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给留守孩子阳光般的温暖，阳光般的热情。
河长开展工作总结篇5
为认真贯彻落实省、市、县关于农村房屋安全隐患排查整治工作部署，进一步做好农村房屋安全管理工作，金刚台镇大力开展农村房屋安全隐患排查整治工作。坚持边排查、边整治，远近结合、标本兼治，以农村自建房为重点，依法依规有序开展农村房屋安全隐患排查整治工作，及时消除农村房屋重大安全风险隐患。
一是全面摸底，明确病症。
排查过程中按居住人数，设施结构等因素鉴定并划分为a，b，c，d四个等级，危房又区分用作经营和未用作经营、自建房和非自建房、一般户和贫困户等多种类型。坚持重点突出，区分轻重缓急。合理安排时间节点分类摸清房屋基本情况。现已排查应排查录入房屋6218户，其中建档立卡贫困户982户；其中用于生产经营房屋305座，经初步判断存在安全隐患房屋1座；其中未用作经营自建房5817座，经初步判断存在安全隐患房屋11座，已完成整治5座；其中非自建房96座，经初步判断存在安全隐患房屋0座。
二是齐抓共管，对症下药。
一是开展警示教育，作预防药。通过镇、村干部在微信，抖音等媒体转发近期发生的重特大事故案例和相关知识，提高群众农村房屋安全意识，深刻汲取教训，掌握农村房屋安全知识，使目前与以后的工作得到群众支持。
二是开展危房拆除，作见效药。组织12个村的村干部做好农村房屋安全隐患排查业务培训，坚持危房不住人，住人不危房的工作原则。开展危房拆除工作，确定是危房的能拆必拆，因实际情况无法拆除的则挂牌进行封存，现已拆除危房5户，挂牌封存7户。
三是长效监查，治标治本。
对12个村进行拉网式全覆盖排查，对所有符合排查条件房屋全面进行排查和信息采集，并通过建立《金刚台镇农村房屋安全隐患排查台账》进行房屋信息记录，实现分类管理；同时针对发现的房屋安全隐患，特别是经营性场所房屋隐患与疑难复杂性房屋隐患，及时上报并鉴定，按照“谁拥有谁负责、谁使用谁负责、谁主管谁负责”的原则，建立整治台账，确定整改方案，逐项进行销号清零。
河长开展工作总结篇6
为确保专项行动抓紧抓细、走深走实，全国各省(自治区、直辖市)民政部门均已制订印发本地区专项行动实施方案，并成立了专项行动领导小组，抽调专门工作力量组建专班。如xx自治区民政厅成立了由厅长任组长的专项行动领导小组，还组建了由养老服务处等多个处室为主要成员的工作专班;在河南省，各地市民政部门将专项行动纳入单位一把手工程，纳入年度工作重点，成立工作领导小组，抽调精干力量组成工作专班，专项行动开展有力有效。
加大宣传发动提高识别防范能力
宣传发动、打击整治、总结提升是专项行动的个关键环节，其中宣传发动贯穿始终。为了让广大老年人快速识别涉养老服务诈骗行为，各地民政部门组织开展了通俗易懂、形式多样的宣传活动。
等多地民政部门梳理总结了养老服务诈骗的常见类型和套路，比如以提供养老服务、投资养老项目、销售养老产品、开展养老帮扶等为名，通过免费礼品、高回报等噱头引诱老年人，进而实施养老服务诈骗、非法集资等，侵害老年人财产权益。与此同时，等多地民政部门整理制作了反诈公益短片、指南、告知书、海报、漫画等，通过微信公众号等新媒体传播扩大影响力，西藏自治区拉萨市专门制作藏语宣传片方便老年人观看，陕西省富平县还将养老诈骗案例编入地方戏曲传唱。
为扩大社会面宣传，使防范养老服务诈骗提示深入人心，各地民政部门深入基层一线开展宣传，到老年人身边进行引导。等地充分发挥基层组织、网格员、社会工作者、志愿者等作用，通过发放宣传单、悬挂标语条幅等方式，推动反诈宣传进机构、进社区、进家庭，揭露养老服务诈骗的套路，形成不敢骗、不能骗、骗不了的良好社会氛围。如江苏省民政部门要求以民政服务大厅、养老机构、社区居家养老服务站点为重点，结合居家上门服务，向老年人宣传普及养老服务领域非法集资知识;
省民政部门开展五个一活动，通过发布一份倡议书、发送一张明白卡(老年人权益明白卡)，指导养老服务机构开设一个专栏、签订一份承诺书、提供一份提醒函，全方位筑起老年人权益保护屏障;福建省注重源头预防，加强养老服务机构防诈骗宣传教育，将防范养老诈骗、保健品营销等内容纳入养老院院长培训课程，纳入公办养老机构委托经营管理合同，纳入养老机构等级评定内容;湖北省武汉市见缝插针，在核酸检测点发放卡片，不断延伸养老服务反诈宣传的触角。
加强线索排查形成风险管控合力
年年底，民政部召开全国防范化解养老服务诈骗动员部署电视电话会议，要求对已经登记的养老机构和未经登记但从事养老服务经营活动的服务场所进行全面摸底排查。此次全国专项行动开展后，再次提出完成复查回头看的任务，准确摸清隐患底数，确保不留盲区死角。
目前，全国民政系统正在按照民政部统筹部署，对所有养老服务机构及场所开展复查，对风险问题进行再梳理、再整改、再纠偏，制定详细的工作台账，并建立风险隐患等级从高到低的红橙黄绿风险管控名单，实施分类处置，按照一院一策的要求，有效化解风险。注重部门联动，加强与公安、市场监管等部门沟通协调，协同对未登记备案但开展养老服务的场所、新成立的养老机构、嵌入式小微养老机构、农村互助幸福院等开展排查整治，形成工作合力。
为强化线索收集，福建省民政部门采取有奖举报等方式，增强防范打击整治的声势;江苏省将非法金融活动举报平台纳入养老服务诈骗举报途径;海南省民政厅要求加强举报线索核查，及时将核查结果、处理进展情况向举报人反馈，有效回应群众诉求。
开局良好，后程可期。全国民政系统将持续营造打击整治养老服务诈骗的强大舆论声势，为广大老年人安享幸福晚年创建良好的社会环境。
河长开展工作总结篇7
我局在20xx年元旦春节期间按照市双拥领导小组的工作布署，以创建新一届省级双拥模范城为契机，大力宣扬抗震救灾精神，广泛开展以爱国主义为核心的双拥宣传教育，积极营造双拥工作的良好氛围，巩固和发展我市军政军民团结的大好局面。现就我局节日期间双拥工作总结如下：
一是结合抗震救灾中涌现出的先进典型和先进事迹，在全市科技系统大力宣扬伟大的抗震救灾精神，大力宣扬部队官兵为抗震救灾和我市经济社会发展做出的巨大贡献，广泛宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统。加强对《xx市拥军优属拥政爱民公约》和双拥优抚安置等方面的政策法规宣传。通过开展走访慰问、举办联谊活动等形式多样的活动，增进军地、军政和军民感情，引导广大科技工作者增强国防观念和双拥意识。紧紧围绕巩固和发展双拥创建成果，对我局xx年度双拥工作进行了安排部署，不断激励全局干部职工为加快实施“四个四”发展战略部署和促进驻泸部队建设贡献力量。
二是认真抓好拥军优属政策的落实，对帮扶工作进行一次回头看，采取措施逐步解决联系乡镇优抚对象的困难。春节前，我局领导班子一行，抽时间专程把节日慰问品和慰问金送到了联系乡镇的优抚对象手中，并想方设法为他们解决生产、生活中的困难，受到优抚对象和当地群众好评。
三是认真做好局内安置退伍军人的慰问工作。xx年我局接收安置了3名退役军人到我局工作，春节前，局领导在对全局安置军人进行走访慰问时，重点和这3名新安置人员进行了交谈，认真了解他们在工作、学习、生活上的困难和需求，积极为他们解决生活和工作上的困难，使之能安心工作，欢度春节。
河长开展工作总结篇8
在学校领导及教务处的指导下，在全院师生员工的积极努力和共同参与下，我院“课堂教学质量月”活动取得了圆满的成功，这次活动，对于促进全院师生员工更加重视教学工作，提高对教育、教学规律的认识水平，加强教风建设和学风建设，都起到了积极的推动作用。现将活动情况总结如下。
一、“课堂教学质量月”活动回顾
根据《山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见》，十月九日我院制订了《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》，十月十一日召开全体教职工会议，谭博学同志对开展课堂教学质量月活动进行动员和部署，阐明了开展这次活动的目的和意义，提出要结合我院的实际情况，以素质教育为切入点，以课堂教学为中心，狠抓教学的正常运行和规范管理，以此来推动教学改革的深入发展，建立良好的教风和学风。切实把教学工作放在学院工作的中心地位，把课堂教学放在抓好教学质量的突出位置。这次“课堂教学质量月”活动有着重要意义，因为我们将要接受教育部本科教学水平评估，通过这次“课堂教学质量月”活动，找出存在的问题，并认真加以解决，以优异的成绩迎接教育部本科教学水平评估。
1、按照《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》的安排，各系（教研室）认真组织了听课和评课活动，学院领导带头深入课堂听课，全院共计听课207人次。在听课和评课的基础上，学院组织了四次观摩教学，学院领导、各系（室）主任和大多数教师都参加了观摩教学活动。
2、十月十八日举行了青年教师课堂教学竞赛，学院领导和全体教师担任评委，全院35岁以下的青年教师都参加了竞赛。
3、通过问卷调查的形式，了解学生对正在使用的多媒体课件的反映和课堂教学质量方面存在的问题，全院共计发放问卷431份，收回431份，学生对多媒体课件的使用基本满意，同时，也反映了课堂教学中存在的一些问题。
4、十一月三日举行了课堂教学文件（教案、授课计划、教学大纲）和作业展评，本学期所有有课的教师都参加了展评。
二、开展“课堂教学质量月”活动取得的主要成效
1、通过“课堂教学质量月”活动，极大的激发了我院全体教职工对教学工作的强烈责任心和使命感，大家纷纷表示：作为一名教师，主要的工作就是教书育人、做好教学工作，这需要全身心的投入。无论是年轻教师还是老教师，都要总结教学工作上的差距，根据自身的特点，改进教学方法，提高教学水平。
2、通过“课堂教学质量月”活动，使大家在思想上统一了认识：一流的大学必须要有一流的师资队伍做基础，一流的师资队伍是培养一流人才的前提条件。因此，全面提高教师素质，努力建设一支乐于教学、勤于教学、精于教学的师资队伍，是教学改革取得成功、教学质量不断提高的关键。为此，作为一名大学教师，只有不断地学习、充电，提高自己，不断更新知识结构，不断更新教学内容，才能创造性地教育好学生。
3、在这次“课堂教学质量月”活动中，广大教师和学生，对学院的`教学工作、培养计划、课程建设、教学实践环节、教学方法和教学手段等方面，提出了许多好的建议和意见，表现出了很高的热情和较高的责任心，这对于促进我们今后做好学院的教学工作，是非常有利的，学院现正对这些意见和建议进行认真梳理、归纳，准备在今后的教育教学工作中，认真采纳，以进一步推动学院的教学改革。
三、典型事例
1、为进一步提高青年教师的课堂教学水平，在组织他们认真听课积极向老教师学习的同时，以学校组织的青年教师课堂教学竞赛为契机，在11月18日组织我院xx名青年教师分两组进行了课堂教学竞赛，由院领导和全体教师担任评委，每位教师讲完后，评委进行了简短的点评，每位评委都认真从比赛选手的授课内容、表达能力、教学方法运用、仪表仪态等各方面进行了评价。学院在汇总后根据分数进行排名，根据学院竞赛情况，推出尹丽菊、哈恒旭两名教师参加了学校的青年教师课堂教学竞赛，分别取得二等奖和三等奖。并且竞赛情况还对每一位参赛的青年教师进行了反馈。
2、为切实提高课堂教学质量，我们认真组织全体教师进行了听课、评课、观摩教学活动。《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》对“课堂教学质量月”期间，学院领导、各系（室）主任、35岁以下的青年教师以及普通教师的听课次数，都做了具体的要求，并要求在听课时要认真填写《听课记录》。绝大多数老师都按照要求认真听课并填写《听课记录》。通过听课、评课，大家对我院课堂教学的现状和存在的问题有了比较准确地了解。
3、为了全面、准确地了解本学期正在使用的多媒体课件的质量，我们认真组织对多媒体课件使用情况的问卷调查。共计发放调查问卷431份、回收431份。通过问卷调查使我们对正在使用的多媒体课件的质量和学生的满意程度有了比较准确的了解。
四、存在的问题和解决问题的措施
1、个别教师对课堂教学重视不够，教学准备不充分，精力投入不足。我们将对这些教师加大监督力度，并加强教育和引导。使他们提高认识，尽快把主要精力投入到教学上来。
2、部分青年教师教学基本功较差，课堂气氛不活跃，教学形式不灵活，对教授内容缺乏基本把握，没有清晰的线条，没有突出的重点，也没有对难点的解析，难以让学生对所学知识串成线、连成片，形成系统模块。我们将通过导师帮扶(导师和青年教师每周至少相互听一次课)、督导指导、领导监督等措施，使他们尽快掌握课堂教学基本功，本学期内课堂教学水平有明显提高，基本达到符合课堂教学质量标准的目标，早日成为一名合格乃至优秀的教师。
3、部分教师教育教学观念陈旧，不适应新形势的要求。教师在教学过程中，不仅仅是对学生讲解说明教材的内容，更重要是通过教学，来培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。教学工作，是一个系统工程，各门课程乃至各学科之间，既相互独立，又相互渗透、相互关联，绝不是简单的罗列和拼凑。但是有些教师，用几年、十几年、甚至是几十年不变的教学模式，应对迅速变化着的教学环境和教育对象。在课堂上只有简单的灌输、机械的解释、刻板的论证，教学过程缺乏艺术性、创造性和逻辑关联性。只负责将课程内容讲授给学生，却没有说清楚这样设置课程的意义和目的，缺乏主线条，没有共溶性。这些问题的解决是比较困难的，需要经过长期的努力。通过加强对现代教育思想和现代教育理论的学习，使广大教师牢固树立现代教育教学理念，不断深化教育教学改革，真正赋予教学以“传道、授业、解惑”的完整含义，使教者得其乐，学者得其趣，从根本上提高课堂教学质量。
“课堂教学质量月”活动已经结束，但提高教学质量的工作远没有结束，学院领导和全体教师将牢固树立“教学质量是学校生存与发展的生命线”以及“提高教学质量是学校工作的永恒主题”的理念，把“课堂教学质量月”活动变为常规工作，常抓不懈，狠抓不懈！
河长开展工作总结模板8篇相关文章：
★ 河长助手作文5篇
