我校工会在上级工会的正确指导下，在学校行政的直接领导下，在全校各部门及全体会员的大力支持下，xx小学工会坚持以法治会，不断加强自身管理体系的建设，主动配合学校，围绕学校工作中心，服务大局，认真履行维权职能，主动推进学校民主管理，推进校务公开，为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20xx年工会工作总结如下：

一、推进民主管理，推行校务公开。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来，学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度，推行校务公开，推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求，规范教代会制度，推进学校民主管理，学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督，让教职工有地方说话，有机会说话，尤其是学校发展中的一些大事、要事，在决定之前，都广泛征求教职工的意见和建议，较好地体现了教职工的主人翁认识。

坚持民主办学，加大校务公开的.制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度，建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。

二、关心教职工生活，为教职工办实事、办好事。

关心教职工生活、维护教职工的合法权益，是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中，对涉及教职工合法权益的有关问题，工会及时向有关部门提出建议和意见，主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定，切实维护教职工的合法权益。

如：坚持走访慰问。走访看望生病住院的教职工家属黄晓东老师的父亲、困难家庭范长庚老师家，对教职工直系亲属余波涌的父亲病故进行安抚；“三八”妇女节对全体女教职工进行慰问，举行不同形式的庆祝活动；“教师节”对工作成绩突出的教职工李速老师，郝稳良老师，黄晓东老师等进行表彰奖励。

教师节举行教职工趣味活动。主动争取和筹措资金，从改善教职工办公条件到解决师生用水困难等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖，处理了后顾之忧，增强了幸福感和责任感，为他们身心愉悦地投入到教育教学之中，投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。

三、开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。

校工会主动围绕学校工作中心，发挥工会这一群众组织的特点和优势，组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如：组织参加乒乓球比赛体育活动，卡拉ok娱乐活动，师生游香草园活动。在校内，开展了教职工读书征文及经验交流活动等等。教职工主动性高，参与面广。

通过比赛，既锻炼了教职工身体、陶冶了情操，又促进了教职工之间的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增进了友谊，增强了感情，凝聚了人心，同时，这些活动活跃了校园文化，创造了昂扬向上的神采飞扬，也扩大了xx小学的影响。

今年，在学校领导的高度重视和大力支持下，完善了教工之家的建设，增强了工会工作的主动性、针对性和实效性，使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务，为学校发展服务，努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。

四、做好群众性思想政治工作，提高教职工整体素质。

工会是党领导下的教职工群众组织，是党联系群众的纽带和桥梁。几年来，校工会工作始终围绕学校的中心工作，主动配合上级领导，充分发挥自身优势和特点，采取多种形式，开展群众性的自我教育活动，把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。经常组织各类政治业务学习，对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。

五、加强工会自身建设，增强工会工作活力。

校工会在开展工会工作的过程中，注重抓工会组织的自身建设，主要着力于以下几个方面。

1、建立健全工会各项规章制度，制定了工会工作制度、财务管理制度等。

2、加强对工会财务工作的管理，严格按照有关规定，合理地管好、用好工会经费。

3、注重提高工会校工会委员的业务素质，不断学习业务知识。

总之，在过去的一年里，在学校行政的正确领导下，在全体会员的共同努力下，在改善教职工福利待遇，维护教职工合法权益，推进学校民主管理，推行校务公开，促进学校改革和发展中做了一些工作，取得了一些成绩，但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足，这些都需要在今后的工作中不断完善，不断改进。

六、今后的工作思路

1、全面推行校务公开，办好人民满意的教育。

2、搭建平台，为提升教师业务素质铺好路。

3、多开展丰富多彩的文娱活动，活跃教职工课余生活，增强教职工的身心健康。

4、多为职工办实事，办难事，办好事。

5、进一步加强工会财务制度，会费收缴上交工作，合理使用经费，把经费用在刀刃上。

学院2023年工作总结篇2

在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对继续教育工作的领导，管理，进一步完善教师教育内容，改进教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资源，健全教育制度，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的'成长，现就本年度的工作总结如下。

一、提高认识，加强领导

组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续教育的积极性和主动性，具体由校长任组长，教导处具体实施继续教育工作，确保了继续教育工作有条不紊地开展。

二、教师教育的主要内容及课时

（一）规范性培训（50学时）

1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时；

2、集中组织了两次网络学习共计20学时；

3、片区分段示范课计10学时；

4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试。

6、部分教师参加学历提高培训。

（二）校本培训

1、师德学习（30学时）

全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》，认真贯彻落实了教育部《关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意见》，以及“八要八不准”，一学年共计20学时；同时，认真撰写师德文章两篇计10学时。组织教师认真参加假期师德师风学习20天，以笔记，学习文章为证。

2、加强新课程，新理念的培训。

组织教师学习了新课程新理念，使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观，着实提高实施素质教育的能力和水平，学年读书笔记不少于一万字，每年人均计30学时。

3、强化新技术的培训。

全体教师要能熟练掌握windows系统的操作，切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术知识，每位教师一学年均达40学时。

4、切实加强教育教学技能的培训。

每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课，每学年人均听课30节（共计15学时）；每期每人都有2000字以上的经验文章或论文在学校及以上单位交流或发表。（计10学时）

5、加强教研教改，着实提高了教师业务能力

学校1——5年级为课改年级，每位教师都认真探讨课改的新路子，使教学质量更上一台阶。

6、鼓励教师学历提高培训。

认真贯彻执行重庆市教育委员《关于加强全市中小学教师学历培训的通知》要求，20xx年1月1日以后出生的小学教师已有29人达专科及以上学历，学校制定了五年规划，确定了教师培训计划。

鼓励教师参加各类培训。同时，认真组织教师参加执教知识考试，我校五、六年级的语数教师共23人均参加了执教知识考试，其中19名优秀，4名良好。

三、认真做好登记和审核工作。

学校对继续教育工作及时积累资料，每位教师都有编号，认真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。

学院2023年工作总结篇3

一、20xx届毕业研究生就业情况

博12人，占硕士毕业生人数的10%。表一：就业去向

就业去向一次性就业总数出国科研单位大中专院校医疗单位公司、企业事业单位人数134（包括读博人数12人）4636+1223476占毕业总人数比例（%）94.37（截止20xx.11.20.）2.824.2333.8016.20xx.104.23

20xx届药学院毕业研究生142人，其中博士22人，硕士120人。硕士攻

从表一总体上看，20xx年华西药学院研究生就业状况和20xx年相当。毕业生人数和20xx年人数也相当，到目前为止，142名毕业生中明确的有134名就业，目前情况判断，研究生就业率应该和去年相当。分析就业去向，今年和去年有很多相似的地方，但又有新的特征。和去年一样企业单位仍是毕业生就业的主要去向，占到就业比例的33.10%。科研单位和大中专院校和去年基本持平，但是今年有一个明显的变化就是医疗单位的就业人数明显增加，在总人数相当的情况下，由去年的14名增加到今年的23名。可见，随着医药行业的发展和规范，临床药师及药剂师需求人数在增加，也为药学专业创造了新的就业途径。但同时看到20xx年研究生就业面临了一些问题，在今年11月中旬有7名学生虽已就业但还没有确定其就业去向，确定有一名学生还没有就业。同时，前往学校、医药等事业性单位的人数比前几年有所增多。表二：地域流向分析

地域四川（主要为成都）上海天津重庆人数64586比例（%）45.073.525.634.北京其他国外合计34531342.1131.702.1194.37分析表二地域流向看出：四川地区主要是成都地区，是成都地区生源和非成都地区生源的毕业生就业的首选地区之一。经济发达地区，比如上海、天津、重庆等城市也是毕业生流向较为集中的地区。其原因首先是因为这些城市在制药企业的规模和条件方面都比较好，所需求的职位大多是研发和生产和管理等，发展的空间比较大，所给薪酬较高，能够吸引毕业生去。其次，毕业生在就业流向上还存在一个比较明显的特点，就业地与生源地有较强的关联性，因为每年招生来源主要是四川地区所占比例最大，毕业后都想方设法回到当地或附近城市，这也是四川地区就业人数居多的原因。再次，许多农村来的毕业生都会选择到大城市就业。而北方城市和西部等省会城市一方面来的单位少，另一方面这些地方的发展空间和宣传力度及影响力都不如南方城市，所以毕业生去的很少。

表三：与相关学院及专业毕业生就业率比较分析（以就业处20xx年8月27日就业率统计为准）

化学学院无机化学分析化学有机化学物理化学高分子化学与物理平均

化学工程学院就业率（％）总计（％）环境科学10091.8210090.7410091.28就业率（％）硕士生10094.4410092.86100博士生10010010090.00100总计（％）10097.2210091.421平均化学工程化学工艺应用化学生物化工工业催化硕士生10010095.6510010099.11博士生10010010010050.0092.3110010098.261007585.09总计（％）87.8880.7786.8478.79

生命科学学院生物化学与分子生物学就业率（％）硕士生博士生90.325075.0010084.8578.8910078.43总计（％）92.6891.849672.7372.73平均细胞生物学微生物学药物化学药剂学药物分析学药理学生药学硕士生86.1184.8410075100100博士生91.6790.00100华西药学院就业率（％）平均

微生物与生化药学药事管理学86.4491.6787.32从表四中看出：我们学院与相关学院如化学学院、化学工程学院、生命科学学院的相关专业的平均就业率来看仅次于化学学院，排在第二位。博士和硕士的平均就业率分别为91.67%和86.44%，总评为87.32%。尽管20xx年遭遇金融危机对全球的就业都受到影响，但对制药行业来说药学专业的毕业生仍然是今年就业市场的十大热门专业之一。

二、20xx届毕业研究生就业工作的开展情况：

（一）、09年9月初学校召开了20xx年就业指导工作会议后，我院09届

全体毕业研究生的就业工作就正式展开了。综合各种信息，我们充分的认识到20xx年的就业工作压力将会更大，就业形势也不容乐观。其主要原因是由于08年全球金融危机影响加大，特别是对于国内的很多生产出口企业，对于药学相关的企业公司虽影响并不是很直接，但是招聘单位会出于对当前情况的评估减少招聘数量也是在所难免，09届研究生就业工作较08年将更有挑战，就业形势不容乐观。

（二）、十月份开始学院把主要工作放在对学生如何树立正确的就业心态

的教育和宣传上，首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量充分分析自己的实际情况，把握用人单位的选择标准。不能一味按自己要求去选择工作岗位和职位。教育毕业生要量体裁衣，实事求是，不要好高骛远，主动出击，推荐自己。学院研会还请来知名就业方面的专家给学院毕业生就就业方面的问题做具体的讲解和解答，使很多同学有了正确的定位。

（三）、学院首先成立了以党委副书记为领导的由毕业班辅导员参加的

20xx年就业工作指导小组。在10月份完成统计毕业生信息、组织同学完成《毕业生推荐表》，同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位，再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。

（四）、从20xx年10月中旬开始，学院本着“学生就业，单位先行”的

原则，就业工作指导小组就主动出击，广泛联络用人单位，联系“老客户”，开拓“新客户”，积极主动为用人单位安排宣讲会，为单位提供其推销单位的空间场所，做好用人单位的宣传报道及信息传递等工作。同时保持就业信息宣传之路的畅通。通过我们的不懈努力之后，到20xx年4月底，先后有近百家用人单位到我们学院联系和举办招聘会。这其中代表性的制药企业有如深圳康哲、上海药明康德、北京诺华（中国）制药、成都科伦药业、太极集团、重庆药友、珠海丽珠、上海开拓者化学、天津凯莱英化学等公司等，“新老客户”都有。

三、就业指导工作过程及分析

（一）、从10月-12月份，是各个企业和公司进行校园招聘的高峰期。几乎每周都有1-2家单位来学院联系招聘，尽管这样，大多数毕业生还是在观望中，立即签约的人不多。分析其原因，主要是毕业生事先对来招聘的单位情况不够了解，加上来招聘的单位对感兴趣的毕业生面试后，一般都希望当场签协议书，这对于20来岁且没有多少社会经验的同学们来说是有一定困难的。我们针对这种情况，及时给这些毕业生做工作，指导他们打消顾虑，放心签约。（二）、从来的单位性质上看，这段时间的单位主要是外资和国企单位偏多一些，也有一些医院和高校，如天津市第三中心医院、南开大学药学院、广东食品药品职业学院等单位，他们都集中要药剂学、药物分析和药物化学三个专业的毕业生。而工作方向主要是新药开发，药物分析和生物制药方面的职位。特别是药物合成方面的毕业生更为抢手。从这点可以看出外资或合资企业及国企等用人单位更加注重人才和专业的选择，这些单位市场反应速度快，需求量大，但要求相对也高。

（三）、很多同学在面试时由于准备不够充分，在面试时被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足，主动应对的信心不足，这是大多数毕业生，包括一些学生干部“落榜”的主要原因。

我们针对这些情况，在今后的就业指导工作中，从低年级就要开始对学

生进行职业生涯和就业指导的教育，并邀请一些企业的专业人士系统地进行培训，从而尽早帮助学生做好“应对就业”的准备。

四、20xx届毕业研究生就业工作存在的一些问题

（一）、由于大多数研究生在用人单位来的这段时间也是准备论文答辩和课题后期的收尾工作，所以他们的时间很紧，有些还在外地出差，对来的用人单位背景情况了解不够多，推荐材料等准备也不够充分，有些单位就没有去参加宣讲会和投递简历。这是前期造成研究生签约率不高的主要原因之一。

（二）、由于药学院研究生同学大多是四川籍学生，出于环境及人际等因素的考虑他们一般都不愿意离开四川，而四川的用人单位相对有限，只有屈指可数的几家医药单位，所以，很多同学非四川不找的思想也严重的影响了就业签约率。

（三）、药学研究生在找工作时仍然将大城市和外企及事业单位放在首位，而对小型企业或是相对偏远地区则不在研究生就业考虑之列，这也是制约研究生签约率不高的原因之??

（四）、药学研究生对就业单位的薪酬待遇仍然期望较高。大多数研究生认为，尽管年年的就业形势都很严峻，但对制药行业的未来他们始终看好，认为要发展只有到大城市去才有可能。这是他们对形势的严峻性认识不够，造成期望值居高不下而影响就业。

（五）在10月-12月份单位集中的过程中，不少研究生同学还是观望态度，认为后面还有很多机会，等都接触一遍之后最后再做选择，这种观望态度也一定程度上影响了就业初期的就业率。

五、对20xx届毕业研究生就业工作的一些建议

（一）、学校应进一步规范和加强对应届毕业研究生和辅导员在就业技能和技巧以及就业心态等方面的教育和培训，特别是对毕业研究生在职业操守、诚信道德、团队合作等方面的教育和培养更为重要。要鼓励大学生在毕业时应该持有多种技能证书。比如外语、计算机、驾驶、文秘等各种上岗等级证书。学校和学院在这些方面可以给他们提供一些帮助。

（二）、学院还应该组织一些专场的就业指导会，聘请一些就业方面的专家对大家的就业观念有一个正确的引导，要让研究生同学认识到目前就业形势的严峻性。特别是对于四川籍学生要让他们具有到外面的世界闯一闯的念头，不要只拘泥于四川而失去就业的很多机会。对于大多数希望到大城市的同学，应该加大国家对于到偏远地区工作优待政策的宣传，也要加大学院和同学们的沟通，使同学认识到就业多元化的重要性，解放思想，广泛就业。

（三）、学校和学院仍然应该从当前严峻的就业形势的角度，对应届毕业研究生进行就业政策、就业动向及就业信息等方面的分析和指导，及时对毕业研究生进行广泛宣传，为同学们的目标定位打好基础，让同学放弃观望态度，以免错过就业良机。可以发放一些资料和宣传小册子等帮助他们随时查询。

（四）、学校和学院应进一步指导毕业研究生如何针对不同用人单位的招聘条件、特点等，采取不同的应对措施，帮助尽快就业。如可以举办一些模拟招聘会，帮助他们熟悉这方面的场景，增加他们的自信心和勇气。

（五）、继续加强学校和学院及学系的就业信息通道畅通无阻，确保信息到各专业和个人手中。

（六）、应该积极争取到研究生导师的广泛参与和指导，利用导师的人脉关系帮助研究生就业。

学院2023年工作总结篇4

12月27日下午，上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作，以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，“十五”期间，随着高等教育规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的管理经验和手段，并充分开发利用信息网络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，取得新发展。

会议透露，20xx年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70%，其中研究生就业率为97。13%，本科生就业率为92.58%，专科生就业率为81。59%。

同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。20xx年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；专科（含高职）毕业生20739人，占32.7%。其中，上海生源毕业生38129人，占总人数的54。8%。

会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法，推动人才柔性流动。

学院2023年工作总结篇5

随着党的十八大的胜利召开，给20xx年的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。同样，20xx年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及博建终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。以下就本年度各项工作进行总结，请审议。

一、政治理论学习

本年度认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校三事大讲堂的相关学习内容。关心、关注中国共产党第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的十八大精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话，刘延东委员的坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展的重要讲话，等。

在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。

二、本年度全面履行岗位职责情况

我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，罗列如下。

1. 按学校要求做好三期教学检查。

2. 制定并实施二级督导。

3. 安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。

4.申请学期教学质量评价。

5. 组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获河南省教学标兵称号。

6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。

7. 组织重补修报名，安排补修班级任课教师。特别是的重补修和大补考。安排重补修监考，阅卷和录入成绩。

8. 组织四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机监考，组织下个学期计算机等级考试报名。

9. 组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。

10. 安排考试周的相关工作。安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。组织试卷归档工作。

11. 组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。

12. 安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。

13.上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。

14. 配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。

15. 协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。

16. 组织申报应用统计学本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。

17. 其他教学相关工作。

三、本年度突出的几项工作

1. 稳定教学管理队伍、完善教学管理制度

教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。

同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范、数学与信息科学学院教材建设管理配套办法、监考工作分配管理细则等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。

2. 树立服务理念、增强责任意识

自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出三服务理念，即为教师服务、为教学服务、为学院服务。比如：教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。

在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。将全年教学零事故列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。

3. 以教学改革促教学质量提升、以项目建设促专业学科发展

本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。

(1) 制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。

(2) 6月份组织我院教师教学技能大赛，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二(仅次于外国语学院的98.65%)。20xx年度处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。

(3) 积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从20xx级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地组织成立数学建模实训中心，全面负责数学实践与建模的教学工作。

(4) 组织申报统计学专业校级特色专业、概率统计校级双语示范课程，均获批。参与申报工科分析课程教学团队省级教学团队工作。

(5) 组织申报增设应用统计学本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订培养方案，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。

(6) 组织专业教研室实施课程群建设工作。

四、其他工作

1.教研室主任工作情况

本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。

2.个人教学科研工作

本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。

发表中文核心期刊论文9篇，其中ei检索1篇;纵向课题立项2项，经费到款2万元。

五、当前存在的问题

政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。科研能力和科研档次有待进一步提升。

六、明年的工作思路

1. 稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;

2. 进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;

3. 毕业设计工作顺利开展;

4. 以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;

5. 以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;

学院2023年工作总结篇6

在我从事管理学院辅导员工作期间，我本着"以人为本，为学生服务"的宗旨，真诚的对待学生，以学生的思想教育，学风建设为重点开展工作。在学院领导和同事的帮助指导下，我取得了一定的进步，现总结如下：

一、日常工作

在工作中，我总是勤勤恳恳、兢兢业业，因为我热爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与学生的自身发展息息相关，在他们寻求我的帮助时，我感受到了朋友般的信任；在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的交流之后慢慢的舒展、重焕光彩时，我感受到了幸福！开拓进取、乐观向上的精神赋予我一颗年轻的心，这颗年轻的心让我在和学生们的沟通之中拥有天然的优势，并让我感受到了生活的充实。

新学期刚开学，最重要的是同学们的安全返校、报到注册情况。08级会计专业应到234人，实到228人，6人未到。通过电话联系了解他们的具体情况，得知他们想退学时，及时的和学生家长沟通，最后来了1人，其他5人决定退学。同学们返校之后，都很快适应新学期的大学生活并与大学的生活节奏合拍。接下来，就对会计专业的考试成绩进行了统计和分析，其中通过率较高的是文史类课程，通过率达76%；理工类课程的通过率较低，仅33%。主要是高等数学和金融理论与实务通过率较低，原因是大部分同学基础较差上课听不懂，老师讲课速度过快，等等。为此我对通过率较低的同学进行了“一对一”的谈话，做到及时了解他们的心理情况，为他们的学习、生活提供更多的帮助。如果不及时帮助他们指出或者不及时帮助他们解答学习、生活存在的问题，他们可能还在疑惑、徘徊。每逢过节或者是班级活动他们都将我请到学生中间，让我感受到了工作的成就，我爱我的学生，我爱我的辅导员工作。

二、思想政治教育

辅导员是大学生的人生导师，最重要的工作定位是帮助引导学生树立正确的理想信念，树立科学的世界观、人生观、价值观，帮助学生构建他们的“意义世界”。

由于年龄与学生较为接近，教育方法、工作经验尚处于探索阶段。用我自己的话说，我在学生面前既树立不起父母形象，也树立不起所谓长者风范，所以也无法权威性地对学生施与父母般的指导和长者般的教诲。如果强作其状，强言其语，学生会觉得别扭不能接受，甚至对年轻的辅导员更增加距离感。于是我在班级管理中为自己的角色定位是朋友角色。由于年龄与学生年龄相近，比较了解大学生这个年龄段会出现的一些想法和思想，因此，朋友式的现身说法和朋友式的情感关注很快使许多学生的心灵与我靠近了。为此，富有激情、活力和思想的他们，在我的带领下积极组织开展了很多特色活动。如“新学期，新规划”、“迎双节、送关爱、送祝福”、“建华路新老生交流会”、“玩中学，乐趣无穷”秋游，等等！最主要的是寝室互动方面，举行“寝室互评”活动，注重学生们之间的生活交流，也让我的工作更好的开展。

在思想教育方面，我们开展了很多主题班会，我们班会的形式也是多种多样，有party形式、有舞会形式、有唱歌形式等等；根据不同的主题，我们也采用了不同形式的班会形式！从以前的“知党爱党教育”、“爱国主义教育”到现在的向“见义勇为先进青年集体”学习教育活动，我们都本着热爱祖国、大力弘扬传统美德，培育时代新风，用实际行动，努力为建设文明校园、活力校园、和谐校园贡献智慧和力量。

三、班级建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。

在班级建设中，我们也收集了广大学生们的意见，尊重他们的意愿。开学初始，就对会计各班的班委进行了换届，工作能力强的继续留任，让会计专业的所有班委都是以新的精神面貌对待学生工作。

在会计专业各班级，我们建立了《班级管理制度》、《班委管理及评选制度》、《班级档案管理及存放制度》、《奖励与处分机制》等等。在制度的制定中，我们也发现了很多关心班级建设、关心班级管理的一部分同学，他们是开展班级工作的中坚力量，有了他们在班上的积极配合，我也能更好的开展工作。

四、认真学习、努力提高

学生工作从某种意义上讲是一门值得不断探索研究的学问，随着社会的发展和高校教育体制改革的深入，我们工作的对象、工作的理念、工作的环境发生了很大的变化。在这种背景下，认真学习、努力提高成了我们做辅导员工作的一项基本要求。

首先，我很关注其他高校学生工作的现状。平时，我通过网络了解其他高校的学生工作状况，从而与现在正从事的学生工作进行对比，看看有没有创新的思路和需要改进的地方，这对我的工作有很大的帮助。

其次，我也很注重自身素质的提高。在工作之余，我认真学习思想政治理论知识和相关业务知识，例如管理心理学、教育心理学、大学生心理健康教育，高校现行资助体系的构建与发展，师生交往沟通与谈话技巧，大学生党团组织建设等方面的相关书籍；这使得我的学生工作业务水平得到很大的提高。通过学习让我开拓了眼界，一方面让我认识到了对辅导员职业角色认可的重要性，认识到辅导员工作的意义，也为我的职业规划奠定了基础；另一方面，也在学习的过程中认识到了自己的不足，发现了自己知识的缺陷，以便及时对工作做出调整和总结。

在工作中我始终铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样，过去的一年是学院和我们每个老师探索的一年，经过这一年的工作，我相信我们一定能够在工作中更加完善自己，管理好学生，服务好学生，力争把我院的学生工作做到更好。

学院2023年工作总结6篇相关文章：